2025屆北京市門頭溝區(qū)高考歷史全真模擬密押卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．據(jù)《尚書》記載，禹曾向皋陶請教如何做到誠信。皋陶說：“謹慎自身，思慮深遠。依次與九族親戚敦厚，使眾賢臣勉力輔佐，由近及遠，還要知人善任，使民眾安居樂業(yè)?！庇戆葜x認同。這一記載表明A．儒家文化形成于上古時期 B．禹的成功緣于他知人善任C．誠信蘊含濃厚的家國觀念 D．私學是貴族主要求學途徑2．作家莫泊桑形容當時一位畫家：“他已不再僅僅是一個畫家，更是一個獵人。他……帶著他的畫布——用五到六幅畫布描繪同一地點不同時間與光影效果下的景觀。他完成這些畫作之后，便按天氣的變化一張張排列?！毕铝凶髌放c該畫家屬于同一流派的是A． B．C． D．3．史料記載，公元1384年9月14~28日皇宮收到奏章1160件，共計3291件政務?！笆鼊諈布酥饕砸簧斫y(tǒng)御天下，不可無輔臣”。于是A．立左右丞相輔佐全國政務 B．建中朝參與軍國要務C．設置殿閣大學士以備顧問 D．由議政大臣會議共議4．1952年6月，毛澤東為新中國體育工作題寫了“發(fā)展體育運動，增強人民體質”12個大字，“鍛煉身體”的口號成為這一時期的熱詞。這反映出A．人們建設新中國的美好愿望 B．工業(yè)化建設對身體素質要求高C．鍛煉身體成為生活的主旋律 D．雙百方針得到了全面貫徹執(zhí)行5．晚清詩人黃遵憲《番客篇》言：“國初海禁嚴，立意比驅鱷。借端累無辜，此事實大錯?！鼻宄腙P之初厲行“海禁”政策，其主要針對A．東南沿海反清勢力 B．東部沿海奸商勢力C．來自日本的倭寇勢力 D．來自西方的殖民勢力6．有學者研究指出，中國的縣級行政區(qū)劃最為穩(wěn)定，歷朝歷代縣級政區(qū)的數(shù)量總體變化不大，如圖所示：這是因為縣級政權的職能是A．“監(jiān)察百官”以緩和社會矛盾B．“提舉市舶”以發(fā)展對外貿(mào)易C．“勸農(nóng)課稅”并維持地方治安D．“總領禁旅”并加強邊疆防御7．19世紀英國的學校為女生開設讀、寫、算術、平板縫紉等極其有限的課程，在于培養(yǎng)其未來做好妻子、好母親而非職業(yè)培訓；男生則學氣象學、地質學、陶瓷制作、電學、電鑄術、骨相學等利于就業(yè)的課程。男女課程的差別表明A．工業(yè)革命提高了婦女地位B．工業(yè)革命促進了男女合理分工C．工業(yè)革命強化了性別分工D．婦女不適合學習男子所學專業(yè)8．“天下之兵，本于樞密，有發(fā)兵之權而無握兵之重，京師之兵，總于三帥，有握兵之重而無發(fā)兵之權。上下相維，不得專制?！痹撜咝枰c哪一制度配套執(zhí)行A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．內(nèi)閣制9．坦克是現(xiàn)代陸上作戰(zhàn)的主要武器之一。其首次戰(zhàn)場使用于A．① B．② C．③ D．④10．啟蒙思想家們認為“它是最壞的統(tǒng)治形式，它違背了理性和自然法，注定不會長久?！边@里的“統(tǒng)治形式”是A．直接民主制 B．君主專制 C．開明君主制 D．君主立憲制11．“共爭青島歸來，同看國賊罷黜；歡呼學生復課，慶賀商店開門。”這幅對聯(lián)述及的歷史事件是A．公車上書 B．五四運動 C．五卅運動 D．一二·九運動12．1958年全球最大的飲料公司可口可樂公司進入印度市場，20年后宣布退出，原因是印度政府要求跨國公司將其股份減少到50％以下。結果導致印度22家瓶裝廠停產(chǎn)、數(shù)千工人失業(yè)。1993年，印度政府主動召回可口可樂，但可口可樂公司仍遇到種種危機，甚至被要求公布秘方以防止里面有超標的殺蟲劑含量。2006年，雙方以和解告終。由此可知在經(jīng)濟全球化過程中A．不同國家的公司監(jiān)管、規(guī)則相同B．跨國公司進入別國必然會遭到抵制C．印度與可口可樂的目標一致D．要掌握好開放和保護的適度性13．宋代江南地區(qū)的民眾因財產(chǎn)糾紛等上訴公堂的現(xiàn)象很常見，由此催生了專門教授訴學、培養(yǎng)訴師以及專業(yè)協(xié)助他人打官司為業(yè)的“書鋪”。當時規(guī)定：“書鋪”須在官府注冊，領取“牌記”（執(zhí)業(yè)證書）方能合法營業(yè)。據(jù)此可知宋代A．司法行為初步具有近代法治的色彩B．商品經(jīng)濟發(fā)展導致社會風氣惡化C．政府的有效管理促進維權意識覺醒D．城市規(guī)模擴大引發(fā)社會觀念轉變14．宋代宅制規(guī)定，“私居，執(zhí)政、親王曰府，余官曰宅，庶民曰家?！芬陨险嵩S做烏頭門，凡庶民家，不得施重拱、藻井及五色文采為飾，庶人舍屋，許五架，門一間兩廈而已?！庇纱丝梢?，宋代宅制的規(guī)定重在A．使建筑物在整體上條理井然 B．維護宋代社會的等級秩序C．加強官府對民眾的嚴格控制 D．規(guī)劃坊、市空間格局位置15．關于“法”的認知，古代中國思想家提出了各種各樣的主張。下列項中，體現(xiàn)了韓非子“法”的主張是A．“刑不上大夫，禮不下庶人” B．“以教化為大務”“正法度之宜”C．“法不阿貴”“刑過不避大臣” D．廢除“一家之法”，建立天下之法16．認真閱讀上海外白渡橋通行交通工具變化表(引自《上海研究資料》)年份

