1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大學生頂崗實習報告錦集六篇 大學生頂崗實習報告錦集六篇 我們眼下的社會，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是我幫大家整理的大學生頂崗實習報告6篇，歡迎大家共享。 大學生頂崗實習報告 篇1 這次實習我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線上進行這次的主要實習場所，我們都是在一線生產的地方進行學習，這里是生產男西服為主要的生產力量遠銷海外，這里面給人感想最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產設備。以下是我的畢業實習報告： 服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證，其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝

2、路線最短，加工時間最省，花費最小，生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計，也即把人，設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作：設定好工段人機布置圖，由段長根據目標產量，對工段均衡生產做好人員分派，上交IE人員，并熟悉了解該單的工作流程由于在車縫車間時間較長，而機臺都是固定員工操作，主任也很難為怎么給我們分派工作。 我稟著以最少的時間了解最多公司的狀況和盡可能學到更多的知識的原則，采取了多看，多問，多動手，多懷疑的態度，在完成領導安排的任務狀況下爭取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機布置圖，外發派工單，訂單進程表，單元流水工序排圖，生產配料單工藝制作單等等。在參觀車間的

3、過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。對工段均衡生產做好人員分派，上交IE人員審核，并熟悉了解該單的工作流程。 裁床部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車縫，補片。我有親自做的有拉布，編號，分扎，送車縫，補片，并記錄拉布明細表，裁床記錄單。 拉布的過程：我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料（防止面料起皺和過度拉）然后我跟從前那位員工斷料。不斷重復上述的工序，一匹布拉完后，假如面料的正反面區別不明顯，則要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點的產生。假如面料的正反面區別

4、明顯，則不需要隔層紙，只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序，鋪到工藝所需的層數為止。 拉完布后，鋪上排料圖，開始裁剪。扎單的作用：便于縫紉，用于算數量便于結算工資。為了防止色差疵點的產生要進行編號。結果把裁片送到車縫車間。 通過親身參與，不僅深刻了解了裁床的工作，而且對排料圖的紙質，隔層紙和底紙的作用，線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。 我在樣品組認識了好多布料，像滌綸消光塔絲絨，尼龍半光尼絲紡等面料，及色調豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料，包括拉鏈（是否特指，如YKK，YCC，SBS）、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。 樣品組相當于一個濃縮

5、的生產部門，它貫穿裁剪，車縫，檢驗，包裝整個生產過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術，他們中好多都有七八年的工作閱歷，除了車縫技術高，他們還要有看懂樣品需求表的能力。 我跟定一位員工，看他裁好衣片，然后配好相應的輔料，然后車雙針，刷畫粉，接下來的操作跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負責幾道工序，而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我幫他剪線頭，一邊看他如何做前片，后片，里布，結果縫合成一件。 我也參與了品質檢驗和后整包裝。品質檢驗包括尺寸測量和外觀質量檢查。有代用羅紋或下蘭的，做儲存時一定要預估羅紋或下蘭的彈力，做好后一定要區別尺寸要求。外觀質量檢查就是看有沒口袋爆口，欠里，浮線，針

6、洞，扣子不良沒打棗，跳線，掉色等等。然后把質量過關的服裝按客戶的要求進行包裝，這是做為大貨生產的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。 在后整包裝我做清剪線頭，把臟污，畫粉清洗潔凈，并在做這些的時候把出現爆口，斷線，沒扣子，欠拉絆，無吊鐘，破洞等不良現象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服，還有根據裝箱分派表填寫外箱單。外箱單包括款式，顏色，尺碼，每箱數量，訂單號，箱號。在后整包裝要注意的事情還是好多的、 做為總檢組的員工，一定要對服裝檢驗知識十分了解。我以總檢組兩天的實習經歷對她們的工作要求做了實習報告總結。他們這是很重要的環節，由于他們差不多就是相當于客戶的要求。 以上是

7、我的實習報告，在實習過程中，我學會了好多，在以后的實際工作中，我會加倍努力，使自己的工作做到更好。 大學生頂崗實習報告 篇2 一、引 言 實習是學生大學學習中的實踐環節。實習時每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了好多在課堂上根本學不到的知識，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實習使我第一次更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻的認識企業的實際運營過程，熟悉和把握市場經濟條件下企業的運營規律，了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決實際企業面臨問題的

8、能力，并為撰寫實習報告做好準備。 人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 最近網絡上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章我為什么堅決不用剛畢業的大學生。文中列舉了一些在應屆畢業生不算少見的現象：跳槽頻繁，而且離職也不通知原公司；上班煲電話粥，三個應屆畢業生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢；好高騖遠、不切實際，張口就資產500強的例子，提出的建議都需要上千萬的投資 所以，不要老埋怨公司不愿聘請應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機遇，讓大家接觸到真實的職場。

