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文檔簡介

貴州省畢節(jié)市2025屆高三六校第一次聯考生物試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將相同的紫色洋蔥外表皮細胞分別放置在清水、1.3g/mL蔗糖溶液中進行滲透實驗,一段時間后得到圖所示的結果。下列敘述正確的是()A.乙細胞液泡中的色素含量不斷增大B.甲細胞在膨脹過程中細胞內外濃度差逐漸減小C.外界溶液與細胞液只要存在濃度差,細胞就會發(fā)生滲透作用D.甲細胞在膨脹過程中水分子從其分子數相對較多向相對較少處運動2.如圖為高等動物的一組細胞分裂圖象,圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是()A.丙細胞一定是次級精母細胞B.a和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換C.甲、乙、丙三個細胞中均含有兩個染色體組,但只有丙中不含同源染色體D.丙細胞產生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合3.如圖中的曲線表示人體內某抗體在兩種免疫接種方式后的含量變化。下列說法正確的是()A.疫苗必須通過注射進入人體B.采用方法1會使人體產生細胞免疫應答C.方法2中注射的可以是減毒的微生物D.注射天花疫苗屬于方法1的免疫接種4.某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜(二倍體)鱗莖生長點進行不同時間的處理,研究了不同處理對大蒜根尖細胞染色體加倍率(某一分裂組織或細胞群中染色體數目加倍細胞所占的百分數)的影響,其實驗結果如圖所示,據圖判斷,下列敘述正確的是A.秋水仙素處理后的根尖細胞均為四倍體細胞B.染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關C.當秋水仙素濃度為0.03%時,處理時間越長加倍率越高D.本實驗中的自變量為秋水仙素濃度,無關變量為處理時間5.研究人員以HCl溶液和淀粉酶為實驗材料,探究它們對蛋白質和淀粉的催化水解作用,實驗結果如圖所示(同種底物起始量相同,在反應相同時間后測得底物剩余量)。有關分析錯誤的是()A.物質1、2分別為蛋白質和淀粉B.圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶C.該實驗可證明酶具有專一性和高效性D.該實驗可證明淀粉酶具有降低活化能的作用6.圖表示細胞中出現的異常mRNA被SURF復合物識別而發(fā)生降解的過程,該過程被稱為NMD作用,能阻止有害異常蛋白的產生(AUG、UAG分別表示起始密碼子和終止密碼子),圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同。據圖分析,下列相關敘述正確的是()A.SURF能識別所有mRNA的終止密碼子B.異常mRNA產生的原因是發(fā)生了堿基增添或缺失C.異常mRNA由突變基因轉錄,其降解產物為脫氧核苷酸D.NMD作用失效,細胞內會產生肽鏈較短的異常蛋白質7.新“肥胖因子”——GPNMB蛋白是一種由肝細胞產生的蛋白,能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式釋放到細胞外。肝臟分泌的GPNMB蛋白能促進小鼠脂肪組織的脂質合成基因的表達,抑制機體產熱,最終引起肥胖及胰島素抵抗。下列敘述錯誤的是()A.GPNMB蛋白是由內質網和高爾基體參與加工和運輸形成的,并以胞吐的方式分泌B.運用抗體中和GPNMB蛋白會抑制脂肪細胞中特有的脂質合成基因的表達C.用技術手段減少肝臟GPNMB蛋白基因的表達,可能會減輕肥胖并改善胰島素抵抗的狀況D.推測GPNMB蛋白大量表達會誘導肥胖,增加脂肪組織重量8.(10分)根據下圖可以判斷下列選項中確定的是()A.可以確定親本不是純合子B.可以確定③使所有細胞的染色體數目加倍C.可以確定⑥不會使同源染色體上的基因互換D.可以確定⑦使用了秋水仙素溶液二、非選擇題9.(10分)某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制。欲探究這三對基因的位置關系,現選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F1表現為喬化扁果紅花,F1自交得到F2,統(tǒng)計F2的表現型和比例。已知上述過程均不發(fā)生交叉互換。回答下列問題:(1)F2不會都表現為喬化扁果紅花,原因是______。(2)探究三對等位基因的位置關系:①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則F2中喬化扁果紅花植株所占比例為______;②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,則F2的表現型和比例會出現兩種情況。當F2出現______種表現型,比例為______時,控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當F2出現______種表現型,比例為________時,則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,則F2出現______種表現型,比例為______。10.(14分)光照是影響植物進行光合作用的主要因素之一。請回答下列相關問題:(1)與正常植株相比,缺失葉黃素的植株在給予__________(填“藍紫光”或“紅光”)照射時,光吸收差異不顯著。光合色素吸收光能的用途有__________________________________________________。(2)在光照強度、總光照時間相同條件下,對甲、乙兩組同種、長勢一致的植株分別進行光照和黑暗間隔1s交替的處理、一直給予光照的處理,其他條件相同且適宜,則兩組植株中長勢較好的最可能是__________,原因是____________________________________________________________。(3)科學家以綠藻和藍藻為材料,做了三個實驗:①單獨用紅光照射;②單獨用遠紅光照射;③在紅光的條件下,然后補充遠紅光,單位時間氧氣釋放量分別為A、B、C,結果如下圖所示。已知其他條件相同且適宜,則該實驗結果說明_____________________________________(答兩點)。注:箭頭向上和向下分別表示光照的開和關11.(14分)生態(tài)農業(yè)是指運用生態(tài)學原理,在環(huán)境與經濟協調發(fā)展的思想指導下建立起來的多層次、多功能的綜合農業(yè)生產體系。下圖為某地的生態(tài)農業(yè)模式圖,請回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿著食物鏈和食物網進行的,請寫出圖中涉及的食物鏈:________________。麥麩可以用來飼養(yǎng)豬,豬的糞便可以發(fā)酵產沼氣,沼渣、沼液可用于肥田,這實現了能量的多級利用,從而提高了________________(填“能量利用率”或“能量傳遞效率)。(2)農民在從事農業(yè)活動中進行除蟲、除草,這樣做的意義是________________。用農藥殺蟲不僅污染環(huán)境,還會使害蟲的抗藥性增強,請聯系所學知識提出一項生物防治害蟲的措施:________________________________。(3)農民在種植農作物時,需要向農田中增施有機肥,有機肥________________(填“能”或“不能”)為農作物提供能量。生態(tài)系統(tǒng)的物質是不斷循環(huán)的,但農民仍為農作物增施氮肥的原因是________________________________。12.利用細胞工程技術可以生產單克隆抗體和“人鼠嵌合抗體”,在人類征服疾病方面展現出誘人的前景。回答下列問題:(1)將小鼠骨髓瘤細胞與經抗原免疫過的B細胞融合,形成雜交瘤細胞,動物細胞融合的誘導因素有____、____、電激等。對融合的細胞需要進行篩選、克隆培養(yǎng)和____,進而獲得可以產生單克隆抗體的細胞群體。(2)臨床發(fā)現,利用上述方法產生的抗體具有外源性,會被人體免疫系統(tǒng)清除。科學家通過分析抗體的結構發(fā)現,抗體由“C區(qū)”和“V區(qū)”構成,引起人體免疫反應的主要是“C區(qū)”。科學家通過“人鼠嵌合抗體”成功解決了這個問題,制備“人鼠嵌合抗體”時,先從小鼠雜交瘤細胞中提取RNA,在____酶的作用下形成DNA,擴增篩選得到編碼抗體____的基因,再與人的基因通過DNA連接酶連接后,插入適當的表達載體,導人宿主細胞表達。與鼠源單克隆抗體相比,“人鼠嵌合抗體”的優(yōu)點是____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