人力車

馬車

轎子

馬

自行車

摩托車

汽車

公共汽車

有軌電車

1889

6984

544

9

11

0

0

0

0

0

1926

14600

0

0

0

3459

194

3764

172

922

注：1889年數(shù)字系3天平均所得，1926年數(shù)字則是2天平均所得該表不能反映近代上海（）A．汽車制造業(yè)有所發(fā)展 B．交通工具的種類增加C．交通工具日益近代化 D．公共交通有一定的發(fā)展17．董仲舒一再強調“天”至高無上的主宰地位，反復論證“天”道是人道的主宰。根據(jù)天人感應理論，董仲舒引經(jīng)據(jù)典把一些自然現(xiàn)象加以神秘化來解釋政治現(xiàn)象的癥結，董仲舒這樣做的目的是A．獲得在最高統(tǒng)治者認同 B．宣揚君權神授C．限制君權 D．適應加強皇權專制的需要18．“1863年元月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由?！睆膬?nèi)容判斷，上述材料出自A．《權利法案》 B．《獨立宣言》C．《人權宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》19．1919年，蘇俄人民委員會規(guī)定科學家的最低工資為1200盧布，最高工資為4800盧布。同年，《關于改善科學家狀況》還規(guī)定，供給科學家的口糧增加到500份，專家可以免去與自己業(yè)務無關的各種義務，如義務勞動和服兵役等。這些措施旨在A．調動科學家建設國家的熱情 B．配合新經(jīng)濟政策的實施C．縮小不同階層間的收入差距 D．改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策20．1979年，聯(lián)邦德國上映了電影《瑪麗亞?布勞恩的婚姻》。影片中女主角從二戰(zhàn)的廢墟上爬起來，拋棄了過去的歷史，投入到全民性的賺錢行列，為了生存變得玩世不恭。她心系關押在戰(zhàn)俘營的丈夫，然而苦心經(jīng)營的婚煙卻被丈夫出賣。影片意在A．剖析冷戰(zhàn)態(tài)勢下人的矛盾心理 B．喚起民眾對戰(zhàn)爭的深層反思C．揭示經(jīng)濟繁榮背后的道德危機 D．反映民族分裂的痛苦現(xiàn)實21．“我不要農(nóng)民過得優(yōu)厚，但我要防止俄國的暴動。我認為，我們要農(nóng)民同土地割裂就會點燃俄國?！睘榇?，“我”能做的是A．解放農(nóng)奴，不給土地 B．解放農(nóng)奴，分給份地C．強化農(nóng)奴制鞏固統(tǒng)治 D．效法西歐，發(fā)展工業(yè)22．“君主近臣，代起執(zhí)政，品位既高，退居閑曹?！边@種情形以漢武帝為例的話，下列哪一項的敘述是正確的A．尚書被中書取代B．重用近臣，攘奪相權，朝廷始分內(nèi)外朝，丞相屬外朝C．以三公決策，輔政武帝D．將相權一分為三，互相制衡以分削相權23．“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關注字宙本質的傾向，使哲學研究變得更有意義，他把哲學根植在了人類的城市和家庭之中?！辈牧媳砻魈K格拉底A．對道德價值硯有較高追求B．提出理性高于一切的觀點C．擴大了哲學研究的范圍D．認為知識與美德同樣重要24．下圖是我國某時期的貨幣小鈔銅版拓片，上面的文字為“除四川外許于諸路州縣公私從便主管并同見錢七百七十陌流轉行使”。下列表述正確的是()①反映了當時商品經(jīng)濟發(fā)展，是研究商幫的史料②可以研究當時貨幣小鈔與錢的兌換數(shù)③可以用來研究活字印刷術發(fā)展④此為宋朝時期的貨幣小鈔銅版拓片A．③④ B．②③ C．②④ D．①②③25．魯迅于20世紀初提出了改造國民性和“立人”兩個相關的命題，認為中國“國民性”中存在的某些嚴重缺陷和弱點是由幾千年的封建思想所造成。為此，他A．著文立說，批判傳統(tǒng)道德B．倡導民主，反對封建專制C．弘揚科學，摒棄愚昧迷信D．領導革命，重建道德價值26．