9、有了實習的閱歷，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。 曾經有公司做過一項調查雇主如何選擇應屆畢業生，參與的公司包括外企、國企和民營企業，規模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面，包括學校、專業、成績、證書、實習閱歷、社會實踐、戶口等。結果不同性質與規模的公司側重點有較大的不同，唯有一個要素是所有公司都重視的，那就是和應聘職位相關的實習閱歷。所以，假如你們在大學期間有相關的實習閱歷，在找工作時會有很大的優勢。而且不少公司會挑揀實習中的優秀者留下來成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用，并成為其挖掘“早期人才的戰略之一。譬如IBM去

10、年的實習生中有50%留在了IBM，他們希望今年這個比例可以提高到80%。 總之，我們實習的目的就是驗證并穩定課堂講授的各學科理論知識,深刻領會并把握企業的常規工作的內涵,原理,擴大專業知識面,提高綜合運用知識分析問題和解決問題能力,加強實際動手操作能力和獨立開展工作的能力,為日后更好地從事相關工作奠定基礎。 二、實習公司簡介 XX送變電工程公司是山西省XX供電分公司的子公司。是XX市唯一具有送變電工程施工資質的國有二級企業，具備220KV以及以下電壓等級的送變電工程施工能力。 公司主營送變電工程安裝、土石方、建筑工程；同時兼營鐵塔加工、各種鐵構件加工、絕緣橡膠系列制作、高低壓配電屏制作和各種塔

11、材、鐵構件、螺栓、金具的熱鍍鋅處理。 多年來，XX送變電工程公司堅持“人民電業為人民，臨汾電業為臨汾的服務宗旨，大力弘揚“努力超越，追求卓越的企業精神，干事創業，加快發展，實現了安全、質量、效益的全面提升。企業的整體素質和綜合管理水平大幅度提高，兩個文明建設取得豐碩成果，得到了上級部門和社會各界的充分確定。十一五期間，臨汾電網供電能力顯著加強，這和送變電的成長不可分割。為提高全市人民的生活水平提供了強有力的保證，為促進全市經濟發展，優化招商引資環境提供了強大的支撐。公司全面兌現服務承諾，行風建設和電力服務買上了新的臺階，連續多年獲得分公司的好評。另外，在20 xx年六月份舉行的山西省供電局比武

12、大會中。連斬獲多項第一名的好成績，獲得了上級領導和部門的贊譽. 三、實 習 內 容 （一）安規培訓 1、各類作業人員應接受的安全生產教育和考試有：1）作業人員對電力安全工作規程應每年考試一次。2）因故休止電氣工作連續三個月以上者，應重新學習電力安全工作規程，并經考試合格后，方能恢復工作。3）新加入電氣工作的人員、實習人員和臨時加入勞動的人員，應經過安全知識教育后，方可下現場加入指定的工作。4）外單位承受或外來人員參與公司系統電氣工作的工作人員應熟悉電力安全工作規程、并經考試合格，方可加入工作。 2、在電氣設備上工作中，應填用第一種工作票的有：高壓設備上工作需要全部停電或部分停電者；二次系統和照

13、明等回路上的工作，需要將高壓設備停電者或做安全措施者；高壓電力電纜需停電的工作；換流變壓器、直流場設備及閥廳設備需要將高壓直流系統或直流濾波器停用者；直流保護裝置、通道和操縱系統的工作,需要將高壓直流系統停用者；換流閥冷卻系統、閥廳空調系統、火災報警系統及圖像監視系統等工作，需要將高壓直流系統停用者；其他工作需要將高壓設備停電或要做安全措施者。 3、對線路的停、送電有哪些嚴格、具體的規定：1）線路的停、送電均應依照值班調度員或線路工作許可人的指令執行；2）嚴禁約時停、送電；3）停電時，務必先將該線路可能來電的所有斷路器（開關）、線路隔離開關（刀閘）、母線隔離開關（刀閘）全部拉開，手車開關務必拉

14、至試驗或檢修位置；4）驗明確無電壓后，在線路上所有可能來電的各端裝設接地線或合上接地刀閘；5）在線路斷路器（開關）和隔離開關（刀閘）操作把手上均應懸掛“阻止合閘，線路有人工作！的標示牌；6）在顯示屏上斷路器（開關）和隔離開關（刀閘）的操作處均應設備“阻止合閘，線路有人工作！的標記。 4、安規關于總、分工作票的使用的規定：第一種工作票所列工作地點超過兩個，或有兩個及以上不同的工作單位（班組）在一起工作時，可采用總工作票和分工作票。總、分工作票應由同一個工作票簽發人簽發。總工作票上所列的安全措施應包括所有分工作票上所列的安全措施。幾個班同時進行工作時，總工作票的工作班成員欄內，只填明各分工作票的負

