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本文格式為Word版,下載可任意編輯——快樂的圣誕節(jié)小學(xué)7篇時(shí)光老人把圣誕節(jié)帶來了,圣誕節(jié)(Christmas)又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒〞,西方傳統(tǒng)節(jié)日,在每年12月25日。今天我為大家精心挑揀了開心的圣誕節(jié)小學(xué)作文,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
開心的圣誕節(jié)小學(xué)作文篇1
今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買東西,與其說是我和廖金燕一起去買東西,還不如說是我陪她去買東西呢。
我進(jìn)去后,詫異了,里面四處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是古怪,莫非這是傳聞中的追星族!?追星族的力量,可真厲害啊!
想完后,我回過神來,看見廖金燕正在挑東西,我走過去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰來扶我一下啊!
可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說:“嘿,你說,這兩個(gè)哪個(gè)好看。〞廖金燕手里拿著兩個(gè)卡片,對我說。我用手隨意指了指,她說道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧。〞說著,就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時(shí)聽了她這話,下意識(shí)地說:“還不如給我買吃的呢,多浪費(fèi)錢哇,這卡片不能吃,只能拿來折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢給我買吃的吧,我會(huì)更開心的。〞
廖金燕聽了我說的話,癟了癟嘴,回復(fù)道:“我不干,你來咬我呀!〞說完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無奈,只好悄悄地看她挑揀了。
這年頭,沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……
開心的圣誕節(jié)小學(xué)作文篇2
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。由于,我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來,我趕快把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?〞媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧。〞
圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個(gè)讓我來掛吧。〞我說:“讓我試試好嗎?〞媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不簡單呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!〞然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
最終,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆漂亮的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈開啟了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影,由于這可是我第一次動(dòng)手裝飾的漂亮的圣誕樹,好開心啊!
開心的圣誕節(jié)小學(xué)作文篇3
每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們相互送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祈福,或者在上閑聊,這是多么開心的事啊!
今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“感謝我們的寶物書含給我的賀卡。〞我聽了,十分的愉快,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要相互送賀卡。〞爸爸說:“這說明我們的書含長大了,懂事了。〞我說:“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道。〞爸爸說:“她確定會(huì)知道的,不用擔(dān)憂。〞我說:“希望如此。〞我們接到媽媽的時(shí)候,我以為她會(huì)表揚(yáng)我,沒想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我覺得很古怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?〞媽媽說:“沒有。〞我說:“怎么可能,你找一下你的包。〞媽媽翻了包,說:“沒有。〞“不可能,我翻翻。〞我翻了一下,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?〞她說:“這是什么?〞“你自己看看不就懂了?〞媽媽看了,說:“我的女兒真乖。〞我聽了,心里樂開了花,說:“那當(dāng)然。〞媽媽說:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買。〞“沒事。〞
今天的圣誕節(jié),我終于知道什么叫開心了,那就是在過節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!
開心的圣誕節(jié)小學(xué)作文篇4
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
假如我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來發(fā)禮物,首先:召集大量鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?假如是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來的題目都用的到!假如是一些弱勢家庭我不會(huì)送他們金錢,我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地良善的圣誕老人!假如是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過一個(gè)難忘的假期!
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,由于我是苗條的小女生,我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特別的機(jī)器來做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散溜達(dá),而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔!由于我最喜歡貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真清涼!看到每個(gè)孩子開心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!
開心的圣誕節(jié)小學(xué)作文篇5
圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?〞媽媽笑了笑說:“不會(huì)的!〞
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡單的工作,做起來卻很難,由于我打結(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。
在大家的努力下,圣誕樹終究布置好了,樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光彩,圣誕樹像漂亮的姑娘一樣,寧靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,允許的事情必需完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節(jié)的期待。
開心的圣誕節(jié)小學(xué)作文篇6
一年一度的圣誕節(jié)很快降臨了,我懷著沖動(dòng)的心情去迎接他的到來。我也有好多關(guān)于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開個(gè)圣誕派對,可是這個(gè)圣誕派對既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她擅長整頓班風(fēng)。她來后,我們班的班風(fēng)即刻好了好多,班上的不正之風(fēng)也少了大量。可是我和同學(xué)們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以好多同學(xué)都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產(chǎn)生美〞,可同學(xué)們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。
假如把圣誕派對開在教室里,那將是一種多么美好的場面:教室被點(diǎn)綴得五彩繽紛,同學(xué)們在教室里有說有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同閑聊,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么高興而又和諧的場面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開在教室里的快樂派對,更想擁有一位和藹可親的張老師!
開心的圣誕節(jié)小學(xué)作文篇7
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來,這是孩子們最愛好的一天圣誕節(jié)。由于當(dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時(shí),床邊的東西,將會(huì)是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年,我早早地去睡覺,由于那天是圣誕節(jié)。其次天一醒來就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子,我又不想睡覺了,非得拉著奶奶追問個(gè)明白,圣誕老人長的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰?一個(gè)個(gè)大問號(hào)把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友,奶奶張口就來。說也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺地睡著了。
其次天,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛極了,開啟一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多
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