明代李時珍撰成的《本草綱目》由朝廷頒行；清代康熙年間組織人力對疆土進行全面測量，繪成《皇輿全覽圖》，至今仍有很大參考價值；清代修建的圓明園，是我國名園的集錦和縮影，還吸收了西歐園林建筑的風格。這些成就A．是商品經(jīng)濟繁榮的結果B．得益于國家力量的支持C．受到了西方科技的影響D．促進了向近代社會轉型27．意大利法學家格羅索認為,羅馬法主要包含有ius.lex兩種形式。其中l(wèi)ex指專人制定、由世俗權力機構認可、頒布的律條,而ius指自然形成的禮法、習俗。他認為法律體系是在實踐者對原初lex的不斷闡釋中逐漸成形的。材料中“原初lex”指的是A．羅馬習慣法 B．羅馬公民法 C．《民法大全》 D．《十二銅表法》28．第一次工業(yè)革命是一場經(jīng)濟和社會關系的變革。它包括生產(chǎn)組織變革、技術變革和社會階級關系變革。下列與之對應最具代表性的是A．工廠…蒸汽機…工業(yè)資產(chǎn)階級B．工場…蒸汽機…產(chǎn)業(yè)工人階級C．工場…珍妮機…金融資產(chǎn)階級D．工廠…飛梭…中小資產(chǎn)階級29．17.東西方的商品和文化交流在15世紀后期出現(xiàn)了哪些變化①黃金成為主要貨幣②歐洲市場貨幣普遍短缺③一些西歐人渴望能到東方去實現(xiàn)黃金夢④傳統(tǒng)的東西方貿(mào)易秩序和環(huán)境遭到破壞A．①②③④ B．②③④ C．①④ D．②③30．有學者認為：“（光榮革命）不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會與國王權力關系史上決定性轉折點?！边@里“轉折點”指的是A．《權利法案》剝奪了國王的權力 B．國家權力的重心由國王轉移至議會C．議會與國王在國家權力上實現(xiàn)了平衡 D．英國君主立憲制確立二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．國家實力決定其國際地位。閱讀材料，回答問題。材料一在20世紀上半葉，英帝國從頂峰上走下來，白人殖民地完成了組建民族國家的過程，成為英聯(lián)邦中與英國平等的伙伴。亞洲非洲各附屬殖民地的民族主義也開始抬頭了，印度開始離心，民族主義運動一浪高過一浪。第二次世界大戰(zhàn)推進了所有殖民地的民族主義潮流，英帝國的末日也即將來臨了。——摘編自錢乘旦、許潔明著《英國通史》（1）根據(jù)材料一概括20世紀上半葉“英帝國的末日”即將來臨的原因，并結合材料指出當時國際政治格局發(fā)生的變化。材料二1946年3月4日，丘吉爾在美國的威斯敏斯特學院發(fā)表題為《和平砥柱》的演講。在演講中，丘吉爾一再呼吁英美聯(lián)合起來，建立“特殊關系”，推動西方民主國家“團結一致”。他還特別強調英美“雙方軍事顧問繼續(xù)保持密切的關系，以便共同研究潛在的危險、武器的異同、訓練的教材以及在軍事院校互換軍官和學員等問題，它還應包括聯(lián)合使用兩國在世界各地掌握的所有?？哲娀?，使現(xiàn)有設施繼續(xù)用于共同安全的目的”?！幾酝趵K祖《國際關系史·第七卷》（2）根據(jù)材料二，結合所學，分析丘吉爾此時呼吁與美國建立“特殊關系”的原因。此后十年間，英美兩國在軍事和經(jīng)濟領域建立起了怎樣的“特殊關系”？32．閱讀材料，完成下列要求。材料一中世紀時，大多數(shù)人認為自己首先是基督教徒，其次是某一地區(qū)的居民，最后才是法蘭西人或英吉利.在教會與君主權力的斗爭中，近代歐洲君主的權力大多得以加強。18世紀末葉以前，人們一直把國家與君主本人混為一談，國王成為民族國家的象征。例如，路德認為“主教們和諸侯們”構成了德國，而路易十四則聲明法蘭西國家“完全屬于國王本人”。直到18世紀，西歐資產(chǎn)階級通過革命等方式開始分享或獲得全部權力時，民族主義才呈現(xiàn)其近代的形式。在人們的思想觀念中，國家不再是國王、國王的領土和國王的臣民.國家這時由公民組成。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》等材料二秦漢帝國以來，“中國”概念必須容納東亞這片大地上許多族群的文化。