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文檔簡介

1、How Did You Come Here？教學目標：1、能聽懂，會讀本課短語 by taxi by boat， by plane，by train by bike和 l on foot理解其意思，并會運用。2、教學詢問表示方式的句子 How did you come here并正確回答，并且能用于日常交流。3、初步了解一般過去時，掌握do-did,come-came教學重難點：1、能聽懂，會讀本課短語 by taxi by boat， by planeby train by bike和 on foot理解其意思，并會運用。2、教學詢問表示方式的句子 How did you come here

2、并正確回答，并且能用于日常交流。教具準備：多媒體課件教學過程：Step1GreetingStep2 Learn the follow phrases words。（利用多媒體出示實物教學）單詞a taxia boat a planea traina bikea busa carStep3 learn the follow phrasesby taxi by boat by plane by trainBy bike by bus by car on foot（注意：by+工具，中間不用任何冠詞重點強調 on foot。Step4 work in groups（小組比賽讀短語）Step5 Learn did came（初步了解一般過去時）讓學生初步了解動詞過去式Step6 Learn the sentences.How did you come here？I came here on foot.I came here by taxi.（how對方式提問）Step7 Work in pairs。（兩人一組自由練習）Step8 Act outStep9 SummaryStep10 Exercises1、 Re

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