15、責人，不必填寫全部工作人員姓名。分工作票上要填寫工作班人員姓名。總、分工作票在格式上與第一種工作票一致。分工作票應一式兩份，由總工作票負責人和分工作票負責人分別收執。分工作票的許可和終結，由分工作票負責人與總工作票負責人辦理。分工作票務必在總工作票許可后才可許可；總工作票務必在所有分工作票終結后才可終結。 5、工作地點，務必停電的設備有：1)檢修的設備；2)與工作人員在進行工作中正常活動范圍的距離小于表4-1規定的設備；3)在35KV及以下的設備處工作，安全距離雖大于表4-1規定，但小于表2-1規定，同時又無絕緣檔板、安全遮欄措施的設備；4)帶電部分在工作人員后面、兩側、上下，且無值得信賴安全

16、措施的設備；5)其他需要停電的設備。 6、線路停電檢修時，值班調度員或線路工作許可人務必的工作有：1）值班調度員或線路工作許可人務必將線路停電檢修的工作班組數目、工作負責人姓名、工作地點和工作任務記入記錄簿。2）工作終止時，應得到工作負責人（包括用戶）的工作終止報告，確認所有工作班組均已竣工，接地線已拆除，工作人員已全部撤離線路，并與記錄簿核對無誤后，方可下令拆除變電站或發電廠內的安全措施，向線路送電。 （二）線路段的實習 剛去線路工程部時，季主任安排我協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于送電線路施工的相關工作，在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄，雖然有些專業術語對比陌生，但經過

17、查閱相關參考書，我對送電線路施工有了一個大約的認識，再經過向師傅們請教細致的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程，我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格，工程數據要求之真實準確，從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是，對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。分到施工五隊之后，懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱心，我去了正處于架線階段的220kV臨洪線的改造工程。工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很便利，但在我自己看來，有吃有住、潔凈整齊就是最好的條件了，不管過去是不是學生，不管過去的校園生活是多么美好，作為一名臨汾送變電的職工，我們更應當關心的是如何把我們的工作做好。

18、晚上到駐地，隊里師傅給我找了張床，行李一鋪開就躺下睡了。其次天早上六點半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車廂卡車一停穩，師傅們、民工們都搶先上了車，我也趕快擠了上去。上去才知道，車上裝滿了施工器具，車上四處是泥水，連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著，車要開的時候，一位師里。車上的人們展開一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會到了我們送變電師

19、傅們的辛苦，這是我過去沒有想象到的。但是我又想可能還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經是將近八點了。 在接下來的時間里，跟隨師傅們搭跨越架，護線等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直的原則，知道了護線看似輕松，實際上務必時刻集中精力，隨時向牽引場、張力場匯報狀況，遇到問題務必及時處理，想盡一切方法確保正常牽線。 在工地，我虛心向師傅們請教學習，對于隊長、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙遜認真的態度去對待。就拿擰螺絲來說，不能用力過大，但還得滿足扭矩要求，擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對正，假如不提防擰偏又退不下來，就會很麻煩。諸如此類的

20、事還有好多，這就需要自己在今后的工作中繼續保持謙遜小心的工作作風，對待每一件事，技術、閱歷是一方面，而對待工作的態度同樣是個很重要的問題。 回到公司后，除了平日做一些資料復印和數據采集、計算工作外，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下，我對送電線路施工有了更進一步的認識，同時，由于自己的全身心投入和親身經歷，我對送電線路施工之艱難、要求之嚴格也有了更深的體會。 在師傅的熱心關心的耐心講解下，結合古縣舊縣的設計、施工實際狀況，我對質量操縱的關鍵和重要工程在概念上有了一定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規格數量、基礎表面質量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂

21、面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面；鐵塔工程中的節點間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸狀況、螺栓穿向等方面；架線工程中的弧垂、附件安裝質量及工藝要求、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習，我總是隨身攜帶相關參考資料、標準、規范等，邊實踐邊學習。 經過加入架線施工，我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。我還負責了多數塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺點處理工作。在架線施工中，我曾經負責一段護線工作。當時天氣火熱，偏偏我護的那段剛燒過一天下來，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉

22、上沾滿了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅持了下來。其次次放線過程中，在老師傅悉心講解之后，由單獨負責小張力車的操作，并很好地完成了拉大牽引繩的任務。 在竣工復驗過程中，當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時，我立刻上塔溜下瓷瓶實際觀測，認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺，而不是鋼腳歪，經與運行單位交涉他們接受了我們的看法，從而更正了此缺點。除了在工地現場實習之外，在工程部經理、總工的支持下，在師傅們的幫助下，我一直負責編寫每月的工程簡報，及時地編寫工程報道，在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領導和同事的好評。 （三）送變電安排的電纜廠的參觀實習 參

