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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——心理的(集合15篇)心理的作文(集合15篇)在日常學習、工作或生活中,大量人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的心理的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心理的作文1
嫉妒和喜怒哀樂一般,也是人類的心理本能。嫉妒的心就宛如被萬千螞蟻咬過一般,看誰比自己強,比自己有錢等,心里就是不安逸。
現實生活中,嫉妒也危害非淺。君不見,有些人明明自己無才,生怕自己有才;明明自己無所作為,生怕別人有所作為;明明自己做不出成績,拿不出成果,生怕別人做出成績,拿出成果。這些人,豈止是“生怕〞,有時還要大耍花招,大搞陰謀,“軟〞的有,“硬〞的有,當面指責的有,背后搞鬼的也有,特別是那些手中有權的人,更是不得了,他們可以置才能、作為、成績、成果于死地,害得不少人惶惶然不知所終,茫茫然不知所適。
然而,從某些意義上說,嫉妒也并不是反面的。一個人能嫉妒,說明他有上進心。首先,說明他看到了自己與別人的距離;其次說明他不甘心落后與這一差距,奮進之心更加堅強。莫非我們能說這是無謂的自尋煩擾嗎,是無能的表現嗎?要說無能,那些把嫉妒看得隨便得人,安于落后別人得人,自暴自棄得人,雖未自尋煩擾,但不是更無能嗎?
嫉妒,是一種心理本能。它既有正面,也有反面。只是在于我們應當怎樣對待,怎樣處理。我們不能因嫉妒而傷害他人身心,可能由于嫉妒,會使你更加充滿力量的去前進,去奮斗!!
有嫉妒,就不會自傲;不自傲,就會上進;有上進,就會成功。有嫉妒,就不會倦怠;無倦怠,就不會想到與世無爭,更不會碌碌終生。
心理的作文2
最終一個學期了,是決定命運的時刻。成功與否,就看這接下來的歲月了,悄無聲息地時間已經溜走了一大半。
當黑板上寫上幾個醒目的大字時“八十二天倒計時〞,心緊繃了一下。是對自己沒信心,還是打退堂鼓了呢?我便下意識阻止自己再去胡思亂想。現在,我要做的應當是怎樣利用最終的八十二天、讓自己在中考那天打個美麗的戰。時間如流沙般從手心流走,想抓都抓不住。眼看時間一每日地減少,我除了擔憂之外,一點奮戰的激情都沒有。每天都是無精打采,不只我,全班差不多都是如此。唉,這樣下去,怎么得了。我要前功盡棄了嗎?不,不行,決不可以。我堅決不允許自己有這種現象出現。我的制止、我要努力起來、我必需得振作。
初三,考試確定是必需的。為我們的中考打下基礎。但這次的“火候〞也太大了吧。根本就沒給人喘氣的機遇。不但月考、單元考、模擬考。唉,又一次嘆息,把我好不簡單找回來的自信和激情又給減弱了不少。考試也就罷了,不出成績也好;出成績也罷了,不排名也好;排名也罷了,不讓家長知道也好。糾結死我了,這也不是,那也不是。中考逐漸地逼進,我一點把握也沒有。都怪我自己,沒好好珍惜時間,沒努力。現在,說這些都晚了。但即使這樣,只要還有那么一點點的時間,我都應當去爭取。提高一分是一分,不要讓自己懊悔。在荊棘鋪路的時候,你要用理想的利刃披荊斬棘。
心理的作文3
最近幾天我總是無精打采的,由于鋼琴要考級了,可能考級過的同學們知道,考級不是很簡單的,只有對鋼琴有感情的同學們才能彈好,考級分三個等級,最低的是通過,通過就是你干巴巴的坐在琴凳上一字不漏的彈出來就行了,中級的是良好,良好就是你彈的按譜子的要求彈的像一會兒輕,一會兒重,最高級是優秀,優秀就是你彈的一會兒輕,一會兒重,而且身體也很投入,就是優秀了,你可想知道,考級的曲子很難,何況我考三級,還想的優秀,怎么辦呢!我彈的四首曲子都很難,第一首是法國鋼琴家寫的《練習曲》,其次首是《步列舞曲》,我們琴行考級的同學沒有一個彈這個曲子,由于我的劉老師說這首曲子苯人彈不好,但是我咬咬牙,堅持要彈這首,劉老師允許了,我現在也覺得很簡單,這首應當能讓考級老師滿意吧!