漢代的五帝系列。將各族收納在一個可以串聯(lián)的譜系，而以黃帝為統(tǒng)攝許多族群的祖先。許多漢人自以為是炎黃子孫；有些漢族以外的族群也在建構其祖先與漢族同源的理論。近代中國建構國族的方向是聚異為同。恰好與歐洲近古諸族為了擺脫天主教秩序，而各自建構祖源的方向背道而馳。于是，中國革命由反滿興漢演變?yōu)榉磳ξ鞣降蹏髁x，又演變?yōu)閷O中山“內(nèi)部各族平等”及“聯(lián)合世界平等對我之民族”兩項訴求。經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭，中國人煉鑄了強烈的民族意識，竟形成一個世界最龐大的共同體三四！——摘編自許倬云《萬古江河》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，分析歐洲近代民族國家觀念形成的原因。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，比較中國和歐洲近代民族國家觀念的不同之處，并說明中國近代民族國家觀念的積極影響。33．閱讀材料，回答下列問題。材料一從唐到宋經(jīng)歷了很大的改變。拿唐的750年與宋的1050年做一個比較。就會發(fā)現(xiàn):從外交關系上，唐有霸權，在北方唐以外沒有國家，只有少數(shù)民族，而到了宋代，中國的外交關系就不一樣了，是一個多元化的世界，有宋、遼、夏、金;另外，唐時有1/8-1/4的人口在南方，而宋朝時則有1/2的人口在南方，南方卻變成了--個多元化的地方，有多個政治、經(jīng)濟、文化中心，有多種語言;唐朝首都是一個典型的adminitrativecity,是政治的，而宋則是經(jīng)濟中心變成了首都;宋的人口是唐的兩倍，貨幣數(shù)量是唐的二十倍,這都說明了商業(yè)經(jīng)濟、市場經(jīng)濟的發(fā)展;技術方面，宋朝還有了印刷、火藥、指南針，這三個技術都是非常重要的;從社會方面，唐朝人的社會地位還是要看血統(tǒng)、身份，而宋朝人的社會地位則是看教育文化，科舉制度被擴大，其重要性在社會中也越來越大。宋朝9%的學生考不上，可這些人還算是士人，仍是國家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世紀中葉，參加科舉考試的人有45萬人，但只有500人得到進士。.——摘編自包弼德《唐宋巨大歷史變遷的現(xiàn)代意義:對nation觀念的重新思考》材料二1500年前后，西歐發(fā)生了一系列事件，這些事件為一種新的文明開辟了道路，這就是現(xiàn)代化的準備階段。1500年前后，許多事指向農(nóng)業(yè)文明的解體，比如說，農(nóng)奴制解體解放了人身，文藝復興解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大發(fā)現(xiàn)則把人推向全球，第一次把世界連成一個整體。在這個過程中，民族國家的出現(xiàn)改變了這種狀況，它就把自己的疆城封閉起來，使它與外界隔離，致力于自身的發(fā)展，而不顧基督教大世界中其他兄弟的景況如何。事實上，在多數(shù)情況下,民族國家總是以犧牲別人為代價的。這樣，原先基督教大世界中社會經(jīng)濟狀況基本拉平的情況就消失了,代之出現(xiàn)的，是某些地區(qū)發(fā)展起來,其他地區(qū)則相對落后。因此，可以說，民族國家的出現(xiàn)標志著現(xiàn)代化的起點，發(fā)展與社會的根本變遷都是從這里開始的?！X乘旦《世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化》請回答。（1）根據(jù)材料一概括唐宋歷史變遷的表現(xiàn)，并結合所學知識分析推動唐宋歷史變遷的原因。（2）根據(jù)材料二結合所學知識，簡述1500年前后西歐社會向現(xiàn)代化轉型所做的準備,并指出唐宋歷史變遷和西方社會變遷的實質差異。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