23、觀實習的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒有削減我們期待的心情。為了將理論與實際相結合,為了對企業的生產與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認識社會,大家認真地完成了這次參觀實習。 很早就出發的我們,經過一個多小時的坐車終究來到了目的地臨汾電纜廠。到達之后,我首先注意到的是該廠四處郁郁蔥蔥的樹木。環境日益受到重視的今天,該廠的綠化無疑先給我留下了一個深刻印象。良好的工作環境是十分重要的,那時我就想,為工人們創造一個良好的工作環境應當也是該廠管理的一個重要方面,從而也就可見,該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。 稍候片刻之后,廠里的一位熱心的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生

24、動地為我們先介紹了工廠的概況,告訴了我們該電纜廠的主要產品,電纜生產制造的主要過程和各項考前須知,產品的市場和銷售狀況,以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后,他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節別開生面的課上,在這節遠離學校課本而融入社會企業的課上,確實讓我獲益匪淺。這節課,先讓我對生產企業的生產過程,具體到電纜的生產流程,有了一個感性的認知,為我接下來的參觀作了一個重要前提,同時,這節課也讓我感受到了臨汾電纜廠的嚴謹風格、力求創新的生產指導、以人為本的管理理念和追求高質量的服務態度。 “眼見為實,實踐出真知,所以,深入到工廠車間參觀才是更重要的方面,也是我們這次實

25、習的主要內容。一節課過后,我們大家都迫不及待地要去參觀生產車間的具體狀況。于是接著,我們就被分為了幾個小組,每個小組由企業的一個工作人員帶領著,按產品生產步驟參觀工廠車間,了解電纜制造過程。 在工作人員的帶領下,我們終究來到了“真正的工廠車間。首先映入眼簾的,是一個大大的紅幅上寫著的“安全第一。確實,無論什么狀況,安全總是最重要的,特別是電纜這種大設備大機器生產,安全問題更是不容忽略。“安全來自長期警戒,事故源于瞬間麻痹,在車間的好多地方我都看到了這句文明標語。工作人員告訴我們,工廠總是本著以人為本的理念,高度重視安全問題,確保一切生產工作在安全環境下進行。在管理越來越受重視的今天,對人的管理

26、技巧也倍受關注,企業對工人的安全的關心無疑為企業的生產等方面的管理奠定了重要的基礎。每一個車間還都設有“綠色通道,確保了我們參觀的安全;我也注意到了在每個車間,每隔一段適當的距離就會有滅火器。 工廠的衛生也是值得一嘆的。無論我走到哪里,都看不到有一點廢紙、一點不該有的垃圾,也沒有看到雜物堆放。雖然工廠由于歷史較久,顯得有點舊,但它潔凈的環境卻讓我感覺煥然一新。在這樣一個環境下工作,我想,誰都愿多出幾分力,誰都會覺得安逸,誰都會盡心盡力工作。 在參觀的過程,我也感受到了該企業對工人的激勵,對質量的高要求,對產品的不斷提升的目標,這些,從四處貼著的文明精神標語就可看出。“提高自身競爭能力,樹立顧客

27、要求意識,“質量在我手中,顧客在我心中,“持續提升是一個永恒的目標。不難看出,該電纜廠樹立了很強的市場觀念,力求以高質量的產品來提高市場競爭力,以不斷提升生產工藝來擴大市場份額。工作人員也告訴我們,把好質量關是企業生產的重要原則,不斷提升、力求創新是企業發展的重要戰略,贏得市場是他們的最終目的。 在參觀過程獲知,臨汾電纜在1999年開發的110kV交聯電纜通過了由國家機械工業局和國家電力公司聯合組織的新產品新技術鑒定(即兩部鑒定)和科學技術成果鑒定,得到專家的一致好評，220kV交聯電纜預鑒定試驗的通過,標志著*公司電纜生產技術水平已經跨上一個新的臺階。這不由得讓我想起了一句話:產品質量是企業

28、的生命。*電纜有限公司的成功不僅與其精良的設備、先進的技術有關,更離不開它一貫秉承的“以顧客為中心、樹名牌意識、科學管理、創新提升的質量管理方針。*電纜不僅引進投入了精良的設備,擁有了先進的技術,也很好地將設備與技術相結合,加上科學的管理,創新的提升,從而生產出了高質量的產品。在整個過程中，工作人員都以一種積極的態度耐心細致地向我們介紹每一個生產步驟,對于同學們提出的問題耐心解答。從他的工作態度,我們也可以窺視到整個企業的工作作風,即積極向上、嚴謹認真。 這次參觀實習,雖然看似只是簡單的參觀,但它對于一個人的認識卻起到了很大的作用。它開闊了我們的視野,讓我們對事物有了更加具體的認識。通過理論知