下面一首是有名作曲家貝多芬的《F大調小奏鳴曲其次樂章》,這個曲子可是有一定的難度,還要翻頁呢!不過,我早就會背了,這首也能過關,最難的就是下面一首,這是前蘇聯的肖斯塔科維奇寫的,劉老師還特地說肖斯塔科維奇寫的曲子都很好聽,我就彈了一首這個,可是現在好難啊!由于曲子里面都是跳音,我的手指總是跳不準,跳到別的鍵上,這真是讓我很苦惱,不過,最近我有時聽聽音樂,跳跳舞蹈,寫寫作業,就么沒有那么苦惱了,我希望考級的那天快快過去,讓我過一個踏踏實實的暑假吧!
快要考級的同學們,我祝你們個個都拿優秀哦!
心理的作文4
失敗了,痛楚地劃下了一個憂傷的句號。
總想在沉重的月夜中痛哭,總想單獨走進淅瀝的風雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。
我拒絕了門外的一切,把自己鎖進黑洞洞的周圍是磚墻的屋里。
淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著孤單。于是,我學會了逃避,學會了默然。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時候,該是秋收的季節。我開始懷疑自己,懷疑人生。時間沖淡了一切,讓我反省了好多。此時,心中注滿空想,雖然心已失落。但總想有一頁湛藍的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個春夏秋冬都不是的季節。
然而再好的夢總得醒。但醒后世界仍舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲涼快而悠遠的惆悵。空想中的慰籍,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬物。或許能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。
讓一切沉靜下來,盡管還存有一絲輕愁。
不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應懂得放棄。其實這是一種瀟灑,應明白今天有所失,明天會有所得。樂又何妨,悲又何妨?可能,失去的東西,多年后你會慶幸它的失去,古訓不是說過嗎君者所取者遠,則必有所持。所就者大,必有所忍。
心理的作文5
“這節心理課,我們來玩心理游戲!〞谷老師話一出大家齊聲歡呼“耶__〞,即刻七嘴八舌的討論起來。
“游戲的題目叫‘蛇戰’,游戲規矩:全班分成四隊,后一人抱住前一人,依照這樣的規律,大家抱成一條‘蛇’。〞谷老師邊說邊示范,“你這條蛇的蛇頭要是報住另一條蛇的蛇尾,那么另一條蛇就被淘汰了;假如你這條蛇蛇身斷了,你們這條蛇就淘汰了。我們看哪條蛇堅持到最終!〞
四條“蛇〞很快涌到操場上。蛇戰開始了。我們才剛出發,就馬上聽到同學們嘆氣聲。我腦中一顫,才知道我們被其次條蛇抓住了,可惡的蛇頭黃鑄衍抓住了我們的蛇尾。我們心里真懊悔:怎么一開始就被抓住了呢?嗨,不該只顧攻擊不顧防啊!
我們經過一番探討,開始了其次次蛇族大戰。這一次,攻擊我們的不是男生,而是另一隊女生。兩隊的蛇頭相互望著,好像要打架似的。我的心里真緊張。沒想到我們的蛇頭蔡崟崟向前一撲,深深地驚嚇那條蛇的蛇身胡芳綺,有同學松了手,他們就迅速被淘汰了。我心里暗暗愉快:失敗來得快,成功來得也快呀!突然男生把蛇頭一甩,朝我們進行攻擊,我們迅速卷成“蛇皮卷〞,將蛇尾包在中心,讓男生找不到蛇尾,哈哈。
玩完后,我們總結出好多經驗,其中一條:團結和聰慧是成功的保障呀!只有大家團結一心,多動腦子,成功就簡單得到!