材料體現(xiàn)的是皋陶誠信行為的做法由自身推及到國家和社會，說明誠信蘊含著濃厚的家國觀念，C正確；儒家思想形成于春秋時期，A排除；B說法不符合材料主旨，排除；私學的興起是在春秋時期，D排除。故選C。2、C【解析】

“光影效果下的景觀”所體現(xiàn)的是印象派的風格，而C項屬于印象派，故C正確；A屬于現(xiàn)實主義，B是現(xiàn)代主義立體派，D是浪漫主義，都不符合題意。3、C【解析】

1384年為明太祖朱元璋在位時期，根據(jù)材料中政務繁多的情形，明太祖設置殿閣大學士以備顧問，故C項正確；A項是秦朝時期設立；B是漢代設立中朝，以應對三公九卿組成的外朝；D是清朝時期的議政王大臣會議?！军c睛】解答本題的關鍵從材料1384年時間可以判斷是明朝初期。結合明朝初期政治可知答案。4、A【解析】

“發(fā)展體育運動，增強人民體質”“鍛煉身體”體現(xiàn)了人們建設新中國的美好愿望，故A正確；工業(yè)化建設是從1953年開始，排除B；C錯在“主旋律”，排除；D雙百方針是1956年提出的，排除。5、A【解析】

清朝初年，為了對付東南沿海的抗清勢力，厲行“海禁”政策。故A正確；東部沿海奸商勢力在明朝時期已經(jīng)被肅清，排除B；日本倭寇主要是明朝時期出現(xiàn)，排除C；清初厲行“海禁”不是對付西方的殖民勢力，排除D。故選A。6、C【解析】

縣級政權的職能主要是管理地方行政及地方經(jīng)濟的相關事務，故C項符合題意；“監(jiān)察百官”是御史大夫的職能，排除A。發(fā)展對外貿(mào)易與縣一級沒有關系，排除B；加強邊疆防御主要是軍事上的，與材料主旨無關，排除D；7、C【解析】試題分析：從材料時間和內(nèi)容“男生則學氣象學、地質學、陶瓷制作、電學、電鑄術等利于未來就業(yè)的課程”可以看出這是受到了工業(yè)革命的影響，男子從事大量的現(xiàn)代科技的工作，但是婦女只是學習“讀、寫、算術、平板縫紉等極其有限的課程”，說明工業(yè)革命影響了男女性別分工，故選C。材料中沒有提及婦女地位的提高和男女合理分工以及婦女不適合學習男子所學專業(yè)等，所以A、B、D項材料沒有體現(xiàn)。考點：走向世界的資本主義世界市場·工業(yè)革命·工業(yè)革命的影響【名師點睛】工業(yè)革命不僅使生產(chǎn)力得到極大的發(fā)展，而且也使生產(chǎn)關系發(fā)生了很大的變化。人類社會從農(nóng)業(yè)文明轉向工業(yè)文明，城市化進程加快。促進了科學教育的發(fā)展，科學共產(chǎn)主義思想和自由主義經(jīng)濟思想的產(chǎn)生。大大密切了世界各地的聯(lián)系，資本主義世界市場初步形成。工廠制度確立，人們的生活方式也發(fā)生了很大的改變。這些也需要掌握。8、C【解析】

材料體現(xiàn)的是北宋“樞密”與“三帥”之間在兵權上的互相牽制，北宋實行“重文輕武”的政策，使得讀書人通過“科舉制”得到重用，故C正確；分封制與材料中的發(fā)兵與調兵的現(xiàn)象無關，A錯誤；郡縣制度是地方管理制度，B與材料無關；內(nèi)閣制開始于明朝，D與材料無關。9、B【解析】