29、識的學習,我們了解的往往只是一個模糊的概念,很難對事物本身有一個清楚的認識和具體的了解,而實踐才能讓我們看清事物本身。通過這次實習,我切實體會了企業生產的流程,認識到了如何將課本學到的理論知識應用于實踐。看著車間的那些大機器,聽著工作人員介紹它們的作用,才發覺理論與實際確實還是有很大差距,讓我更加明了實踐的重要意義,從而重視實踐。 在車間看到工人們嚴謹輕微的工作,雖然辛苦卻一直堅持著的精神,我感受到作為一個社會人應具備的根本素質。通過實習,我們才能更加明白學校與社會的不同,才能為以后進入社會作好一個心理準備。透過工人們辛苦的工作,我們可以看見,社會的競爭是強烈的,進入社會后的壓力可能是在學校學

30、習時無法估計,因此,實習也讓我們樹立起不斷學習,努力學習的信念。并且,要尋覓機遇參與社會實踐,在社會大學里將理論轉化為實際行動,作一個社會接受容納的人。通過實踐,我們才能更好地培養自己吃苦耐勞的能力,才能更加懂得如何做人,提高交際能力,辦事能力。 理論與實踐都是發展的雙翅,理論脫離不開實踐,實踐要靠理論指導。實習是教學的重要環節,是學生理論聯系實際的重要課堂。學院組織這次實習,讓我們以一種辯證的觀點對待理論與實踐。然而在收獲的同時,也有些許可惜,就是不能真正領會到企業管理閱歷的精華,也不能與我們的會計專業很好地對口連接起來。希望在以后的實習中,能在專業人員的帶領指導下,深入專業對口工廠進行參觀

31、、學習,聯系實際進行專業范圍、專業目標、專業思想的教育,為我們學習專業知識打下基礎和創造條件,深入車間到一定的工序或崗位上進行見習實習,把所學理論知識同生產、設計、科研等實際活動結合起來,進一步加深、穩定和提高了所學的理論知識,獲得從事生產、管理生產的知識和技能,提高了分析問題、解決問題的能力。通過參觀實習,可以進一步穩定和加深所學的理論知識,彌補理論教學的不足,以提高教學質量,也為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。通過生產實習也讓我們接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。這次實習給我們提供了一次了解工廠、企業、

32、公司的機遇,加強了我們的社會實踐能力。 重視理論知識,只懂得“紙上談兵,永遠上不了真正的“戰場,即使真上了戰場,也會不堪一擊。當今社會,競爭越來越強烈,實踐動手能力也受到越來越多的重視。因此,在學好專業知識的基礎上,多加入實習,將所學的理論知識與實際活動聯系起來,提高分析、解決實際問題的能力,才能為自己將來在社會中占有一席之地打下基礎,才能為自己的進一步發展創造條件。總之,這次參觀實習,讓我認識到了實踐的重要性,進一步穩定和加深了所學的理論知識,也讓我樹立起不斷學習,不斷實踐,不斷將理論與實際聯系的目標。 （四）變電工程部的實習 進入變電部，變電部的郭主任進行了簡單地介紹后，我們就接到整理檔案

33、的任務，整理檔案這項工作是很繁瑣的它需要人具有耐心和細心，在將近一個月的時間里，繁重的任務有時需要我們犧牲休息時間加班加點才能完成，通過我們五個人不怕困難傾力合作，最終我們完成了汾西110KV變電站增容改造工程，洪洞常青35KV變電站新建工程（安全合同、三措、開、竣工報告，整理汾西110KV變電站、洪洞甘亭110KV變電站的圖紙，鄉寧西坡110KV變電站擴建工程的目錄、內容，整理襄汾趙康35KV變電站增容改造工程竣工資料設備合格證及電氣試驗報告，去古縣舊縣35KV變電站增容改造工程，喬北110KV變電站歸檔資料的整理等的勝利完成任務。作這項工作它讓我對“萬事開頭難以及“做事需要信心、耐心、恒心

34、有了更深的體會。 （五）社會福利絲網廠的實習 和陜西有色榆林新材料有限責任公司簽完就業協議后，我回到了老家，在老家的一個絲網廠進行了實習，說是實習，其實和工作差不多，由于老爸個公司的廠長認識，所以特別交代要好好磨練我。我們來到天津鋼管集團股份有限公司實習的第一天，在進入生產現場前，安全教育自然仍舊是我的第一課。安全作為一個經常看到的字眼，對于我們并不陌生。然而，也就是由于對它的疏忽，無數的人曾為它流血。因此不管是一個老員工，還是新員工，進行安全教育，提高安全意識，加強安全生產觀念是必不可少的，何況我們還是一些在校學生呢。作為我們進入生產現場的第一課，也是十分關鍵的一課，天津鋼管集團股份有限公司

