本講學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解成語的分類與特點(diǎn)；積累五年級上冊的成語，并恰當(dāng)運(yùn)用。成語積累與運(yùn)用本講學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解成語的分類與特點(diǎn)；積累五年級上冊的成語，并恰當(dāng)運(yùn)用。成語積累與運(yùn)用第03講一、知識(shí)詳解一、知識(shí)詳解成語成語，眾人皆說，成之于語，故成語。成語多為四字，亦有三字，五字甚至七字以上。是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，它代表了一個(gè)故事或者典故。有些成語本就是一個(gè)微型的句子。成語又是一種現(xiàn)成的話，跟習(xí)用語、諺語相近，但是也略有區(qū)別。成語來源來源于神話寓言我國古代的很多神話傳說、寓言故事含義深刻,富有教育意義，往往被概括成為成語。例：女媧補(bǔ)天精衛(wèi)填海開天辟地夸父追日愚公移山守株待兔刻舟求劍拔苗助長來源于歷史故事我國古代有許多著名的歷史故事和歷史事件，后人把它們凝縮成四個(gè)字的成語。例：臥薪嘗膽負(fù)荊請罪四面楚歌草木皆兵破釜沉舟完璧歸趙望梅止渴三顧茅廬來源于古書成句一是從古書中直接摘引原句；一種是經(jīng)過加工的,或緊縮、或減字、或增字、或換字。例：《三國演義》三顧茅廬錦囊妙計(jì)步步為營桃園結(jié)義萬事俱備只欠東風(fēng)①一鼓作氣——《左傳·莊工十年》：“夫戰(zhàn),勇氣也.一鼓作氣,再而衰,三而竭.”②瓜田李下——古樂府《君子行》：“瓜田不納履,李下不整冠.”來源于群眾口語有不少成語來源于群眾口頭用的通俗而形象的俗語。例：①狼子野心——《左傳·宣公四年》：“諺曰：狼子野心.是乃狼也,其可畜乎!”②千夫所指——《漢書·王嘉傳》：“諺曰：千夫所指,無病而死.”成語運(yùn)用感情色彩不明成語的感情色彩可分為褒義、中性、貶義三種。使用成語過程中，必須辨明感情色彩，否則就會(huì)誤用。例：南京大屠殺是有口皆碑的歷史事實(shí)，決不允許日本篡改歷史。 “有口皆碑”比喻人人稱贊的好事物。因此，例句中的“有口皆碑”是褒詞貶用。望文生義成語的意義是約定俗成的，而且大多有相關(guān)的典故。此外，成語中個(gè)別詞語的意義很豐富，如果不整體把握成語的意思，不知道成語的來源，只從字面上去附會(huì)，不仔細(xì)辨析，就會(huì)造成錯(cuò)誤的理解。例：他不是有意的，況且他還不滿十六周歲，我認(rèn)為他罪不容誅。“罪不容誅”指罪大惡極，處死都不能補(bǔ)償，例句卻把它理解成了“犯的罪夠不上判死刑”。適用對象不當(dāng)有些成語有特定的使用對象，如果把用于甲對象的成語想當(dāng)然地用于乙對象，就會(huì)構(gòu)成張冠李戴的錯(cuò)誤。例：姐妹倆從小青梅竹馬，形影不離，長大了連工作都在一個(gè)單位。姐妹倆的關(guān)系不能用“青梅竹馬”形容。因?yàn)椋扒嗝分耨R”只適用于男女兩小無猜。其源于李白的詩句“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜”。不合語境運(yùn)用成語時(shí)，如果忽略整個(gè)句子的語境，成語的使用就會(huì)與句子的語境不協(xié)調(diào)，有時(shí)甚至還會(huì)出現(xiàn)前后矛盾的情況。例：為了讓分別10年的同學(xué)不期而遇，我們相約組織了這臺(tái)“同學(xué)情”晚會(huì)。“不期而遇”特指沒有相約而遇見。例句中，“同學(xué)情”晚會(huì)是特意組織的，所以不合語境。詞義輕重失當(dāng)例：剛一起跑，高三⑵班的夏豐就滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀，奪得3000米跑的'第一名。“后起之秀”指后出現(xiàn)或新成長起來的優(yōu)秀人物，用在例句中大詞小用了。語意重復(fù)成語往往都包含著豐富的內(nèi)容，如果句子中再出現(xiàn)與之表意相同的詞語，就會(huì)犯語意重復(fù)的錯(cuò)誤。例：少年時(shí)就到關(guān)外謀生的四爺老大歸來還是孑然一身的單身漢。“孑然一身”指孤孤單單一個(gè)人，與句子中的單身漢重復(fù)。謙敬錯(cuò)位有些成語是謙詞，只能對自己，有些成語是敬詞，只能對別人，如果辨別不準(zhǔn)成語的謙敬，就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。例：會(huì)議開始時(shí)氣氛有些沉悶，多虧張教授拋磚引玉的一番話，大家的發(fā)言才活躍起來。“拋磚引玉”是謙詞，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見，只能用在自己身上。