坦克最早運用于1916年第一次世界大戰(zhàn)中的索姆河戰(zhàn)役，英國使用坦克攻擊德國陣地，②是索姆河戰(zhàn)爭，故選B；①③④不符合索姆河戰(zhàn)役，排除ACD。【點睛】解答本題的關鍵信息是“坦克”“首次戰(zhàn)場使用”，聯(lián)系所學第一次世界大戰(zhàn)的史實分析解答。10、B【解析】

啟蒙思想家們以理性主義為武器，猛烈批判天主教神權和封建君主專制統(tǒng)治，認為最壞的統(tǒng)治形式是君主專制，故B；直接民主制存在弊端，但畢竟是民主政治，故A不符合題意；啟蒙思想們認為開明君主制和君主立憲制是相對合理的政體，故CD不符合題意。故選B。11、B【解析】

試題分析：1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會議”，中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍等正義要求，但巴黎和會拒絕了中國代表提出的要求，仍然將德國在山東的權利轉送日本。在巴黎和會中，中國政府的外交失敗，直接引發(fā)了中國民眾的強烈不滿，從而引發(fā)了五四運動，1919年5月4日，北京三所高校的3000多名學生代表打出“誓死力爭，還我青島”“收回山東權利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權，內(nèi)懲國賊”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、幣制局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥。根據(jù)上述史實，最符合題目的是“五四運動”。故B正確。考點：中國民主革命的轉折?五四運動與中國共產(chǎn)黨的建立?五四運動【詳解】12、D【解析】

本題考查了跨國公司?！安煌瑖业墓颈O(jiān)管、規(guī)則相同”的說法明顯不符合事實，故排除A項；“跨國公司進入別國必然會遭到抵制”的說法過于絕對，不符合實際情況，故排除B項；根據(jù)可口可樂公司在印度市場的進出可以看到可口可樂公司和印度的目標并不一致，故排除C項。根據(jù)“印度政府要求跨國公司將其股份減少到50％以下。結果導致印度22家瓶裝廠停產(chǎn)、數(shù)千工人失業(yè)。1993年，印度政府主動召回可口可樂，但可口可樂公司仍遇到種種危機，甚至被要求公布秘方以防止里面有超標的殺蟲劑含量”可知在經(jīng)濟全球化的過程中應該掌握好開放和保護的適度性，故選D。13、A【解析】

據(jù)材料“催生了專門教授訴學、培養(yǎng)訴師以及專業(yè)協(xié)助他人打官司為業(yè)的‘書鋪’”可知，宋代司法領域出現(xiàn)新的變化；且據(jù)材料“‘書鋪’須在官府注冊，領取‘牌記’（執(zhí)業(yè)證書）方能合法營業(yè)”可知，“書鋪”是一個政府承認的合法職業(yè)，具有執(zhí)業(yè)證書，這說明司法行為初步具有近代法治的色彩，A正確；材料沒有體現(xiàn)社會風氣惡化，B錯誤；材料沒有體現(xiàn)“政府的有效管理”及“城市規(guī)模擴大”，C、D與材料無關。14、B【解析】

材料體現(xiàn)的是宋朝的宅制有嚴格的等級規(guī)定，主要是為維護宋代的等級秩序，B正確；A說法屬于對材料表面現(xiàn)象的理解，排除；材料未涉及政府對民眾的控制，C排除；宋朝時期已經(jīng)突破市坊的界限，且材料未涉及，D排除。故選B。15、C【解析】

“法不阿貴”“刑過不避大臣”體現(xiàn)了韓非子法治思想，故選C；A指庶人沒有資格受禮遇，大夫擁有特權不受刑，不符合韓非子法治的思想，排除；儒家重視教化，排除B；D體現(xiàn)了民主思想，不符合題意，排除。16、A【解析】試題分析：尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，建國之后中國的汽車制造業(yè)才有所發(fā)展，表格顯示出交通工具的多樣化足以證明交通工具的種類的確是在增加的，汽車、摩托車的出現(xiàn)證明了交通工具日益近代化，表格中也有公共汽車則證明了公共交通有一定的發(fā)展，所以綜上所述本題答案只能是A。考點：中國近現(xiàn)代社會生活的變遷?交通、通訊工具的進步?交通工具變化17、D【解析】

天人感應中天道高于人道，強調天的地位，同時結合所學知識可知，董仲舒強調君權神授，引經(jīng)據(jù)典把一些自然現(xiàn)象加以神秘化來解釋政治現(xiàn)象的癥結，這樣做適應了加強專制的需要，D正確；董仲舒這一做法與獲得統(tǒng)治者的認同無關，排除A；題干未體現(xiàn)君權神授內(nèi)容，排除B；董仲舒引經(jīng)據(jù)典將自然現(xiàn)象神秘化，是為了迎合皇權需要，而非限制君權，排除C。18、D【解析】