35、特別的重視，公司安排一個有豐富閱歷的老師傅給我講解了安全的重要性，陳述了現場安全的一些相關知識和注意問題：進入生產現場務必加戴安全帽，穿防護服;只能在規定安全區域內活動;未得現場工程師傅的允許不能隨便操作現場的開關按鈕或其他一些相關的生產設備;不得在生產現場嬉戲打鬧。給我講解的老師傅還列舉了一些安全事故事例，通過具體的案例生動形象的告訴我們，生產現場的安全規章制度是用血的教訓寫成的。進入現場就務必遵守相關的規定。近年來，隨著國家在安全生產上的投入，安全設施不斷改善，以及安全生產自主管理和自律意識逐步加強，中國絲網行業重特事故的發生得到有效操縱，鋼鐵行業安全生產形勢良好。根據長鋼的現場師傅介紹，

36、目前在絲網行業易發的重事故，如高爐爆炸、電纜起火、制氧機主冷凝蒸發器和輸氧管道爆炸、煤氣泄漏中毒、跑鋼漏鋼等，均已得到整體遏制。但也出現過幾起重設備事故和傷亡事故，其中部分是由于操作人員的操作和責任心等存在問題，以及事故隱患檢查不力、缺乏相應的科學應急預案等因素所造成的，所以加強安全生產教育，提高安全隱患意識，提升生產薄弱環節等一切有利于安全的措施是極其重要的，這一切都有待于每個職工及進入生產現場人員的努力。 新絳縣社會福利絲網廠是我們縣里一個重要的民營企業。我們進入公司實習，自然也要對各種鋼絲及其工藝和生產流程有一定的認識和了解。為此在實習期間我專門詢問了現場的師傅，現將其總結如下：按冶煉方

37、法分類，鋼可以分為以下幾種。平爐鋼：包括碳素鋼和低合金鋼。這其中按爐襯材料不同又分酸性和堿性平爐鋼兩種。轉爐鋼：包括碳素鋼和低合金鋼。而按吹氧位置不同又將其分底吹、側吹和氧氣頂吹轉爐鋼三種。電爐鋼：主要是合金鋼。它按電爐種類不同又分電弧爐鋼、感應電爐鋼、真空感應電爐鋼和電渣爐鋼四種。沸騰鋼、鎮靜鋼和半鎮靜鋼主要是按脫氧程度和澆注制度不同區分。鋼的冶煉和軋壓是一個十分繁雜的過程，在實習中了解到，軋鋼的流程：熔煉廢鋼澆鑄鋼錠運輸到軋鋼車間在次熔煉粗軋精軋。結果形成成品，或者下次工序的胚料。如：鋼錠，鋼棒等。 四、實習總結 期待已久的實習生活立刻就要終止了，細心回味這一年的工作和生活，學習到大量，感

38、受到大量，也體驗到大量。 邁出校門，走上工作崗位，是我人生道路上一個新的開始，盡快完成從學生到企業員工的轉變，是我現在面臨的首要問題，經過這次將近一年的頂崗實習，我對這種轉變有了一些新的思考，那就是我務必做好以下四件事入手。 第一是待人要真誠。初到公司，公司領導熱心的和我們交談，了解我們每個人的家里狀況以及剛來遇到的生活困難，即刻讓我們感到了這個大家庭的溫暖；后來又向我們介紹了公司目前的現狀和未來的發展愿景，當時我就下定決心，一定要在這里干出一定的成績。公司的領導者通過簡單地問候使我們每個初來者在以后的工作中都竭盡努力，創造了一個團結友愛的團隊。我想這正是真誠的真諦吧。 其次是自主學習。離開學

39、校已經沒有那么好的學習氣氛，但是我們務必明白一點，那就是初次來到企業，我們可以說就是一張白紙，雖然公司對于我們這批人很重視，準備了周到的培訓，經常有閱歷豐富的老師傅和我們閑聊，講解設備。使我們受益匪淺，同時，我深知要充分認識和了解企業以及在這個崗位上有所作為，我現在的知識還遠遠不夠，這就要求我們務必得在以后養成自主學習的習慣。從工作中的點點滴滴學起，遇到不懂的要積極的詢問。 第三是積極進取的工作態度。俗話說：“態度決定一切。像我們這些初次踏入職場的新人，更需要通過多做學問來積累閱歷。記得在臨汾電校培訓期間，我們每天每周都有明確的任務，大家產時也都感受到了自己的進步，然而后來的一段時間內，由于沒