心理的作文6
生活中,我們經常遇到新面孔,并在后來的相處中不斷加深了解。我的數學老師--葉老師,給我留下的印象很深。
那是在我剛剛升入六年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發,三十來歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當她對我們說“同學們好,我姓葉,大家叫我葉老師吧〞的時候,我就知道,她一定是個好老師。由于,她那洞察學生心靈的目光深深打動了我,使我更加認真、努力的學習。
葉老師特別溫柔。給我們講課的時候,聲音響亮,四處到位,講得多么好啊!那時,同學們有不懂的地方都不敢問,可葉老師卻對大家說:“同學們有不懂的地方盡管來問,葉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了葉老師,每日都往辦公室跑,一直到辦公室問題。
我愛葉老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!葉老師,我對您的印象永遠不會改變,由于,她刻在了心里!
心理的作文7
上課了,陳老師讓我們先站起來做個游戲。游戲規矩是一個小組內的成員站起來圍成一個圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下,手掌放在右邊那人的手指上。接下來,陳老師會念一段話,假如我們聽到情緒這個詞時,自己的手掌就要去抓別人的`手指,自己的的手指則要逃開,不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次,這時,我的心情是沖動的。
游戲終止后,我們就開始了對情緒的認識。
陳老師在上課之前就給每個小組都發了幾張卡片,老師讓我們現在把這些卡片拿出來。上面寫一種不同的情緒,然后老師會將這些卡片帖在黑板上,邊念邊摘。假如有人想要這種情緒的,就舉手。
通過這次的學習,我明白了:一個人有好壞兩種情緒,不管是怎樣的情緒,我們都應當尊重它。用冷靜的眼光審視它,不能被它綁牢,要開心積極的生活。
走夜路對我來說算得了什么,我不需要手電筒,進入小學后,孩子從書本上知道了人是會死的。一路風聲,一路雨聲,!每逢夏至,南嶺特有的荔枝便會掛滿枝頭,山間野里,抬頭便是一串溜的荔枝,記憶中那塊頭也比現在的碩大的多,鮮紅得多。這時候,陳紫薇走過來找我借書,我條件反射,立馬就跑,要知道這可是我最愛的書啊。
心理的作文8
在我們的日常生活中,心理健康,是一個很重要的元素。心理健康是指精神、活動正常,心理素質好。那我們在生活中怎樣才能操縱好我們的心理不受別人的影響?
其實只有很簡單的一點,那就是情緒掌控。在生活中,會有大量的事情影響我們的心情,我們不能受到這些事情的干擾,讓他們影響我們的心情,這樣我們也沒有良好的心理健康。對于我們這些小學生最主要的就是考完試發試卷的時候,看到自己試卷上的成績不理想,就會在心里面很悲傷。每個人發到試卷其實心情都不一樣,有的人喜出望外,有的人悶悶不樂,有的人驚嘆不已……但他們都有個共同點,那就是他們都會影響我們的心情,影響我們的心理健康。特別是悶悶不樂那一點,把自己的悲傷藏在心里,會嚴重影響我們的心理健康,由于這一點可能會影響到你的日常生活。假如影響到了日常生活,那你生活中的所有事都會做不好。同學們看,就是由于生活中這些平凡的小事,都會影響我們的生活。
下面教大家幾個掌控情緒的小妙招:一、用接受與現實來解決。二、用意識來解決。三、用轉移注意力來解決。四、用寫日記來解決。五、靠喜新厭舊來解決。
這些方法大家都學會了嗎?大家就用它來掌控你的心情,讓你的心理變得健康起來吧!