1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。宣言的發(fā)表，得到廣大黑人的擁護，并踴躍報名參軍，北方軍因此獲得雄厚的兵源，扭轉了戰(zhàn)爭初期北方失利的局勢，成為南北戰(zhàn)爭的轉折點。故答案為D；1689年為限制國王權力，英國議會通過《權利法案》，限制國王的立法權、財政權、軍事權和控制議會的權力，確立了議會在國家政治生活中的主導地位，由此奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎，不符合題意，排除A；《獨立宣言》是1776年美國獨立戰(zhàn)爭時期發(fā)表的，不符合題意，排除B；《人權宣言》是1789年法國大革命時期頒布的綱領性文件，不符合題意，排除C。19、A【解析】

蘇俄的做法是優(yōu)待科學家，這有助于調動科學家建設國家的熱情，A正確；1919年尚未實行新經(jīng)濟政策，排除B；對科學家的優(yōu)待與縮小社會階層收入差距無關，排除C；題干未涉及戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，排除D。20、B【解析】

據(jù)材料“影片中女主角從二戰(zhàn)的廢墟上爬起來，拋棄了過去的歷史，投入到全民性的賺錢行列，為了生存變得玩世不恭。她心系關押在戰(zhàn)俘營的丈夫，然而苦心經(jīng)營的婚煙卻被丈夫出賣”可知，二戰(zhàn)后德國經(jīng)濟迅速發(fā)展，給人們帶來了豐富的物質生活，但卻不能彌補戰(zhàn)爭給人們帶來的內(nèi)心空虛和心靈創(chuàng)傷，因此電影的目的是喚起民眾對戰(zhàn)爭的深層反思，B正確；據(jù)影片內(nèi)容分析可知，女主角為了生存變得玩世不恭，但其心系關押在戰(zhàn)俘營的丈夫，A說法錯誤；C不是材料主旨；D與材料無關。21、B【解析】

材料中“我”認為將土地和農(nóng)民割裂就會造成俄國的暴動，所以必須解決農(nóng)民的土地問題，結合所學可知“我”能做的應該是解放農(nóng)奴，分給份地，故選B項；AC項與題意主旨相悖，排除；材料內(nèi)容是解決農(nóng)民的土地問題，不是發(fā)展工業(yè)，D項與題意無關，排除。故選B。22、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣，而削弱原來的大臣的權力，漢代推行中朝制度，符合這一主旨，故B項正確；A項不屬于漢代的內(nèi)容，排除A項；以三公決策，輔政武帝不符合材料加強皇權的主旨，故C項錯誤；D項是唐朝的內(nèi)容，排除D項。23、C【解析】

材料信息“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關注字宙本質的傾向……他把哲學根植在了人類的城市和家庭之中”說明蘇格拉底把哲學研究的重點由探討宇宙擴展到探討社會生活中，即擴大了哲學研究的范圍，故C項正確；材料體現(xiàn)不出道德價值觀，故A項錯誤；理性高于一切和材料無關，故B項錯誤；知識與美德同樣重要也不符合材料信息，故D項錯誤。24、C【解析】

根據(jù)圖片文字信息“同見錢七百七十陌流轉行使”，因此該拓片可用來研究貨幣小鈔與錢的兌換數(shù)，故②正確；根據(jù)圖片地點信息“四川”，說明四川地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)達，結合所學可得知此貨幣是宋朝出現(xiàn)的紙幣——交子，故④正確，C正確；商幫出現(xiàn)在明清時期，故①錯誤，交子是雕版印刷制品，故不可以用來研究活字印刷術發(fā)展，故③錯誤，排除A、B、D。25、A【解析】

根據(jù)材料魯迅認為中國的“國民性”出了問題，故他通過文學革命批判傳統(tǒng)道德，因此A選項正確；根據(jù)材料無法體現(xiàn)政治上的問題和訴求，故B選項錯誤；根據(jù)材料問題的癥結是封建思想而非迷信思想，故C選項錯誤；D選項魯迅并非革命的領袖，故錯誤。26、B【解析】