40、有制定好計劃，我們都收獲甚少，因此，養成積極的態度，平日多積極主動做事，這樣才能夠多積累，多提高自己。 第四是根本禮儀。有一句話叫做：“有禮走遍天下。中國是一個文明古國，禮儀之邦。步入社會所需要的根本禮儀，往往是我們原來作為學生所不重視的。無論是著裝還是待人接物，都應當貼合禮儀，才不會影響正常進行。禮儀表達于細節，細節展示素質，不斷地提升自己的文明禮儀水平， 回想自己的實習工作狀況，有些地方還是不盡如意，對此我思考過，主要是由于心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應當還算是及時吧，由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點抹掉。

41、前方的路還很長，需要我腳從現在做起，從點點做起，為展示企業的良好形象為創立和諧企業貢獻自己的力量。一個微笑，一聲問候，都會給別人留下良好的印象。 記得徐芳老師曾經說：“大學不應當只是一個職業培訓所，它應當是一個鍛煉和培養人綜合素質的地方。在企業、在社會中，“少說，多聽，多做事我認為這七個字是我在這里學習到的最最有價值的東西。今年我是在縣里的鋼絲網廠實習，大量同事并未上過大學，綜合素質不是很高，有一兩個同事總是喜歡說在背后說別人的壞話，時間一長，這些話傳開了，結果可想而知。剛離開學校踏入社會唯有多聽，多學習，多做事才能充實、豐富和完善自己。踏實地，一步一個腳印走下去合抱之木，生于毫末；九層之臺，

42、始于壘土；千里之行，始于足下。我們務必從工作中的小事做起，從工作生活中的點點滴滴開始，向著目標前進。相信有了目標的人才能有鷹的搏擊長空。雛鷹勵志，一飛沖天！ 大學生頂崗實習報告 篇3 生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀測問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，穩固樹立我們的群體意識，即個人聰慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。 剛來到電工實習場，對所接觸到的一切都感到很新鮮，很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時，力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的

43、使用方法做出正確的直觀演示，使得我很簡單就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣，在今后的工作中受益無窮。我干的是放線，扎線，打包，裝設備，接線等，實踐技能有了很大進步。同時我也學習了一些電路的根本知識以及原理等。 通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱難簡樸的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。 通過生產實習，對我們穩定和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作

44、能力和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習，我覺得自己收獲頗多，除我知道實習報告怎么寫，還在以下幾個方面的收獲： 一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。 二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研特別是試驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。 這次實習，讓我對電工有更透徹的了解，對今后的工作做了一個很重要的鋪墊。 大學生頂崗實習報告 篇4 一、單位及公司簡介： 瑞儀光電（

45、蘇州）有限公司于20 xx年2月成立，總廠設于那個島，占地31600平方公尺，建筑面積5200平方公尺，主要以液晶顯示器光電元件為主，如背光板模組（B/L）、縝密光電導光板（LGP)、膜片的組立，裁切。公司總投資金額計美金3580萬元，注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮經濟開發區江興東路1621號。公司的主要客戶有：友達光電、松下電器、三星等等。公司品質政策：注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經營理念：一流的員工、一流的產品、一流的設備。公司產品的進出口都依照國家有關規定進行辦理，在稅收方面做到，不偷稅、不漏稅，嚴格依照財政有關政策進行納稅。 在5月19日至9月15日，我院組

46、織我們進行了頂崗實習。實習單位：瑞儀光電（蘇州）有限公司，本次實習主要有兩個方面: 一、參觀實習并從基層做起、 二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及頑強的意志，堅持不懈的工作風貌。 這段時間，我經過頂崗實習這段過程，我收獲頗多，為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫實習提供素材。我將頂崗實習報告寫下，敬請各位老師及同學提出寶貴看法。 二、實習目的： 生產實習是教學與生產相結合的.重要實踐性環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀測問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、穩固樹立群體意識，及個人聰慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。 1.通過這次生

47、產實習，使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識，背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時，培養了我們艱難簡樸的優良作風，謙遜小心的工作態度。在生產實踐中到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。 2.通過這次生產實習，對我們穩定和加深所學的理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。 三、實習任務： 1.較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術，較深入、細致的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識，了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識

48、和運作過程。 2.在實習過程中，積累了一定的工作閱歷和社會閱歷，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步把握了從學生到員工的角色轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。 四、實習的根本要求： 1.在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特別狀況需向我們的直接人請假或是獲得指導老師的一致同意。 2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。 3.務必遵紀守法，不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。 4.努力工作，積極完成所安排下來的任務，虛心主動的向他人學習、全身心的

49、投入到工作中去。 5.和領導及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。 通過在瑞儀的四個月的實習過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺。 實習期間我操作的具體工作是確認四角，看我們所做的產品是否合格，看Panel是否完全卡入到MF中，同時特別注意我們的產品有無欠品，看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping，這些知識對以后的作業有很大的指導意義，在日常生活中有著更現實的意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉，實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習中，我鍛煉了