心理的作文9
一位有名的醫學專家曾說:多年來,醫學忘掉了愛情是疾病防治中的一個重要因素,是十分錯誤的。近年來,愛情醫學漸漸受到了人們的重視。
夫妻恩愛,感情融洽,家庭和氣,是健康長壽的重要因素,由于愛情既有社會性,又具有生物性,兩者是不可分割的統一體。近年來國內外有的醫院打破舊的常規,在產婦分娩過程中,允許其丈夫在身邊陪伴,使產婦減少了精神心理上的畏懼感和孤獨感,丈夫的關懷、支持和安慰,使產婦順利地通過產程,把愛情的結晶——小寶寶安全地迎到人間。據調查,有丈夫陪伴的產婦順產率高于沒有丈夫陪伴者20個百分點。
感情融洽是家庭和氣的一個重要條件,也是優生的重要因素。在夫妻恩愛、家庭氣氛和諧的狀況下,受精卵就會安然舒適地在子宮內發育成長,生下的孩子就聰明、健康。胎兒在子宮內對外界的刺激是有反應的。
夫妻感情融洽還有益于健康長壽。調查發現,多數狀況下,離婚者、喪偶者的身心狀況比享受美滿婚姻的人要差得多,壽命也會因此而受影響。
據國內外醫學家分析,愛情是一種使人發憤向上的力量,夫妻恩愛首先是雙方在思想上和感情上的一種和諧,在心理活動上的一種相互補充,這就使雙方產生了一種溫暖、協調的健康心理,這樣有利于大腦皮質功能和肌體免疫功能的生理協調,從而促進體內分泌出有益的激素、酶和乙酰膽堿等物質。這些物質能把操縱體內血液流量的神經細胞興奮程度調理到最正確狀態,對人的身心健康十分有益。
心理的作文10
我心里的煩擾是:為什么我最好的好朋友都不愛跟我說話或不愛跟我玩了,這個煩擾一直讓我傷透腦筋。而且這件事讓我下課的時候很無聊。
我的好朋友叫張麗文,她每次下課不是跟高玥玩,就是跟我玩。但平常都好像不愛說話一樣,有一次,上完數學課下課的時候,要去上電腦課,張麗文和高玥在教室玩,過了一會兒,就又玩起來了,我說:“哎,張麗文,高玥,我們一起去上電腦課吧!她們兩個對我說:"哦,要去的話,你就先去吧!我就跑過去一直在想是不是張麗文不理我了呢?上課的時候,我就迅速的跑過去,上完了,鈴聲響起就下課了,這時我問高玥:高玥,為什么張麗文就不跟我玩了呢?高玥回復說:'她也不知道,這時我就很古怪,看到張麗文和高玥開心的樣子,我就很懊悔,就有了一個怪的念頭,為什么我當時要把高玥介紹給張麗文當最好最好的好朋友呢?我對自己說:"算了,反正都過去了,沒什么好改變的,雖然張麗文不理我了,我還可以和其他好伙伴成為好朋友呀!但我還是想張麗文跟我和好。
張麗文,對不起,假如我哪做錯了,我會改正,但你千萬不要不理我呀!千萬了我求你了。
這件事怪我,因我這件事才引起了糾紛,最終還是張麗文原諒我了。所以我以后再也不跟張麗文吵架了。
心理的作文11
小時侯,我很喜歡玩,往往放假時就要爺爺帶我去越秀公園玩,而且玩地很晚才肯回家。
有一次,爺爺又帶我去越秀公園玩,玩著玩著,突然發現一種古怪的現象:假如公園椅子上一端坐了人,那么另一個人想休息的話一定會坐到椅子的另一端;假如有人坐到椅子的中間,那么就很少人會坐到那張椅子上了。我也問過爺爺為什么會這么古怪,爺爺說他不知道。回家后,我一直在想:這是什么道理?那些人的心里畢竟在想什么呢?