從題目可知，《本草綱目》由朝廷頒行，《皇輿全覽圖》由康熙帝下令編繪，圓明園上皇家園林，都得到國家力量的支持，故B項正確。商品經(jīng)濟繁榮是基礎，不是結果，故A項結合?！侗静菥V目》與西方科技無關，故C項錯誤。近代中國社會轉型是在鴉片戰(zhàn)爭之后，與這些成就無直接關聯(lián)，故D項錯誤。所以選B。27、D【解析】

依據(jù)材料“他認為法律體系是在實踐者對原初lex的不斷闡釋中逐漸成形的”并結合所學可知，《十二銅表法》是羅馬成文法的開端，符合原初lex的定義，D正確；羅馬習慣法是依據(jù)某種社會權威和社會組織，具有一定強制性的行為規(guī)范的總和，A排除；公民法在《十二銅表法》的基礎上制定而來的，不屬于原初lex，B排除；《民法大全》是一部習慣法匯編，不符合原處lex，C排除。故選D。28、A【解析】

依據(jù)材料結合所學可知，第一次工業(yè)革命之時，工廠取代手工工場成為主要生產(chǎn)組織形式，蒸汽動力和機器生產(chǎn)是主要的技術變革，產(chǎn)業(yè)工人階級和工業(yè)資產(chǎn)階級成為社會的主要階級，因此A選項正確。工場是在工業(yè)革命之前的生產(chǎn)組織形式，B、C選項錯誤；D選項錯誤，工業(yè)革命開始的標志是1765年珍妮紡車的創(chuàng)制，而飛梭是在1733年發(fā)明，是在工業(yè)革命之前。故正確答案為A選項。29、C【解析】

15世紀后期主要是新航路開辟，促使黃金大量流入歐洲，黃金成為主要貨幣，以西歐為中心世界貿(mào)易中心形成，①④正確；此時歐洲市場貨幣增多，不是緊缺，②錯誤；③是新航路開辟的原因，排除，選擇C正確。30、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，“光榮革命”作為議會與國王權力關系史上決定性的轉折點，指的是從此英國國家權力的中心，由國王轉移到了議會那里，B選項符合題意；《權利法案》是議會用立法手段限制國王的權力，而非剝奪王權，A選項錯誤；光榮革命以后，國王受議會限制，兩者在國家權力中并非互相制衡，不是“平衡”關系，C選項錯誤；光榮革命標志著英國資產(chǎn)階級革命的勝利，而英國君主立憲制則是通過《權利法案》及之后英國議會先后制定的一些法律，逐漸建立起來的，D選項錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）原因:白人殖民地組建了民族國家；亞非等殖民地民族主義運動的興起；兩次世界大戰(zhàn)的沖擊。變化:以歐洲為中心的世界格局不斷受到挑戰(zhàn)并最終瓦解。（2）原因:二戰(zhàn)后英國國家實力的削弱；美國成為世界頭號資本主義強國；蘇聯(lián)推行大國沙文主義，極力在歐洲擴張自己的勢力；英美與蘇聯(lián)在國家利益和社會制度上的矛盾都非常尖銳。軍事領域:英美等12國簽訂《北大西洋公約》，建立了以美國為首的軍事政治集團——北大西洋公約組織；經(jīng)濟領域:英國接受了美國提出的歐洲經(jīng)濟援助計劃一一馬歇爾計劃?！窘馕觥?/p>

（1）原因：根據(jù)材料“白人殖民地完成了組建民族國家的過程”可歸納出白人殖民地組建了民族國家；根據(jù)材料“亞洲非洲各附屬殖民地的民族主義也開始抬頭了”可歸納出亞非等殖民地民族主義運動的興起；根據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)推進了所有殖民地的民族主義潮流”可歸納出戰(zhàn)爭的沖擊。變化：根據(jù)材料中的英國地位變化可推出當時世界格局的變化是以歐洲為中心的世界格局不斷受到挑戰(zhàn)并最終瓦解。（2）原因：根據(jù)材料中的丘吉爾的鐵幕演說內(nèi)容及當時的時代背景可知，關于英美特殊關系建立的原因可從二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)出現(xiàn)的背景進行分析即可，如戰(zhàn)后歐洲國家普遍衰落、美國成為資本主義世界頭號強國、蘇聯(lián)企圖在歐洲擴張自己的勢力及西方國家和蘇聯(lián)在意識形態(tài)和國家利益上的沖突。關系：可從二戰(zhàn)后美蘇之間在政治、軍事和經(jīng)濟對抗的表現(xiàn)進行分析即可，如西方國家在政治上推行杜魯門主義、經(jīng)濟方面推行馬歇爾計劃和軍事上建