根據題干信息分析,將紫色洋蔥外表皮細胞放置在清水中會吸水,由于細胞壁的保護作用,細胞的體積略有增大,如細胞甲所示;將紫色洋蔥外表皮細胞放置在1.3g/mL蔗糖溶液中,由于細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,細胞失水而發(fā)生質壁分離,如乙細胞所示。【詳解】A、乙細胞液泡中的色素含量不變,濃度增加,A錯誤;B、甲細胞在膨脹過程中不斷吸水,因此細胞內外濃度差逐漸減小,B正確;C、甲細胞的細胞液與外界溶液存在濃度差,但是其并不能繼續(xù)通過滲透作用吸水,C錯誤;D、甲細胞在膨脹過程中,水分子從其分子數相對較多處向相對較少處擴散,該過程中水分子進入細胞的數量多于出細胞的數量,D錯誤。故選B。2、C【解析】

分析題圖:乙細胞中含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,因此甲→乙表示有絲分裂;丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數第二次分裂后期,因此甲→丙表示減數分裂。【詳解】A、丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數第二次分裂后期,細胞質均等分裂,該細胞可能為次級精母細胞或者第二極體,A錯誤;B、交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,a和B所在染色體為非同源染色體,不可以發(fā)生交叉互換,B錯誤;C、甲為正常體細胞、乙處于有絲分裂中期、丙處于減數第二次分裂后期,三個細胞中均含有兩個染色體組,但只有丙中不含同源染色體,C正確;D、等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數第一次分裂后期,而丙細胞處于減數第二次分裂后期,D錯誤。故選C。3、C【解析】