不僅是這樣,我看到人們排隊買票時,他們相隔地也有一定的距離。
長大后,我在學校的圖書館里借了一本有關心理的書,里面有一篇就進了我小時候的一個疑問。原來那種自然的現象被稱作“人的心理距離。〞
上面寫了:每個人都有心理距離,通過分析,心理學家推測那些人在想什么;坐在長椅一端的人本來只想休息,當另一個人也想在椅子上休息時,他就會迅速觀測到在長椅另一端的人,這時他會對這個人起疑心,懷疑這個人不懷好意,為了安全起見,他會選擇坐在椅子的另一端;假如一個人想到長椅上休息時,但那張長椅中間卻坐著人,他也不會再去坐那張椅子,他當時會想:這個人裝成大王一樣坐在椅子的中間,確定是“非善類“。
這就是我小時侯發現的東西;就是人類千奇百怪的心理,這個發現啟發我,要有好奇心,要關心生活中一些古怪的事情,這樣才能令你知識更廣。
心理的作文12
我和表弟的交情一向不錯,所以我經常去他家躥門,他也經常在我家躥門。記得初四那天晚上,媽媽帶我去舅舅家玩,當我和表弟玩得正愉快的時候,媽媽卻說:“我們可以回家了。〞我讓媽媽九點來接我,而媽媽搖搖頭,只見一旁的舅媽開口了:“我們家有多余的床和多余的被子,不如就讓皓子今晚住我家吧!〞我急忙點頭,一旁的表弟笑了,媽媽反復問我:“真的還是假的?〞
我連聲說道:“真的真的。〞媽媽只好無奈的允許了。我和表弟開始了瘋玩,累了休息,我倆餓急了,舅媽就帶著我和表弟去吃KFC了。就在回表弟家時,我心里浮出了兩個念頭,第一念:回家睡,可以在母親面前撒嬌,她還會很開心,我還可以睡大床。其次念:去表弟家睡,可以和表弟一起玩電腦、跑步機、鞭炮等等好玩的東西。唉!這真是難為了我,我到底該去哪兒,誰能告訴我答案?
去表弟家睡吧!不行,這樣會讓舅舅、舅媽白忙活一場,再看一旁玩得正歡的表弟,假如我不睡他家,他可能會哭,甚至……
簡直難以想象,而且媽媽可能會悲傷的。還是回家睡吧!不行,這樣,我就玩不到電腦、跑步機……好玩的東西了。到底該去哪兒?直覺告訴我回家睡大覺。我回到家,果真不出我所料,媽媽很開心,表弟很悲傷。唉……
心理的作文13
明天,期盼許久的春游就要來了,我又興奮又愉快。這一次老師讓我們自由組隊,讓我們進了游樂場自由選擇玩耍,這樣,我就可以和好朋友一起,想玩什么就玩什么,再也不用跟著厭惡的導游,他們總是指定我們去哪玩,可是,好多地方我們根本就不喜歡去,這次,我們終究自由了!
我早早地上床睡覺,做了一個香甜的夢:我和好朋友正在玩刺激的過山車,可是,天公不作美,本來陽光璀璨的天空,變得黑壓壓的一片,一會兒大雨傾盆,我們都被淋了個落湯雞,好不掃興!醒來一看,天還是黑乎乎的,我想:夢里天公都不給力,明天的春游不會取消吧?
天剛剛亮,我就爬起來,衣服也來不及換,沖到窗子邊看看是不是下雨了,雖然天色灰蒙蒙的,還好沒有下雨,我興高采烈地去洗臉刷牙了。
正愉快地吃著早餐,突然發現外面一片漆黑,烏云低垂,樹葉晃動,天公突然放聲大哭,“噼里啪啦〞豆大的雨點從天而降。“今天還去春游嗎?〞我不斷地追問媽媽,媽媽拿起手機翻看微信后告訴我:校長發通知了,今天的春游由于雷暴天氣取消了,全體同學正常上課。
最擔憂的事情還是發生了,我的心情即刻跌倒谷底,美味的早餐也吃不下了。我氣憤,我憤怒,我不情愿地一邊整理書包,一邊不停地嘆氣,我真想走到校長面前詢問:校長,就算天氣不好不春游,放假也可以啊!
媽媽說:放假不上學,那是不可能的,趕快乖乖地出門吧!
哎,真是讓人失落的時刻!
心理的作文14
天已經微蒙蒙亮了,有的人已經晨起鍛煉,開啟自律的一天。有的人可能披著星辰,剛要回家休息。
舍友回來的很晚,晚到我擔憂他的睡眠時間會不夠,由于今天有一場對比重要的會面。
這是早幾天之前就約定好的,我不知道他是不知道,還是根本沒有放在心上,覺得不是很重要,亦或者是真的是太繁忙了,無暇顧及其他。
有時候真的覺得很可笑,我們往往總是在找借口,當事情還沒有到跟前的時候,總會說自己是多么地
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