50、自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。 五、實習感悟: 我出來學校的四個月，已經是半個社會人了，不能再像學生那樣，某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機遇，可以讓我們更好地把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論。在實習過程中，我逐漸的認識到，每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美，但每份工作都有大量寶貴的閱歷和資源，如失敗的頹喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者務必體驗的感受和必備的資產。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心，你一定會收獲頗多，同時你還會發現自己已經在鍛煉中變得大膽、頑強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。 結果

51、感謝這一段曲折的時光；感謝企業對我們的重視和培養；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣；感謝渝州科技學院，讓我們在大學生涯中結識到好多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己；感謝我的指導老師動的辛勤付出與指導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。結果，我要感謝我的父母，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機遇，養育之恩沒齒難忘！ 大學生頂崗實習報告 篇5 時間稍縱即逝，還沒有來得及細細體會，兩個月的實習生活就已經接近尾聲了。依稀記得兩個月前，我們拖著一大堆行李來到這個陌生的地方，忸怩的我覺得一切都是那么不逍

52、遙，很不適應從學生到老師這一身份的轉變。我用了一個多星期的時間來適應這種生活，也逐漸地能夠駕馭課堂了，也能夠處理好師生之間的關系。漸漸從一開始的忸怩緊張到冷靜不迫、信心滿滿，也深得學生的喜歡和尊敬。雖然有時候會埋怨學生有點淘氣、工作量有點大，但還是感受到了初為人師的開心和幸福。這讓我喜歡上了實習生活，也喜歡上了老師這份職業。下面我就談談自己在實習期間的收獲和自己的幾點思考。 首先，掌控課堂的能力提高了。在實習期間，我聽了好多老師的課，我發現一個好老師會讓你一堂課十分的充實。印象最深的是初三歷史曾邵生老師，他的課堂整體把握十分好，讓學生抓住了主線，達到了系統與深化。而另一位是初三的政治老師李老師

53、，我暫且把他叫做我的師傅吧，確實他教了我好多東西。在聽完他的一堂課下來，我發現自己既學到了知識，又感覺格外的輕松，我覺得這才是高效課堂應當達到的效果。不是刻板地對知識進行加工記憶，而是讓學生能夠真正的理解知識。還記得他在課堂上講人民與公民的區別，他不是圍繞概念在講，而是用實例來說明，我記得他當時是舉了一個例子，他說現在自己是人民教師，是在中國境內，所以是公民，假如明天他犯罪了，被判了三年還是人民嗎?至今對那堂課的內容歷歷在目，我相信他的學生更不會忘掉。通過聽課，從好多老師身上學到了一些掌控課堂的方法，所以我也能夠對比熟練地把自己的教學方法運用于課堂，也能夠調動學生的積極性和主動性激發學生的興趣

54、。同時，也能夠操縱課堂時間，根本能夠完成教學任務和要求。 其次，在教學設計和課件制作方面也有很大的提高。教學設計能夠抓住教學重難點，區分主次。這也得益于我教研會上認識的陳松林老師。剛開始我備課的時候在預習導學那一環節用的是填空題的形式，這種形式既浪費時間又達不到應有的效果。在他的指導下，我落實了各個環節的內容，漸漸讓課堂變得更高效。課件制作能夠做到精致大方，吸引學生的注意力。這也得益于我的實習伙伴晏璐敏，雖然自己能夠制作根本的課件，但在好多制作技巧方面還是得請教她。同時，課件拓展內容有新意，又能緊緊圍繞預習導學、合作研討、教師拓展、歸納總結、當堂檢測五步教學法。 再次，在班主任工作實習期間，學

55、會了如何開展班級日常工作，能夠有效的管理班級事務，同時加強了師生交流和師生感情。這得益于我的實習班級的班主任李玲老師，她是一位格外能干的女老師，在班主任工作方面游刃有余，所以班級排名都是年級前列。從她那里我學會怎么去處理班級事務，怎么去管理班級。 結果，我收獲了友情。既包括師生之間建立的友情，還有和辦公室的老師也相處得十分高興，滑稽幽默的徐部長、時尚都市女性小高老師、性格溫柔的麗娟老師、潮媽一族黃亦萍老師等等，你們既是學生心中的好老師，也是好朋友、好伙伴，希望你們都好好的。 大學生頂崗實習報告 篇6 短暫的畢業實習很快便終止了，在這次畢業實習過程中，在實習工地的現場技術員、工程師的幫助下，我對實習過程出現的專業知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了大量專業知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了大量做人處世的道理，現將實習以來的心得體會總結如下： 認真做事，踏實做人 通過這次實習，讓我了*秦泰公司的規模，管理體制，運營模式，以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的水平，懂得了好多分項