分析題圖可知:圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,其中方法1是注射抗體,屬于被動免疫;方法b是注射抗原,引發(fā)機體產生免疫反應后生成抗體,增強機體的免疫能力。【詳解】A、蛋白質類疫苗必須通過注射進入人體,但多糖類疫苗可口服,A錯誤;B、方法1是在患病時給患者注射抗體以消滅抗原,屬于免疫治療,不會引發(fā)人體產生細胞免疫應答,B錯誤;C、方法2中注射的是抗原,抗原可以是減毒或滅活的微生物,C正確;D、注射天花疫苗屬于注射抗原,對應圖中的方法2,D錯誤。故選C。【點睛】解答此題需要掌握免疫學原理的應用,能分析曲線圖,明確方法1和方法2的作用及應用。4、B【解析】

秋水仙素處理后的根尖細胞只能有少數細胞為四倍體細胞,A錯誤;從圖中可以看出,染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關,B正確;當秋水仙素濃度為0.03%時,2d與6d處理時間不同,結果相同,C錯誤;實驗中的自變量為秋水仙素濃度與時間,D錯誤。【點睛】本題考查實驗結果分析的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。5、D【解析】

酶的特性:

(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。

(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學反應。

(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活。【詳解】A、圖乙中,物質1沒有水解,物質2水解,說明使用的催化劑具有專一性,因此可以確定圖乙利用的催化劑是淀粉酶,則圖中物質2是淀粉,物質1是蛋白質,A正確;

B、鹽酸水解有機物沒有專一性,并結合A項分析可知,圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶,B正確;

C、圖乙中利用了淀粉酶,但只能將淀粉水解,因此能夠體現酶的專一性;圖甲中利用的HCl溶液,與圖乙比較,催化淀粉水解的速度慢,因此可以體現酶的高效性,C正確;

D、該實驗不能證明淀粉酶具有降低活化能的作用,D錯誤。

故選D。6、D【解析】

據圖分析:圖中異常mRNA的中間部位出現一個終止密碼子,該密碼子能夠阻斷該mRNA的繼續(xù)翻譯,從而抑制該突變基因的表達。【詳解】A.由圖示可知,SURF只能識別異常mRNA的終止密碼子,A錯誤;

B.異常mRNA與正常mRNA長度相同,則異常mRNA產生的原因是轉錄它的基因發(fā)生堿基對替換造成的,B錯誤;

B.異常mRNA由突變基因轉錄,其降解產物為核糖核苷酸,C錯誤;

D.NMD作用失效,細胞內會產生肽鏈較短的異常蛋白質,D正確。

故選D。7、B【解析】

據題干信息可知“GPNMB蛋白是一種由肝細胞產生的蛋白,能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式釋放到細胞外”即是由細胞內產生、分泌到細胞外起作用的,屬于分泌蛋白,據此分析作答。【詳解】A、GPNMB蛋白是分泌蛋白,形成過程需要內質網和高爾基體參與加工和運輸,分泌方式為胞吐,A正確;B、脂肪細胞無特有脂質合成基因,其他細胞也含有脂質合成基因,B錯誤;CD、由題干信息“GPNMB蛋白……最終引起肥胖及胰島素抵抗”可知GPNMB蛋白大量表達會誘導肥胖,增加脂肪組織重量,若用技術手段減少肝臟GPNMB蛋白基因的表達,可能會減輕肥胖并改善胰島素抵抗的狀況,C、D正確。故選B。【點睛】解答此題需從題干中充分挖掘有效信息:GPNMB蛋白的本質及其作用機理。8、C【解析】

由圖可知,①為雜交,②是花藥離體培養(yǎng),③是秋水仙素或者低溫處理使得染色體數目加倍,④是雜交育種并篩選出所需性狀,⑤⑥是誘變育種,⑦是多倍體育種。【詳解】A、圖中的親本可能存在純合子,A錯誤;B、③使正在分裂的細胞染色體數目加倍,方法有秋水仙素與低溫處理等,不能確定所有細胞染色體數目加倍,B錯誤;C、同源染色體上的基因互換屬于基因重組,⑥是基因突變,C正確;D、⑦可能使用了秋水仙素溶液或低溫處理等,D錯誤。故選C。【點睛】本題目主要考查學生對于育種模式的掌握情況,主要是對概念的考查。二、非選擇題9、F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解析】

已知某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制,選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F1表現為喬化扁果紅花,說明喬化(設由A控制)、扁果(設由B控制)、紅花(設由C控制)為顯性性狀。若三對基因獨立遺傳,則F1自交得到F2的表現型和比例應為(3∶1)×(3∶1)×(3∶1)=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1。【詳解】(1)由于親本為喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,所以F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離,故F2不會都表現為喬化扁果紅花。(2)①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則三對基因的遺傳遵循自由組合定律,根據分析可知,喬化、扁果、紅花為顯性,所以親本基因型為AABBcc×aabbCC,F1基因型是AaBbCc,F1自交得到F2,F2中喬化扁果紅花(A-B-C-)植株所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64。②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,且控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上,則根據親本基因型可知A和B連鎖,a和b連鎖,F1基因型是AaBbCc,產生配子的種類和比例為ABC∶ABc∶abC∶abc=1∶1∶1∶1,F1自交得到F2的四種表現型和比例為:喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化圓果白花(aabbcc)=9∶3∶3∶1。若控制扁果與圓果的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上時,則根據親本基因型可知A和c連鎖,a和C連鎖,F1基因型是AaBbCc,產生配子的種類和比例為ABc∶Abc∶aBC∶abC=1∶1∶1∶1,F1自交得到F2的表現型和比例為喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化扁果紅花(aaB-C-)∶喬化圓果白花(A-bbcc)∶喬化圓果紅花(A-bbC-)=6∶3∶1∶3∶1∶2。同理可推知當控制喬化與矮化的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上時,則根據親本基因型可知B和c連鎖,b和C連鎖,F1基因型是AaBbCc,產生配子的種類和比例為ABc∶aBc∶AbC∶abC=1∶1∶1∶1,F1自交得到的F2中也是6種表現型,比例為喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化扁果紅花(aaB-C-)∶矮化扁果白花(A-bbcc)∶喬化圓果紅花(A-bbC-)=6∶3∶1∶2∶1∶3。綜上分析可知,當F2出現9種表現型,比例為9∶3∶3∶1時,控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當F2出現6種表現型,比例為6∶3∶3∶2∶1∶1時,則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,根據親本基因型可知AB和c連鎖,ab和C連鎖,F1基因型是AaBbCc,產生配子的種類和比例為ABc∶abC=1∶1,F1自交得到的F2中基因型為AABBcc∶AaBbCc∶aabbCC=1∶2∶1,表現型為3種,喬化扁果白花∶喬化扁果紅花∶矮化圓果紅花=1∶2∶1。【點睛】本題考查不同對基因位置關系的判斷,意在考查考生對分離定律和自由組合定律實質的理解能力,難度較大。10、紅光將水分解成氧和[H];轉變?yōu)閮Υ嬖贏TP中的化學能甲組兩組光反應時間相同,但甲組暗反應時間較長植物可利用紅光和遠紅光進行光合作用;紅光和遠紅光同時照射植物時,光合作用強度大于分別單獨照射時的總和【解析】

光合作用過程分為光反應和暗反應,光反應可利用光能將水分解成氧和[H],同時形成ATP,場所為葉綠體的類囊體薄膜,暗反應可進行二氧化碳的固定和還原,其中還原過程需要光反應產生的[H]和ATP,暗反應的場所為葉綠體基質。【詳解】(1)葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍紫光,不吸收紅光,故與正常植株相比,缺失葉黃素的植株在給予紅光照射時,光吸收差異不顯著。光合色素吸收的光能一方面可將水分解成氧和[H],另一方面還可以轉變?yōu)閮Υ嬖贏TP中的化學能。(2)甲組植株進行的是光照和黑暗間隔1s交替的處理、乙組一直給予光照的處理,其它條件相同且適宜,由于兩組光反應時間相同,但甲組暗反應時間較長,對光反應的產物利用的更充分,合成的有機物更多,所以兩組植株中長勢較好的最可能是甲組。(3)單獨用紅光照射和單獨用遠紅光照射時,氧氣釋放量都增加,說明植物可利用紅光和遠紅光進行光合作用;在紅光的條件下,然后補充遠紅光,單位時間氧氣釋放量均比兩種光單獨使用時釋放的多,且大于兩種光單獨使用時釋放氧氣的和,即可以說明紅光和遠紅光同時照射植物時,光合作用強度大于分別單獨照射時的總和。【點睛】本題考查影響光合作用的因素,意在考查考生的識圖能力和對所學知識的應用能力。11、植物→人;植物→豬→人能量利用率調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分利用音響設備發(fā)出結群信號吸引鳥類,使其結群捕食害蟲;利用昆蟲信息素誘捕或警示害蟲,降低其種群密度不能植物對氮肥的需求較高,另外農產品的輸出會帶走部分氮元素【解析】

食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。流入生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是生產者固定的太陽能,物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減

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