二、成語積累二、成語積累傾盆大雨：傾：使器物反轉(zhuǎn)或歪斜，倒出里面的東西。傾盆：形容雨極大。饑腸轆轆：轆轆：形容車輪等的聲音。腹中無食，轆轆作響。形容極端饑餓。滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。毫不猶豫：毫：數(shù)量極少，一點(diǎn)。猶豫：拿不定主意。流光溢彩：溢：充滿而流出來。形容光彩流動(dòng)閃爍。津津有味：津津：形容有滋味，有趣味。形容特別有滋味、有興趣。天長日久：時(shí)間長，日子久。如醉如癡：醉：沉迷，過分地愛好。癡：傻。形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。浮想聯(lián)翩：浮想：指飄浮不定的想象。聯(lián)翩：鳥飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。囫圇吞棗：把棗整個(gè)地吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻籠統(tǒng)接受，不加分析，不求充分理解。不求甚解：甚：很，極。指學(xué)習(xí)認(rèn)真，不求深刻理解。悲歡離合：悲哀和歡樂，離別和團(tuán)聚。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。牽腸掛肚：牽：纏連。掛：惦記。形容十分惦念，放不下心。如饑似渴：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯、渴了急著要喝水一樣。不言而喻：言：說。喻：明白。不用說就能明白。形容道理很明顯。千篇一律：律：法則，規(guī)章。一律：同樣，沒有例外。一千篇文章都一個(gè)樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。別出心裁：別：另外的。裁：安排取舍。另一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)。指想出的辦法與眾不同。與眾不同：跟大家不一樣。大顯身手：顯：表現(xiàn)。身手：原指武藝，泛指本領(lǐng)。充分顯示出本領(lǐng)來。心安理得：理：道理，事物的規(guī)律。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。念念不忘：念：惦記，常常地想。牢記在心，時(shí)刻不忘。嘔心瀝血：嘔：吐。瀝：滴。比喻用盡心思（多用于寫作）。能書善畫：能：能夠，勝任。善：長于，能做好。風(fēng)欺雪壓：欺：欺負(fù)，壓迫，侮辱。壓：用威力制服，鎮(zhèn)服。頂天立地：頂：用頭支撐。立：站。形容形象高大，氣概雄偉豪邁。低頭折節(jié)：折：斷，弄斷。節(jié)：操守。頗負(fù)盛名：頗：很，相當(dāng)?shù)亍Ｘ?fù)：具有。盛：守望相助：守望：看守瞭望。為了防御外來的侵害，鄰近的村落協(xié)同看守瞭望，遇警互相幫助。安然無恙：安然：平安；恙：疾病，傷害。原指人平安沒有疾病，后泛指平平安安沒有受到任何傷害。藕斷絲連：藕已斷開，但還絲連接著。比喻表面上斷了關(guān)系，實(shí)際上仍有牽連。古往今來：從古到今。龐然大物：龐：龐大。外表上龐大的東西。氣象萬千：氣象：情景。形容景象和事物多種多樣，非常壯觀。小心翼翼：翼翼：恭敬慎重的樣子。形容十分謹(jǐn)慎，一點(diǎn)也不敢疏忽。銀光閃閃：像白銀那樣發(fā)出閃閃的光芒。不容爭辯：容：允許。辯：爭論。不允許爭辯。指理由充足，道理正確。依依不舍：依依：不忍分別的樣子。形容舍不得分開。星羅棋布：羅：散布，陳列。布：散布，分布。像天空中的星星和棋盤上的棋子那樣分布。形容數(shù)量很多，分布很廣。大喜過望：望：希圖，盼。指結(jié)果超過了自己期望的，因此特別高興。心靈手巧：心思靈敏，手藝精巧。源源不斷：形容連接不斷。絡(luò)繹不絕：絡(luò)繹：（人、馬、車、船等）前后相接，連續(xù)不斷。絕：斷。形容車船人馬等前后相接，往來不斷。受用不盡：受用：享受；得益。盡：盡頭，完了。享受不完。輕松自在：輕松：不感到有負(fù)擔(dān)；不緊張。自在：自由；不受拘束。形容毫無負(fù)擔(dān)，無拘無束。不動(dòng)聲色：色：臉色，臉上表現(xiàn)出的神氣、樣子。既不說話，也不流露出感情。歡聲笑語：歡聲：歡呼的聲音。破爛不堪：堪：忍受，能支持。一如既往：與過去完全相同。失魂落魄：形容極度驚恐、不安的樣子。震耳欲聾：形容聲音很大。大吃一驚：形容對發(fā)生的事沒有準(zhǔn)備，感到十分吃驚。喋喋不休：嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。多含貶義。雪上加霜：比喻接連遭受災(zāi)難，是受害程度加深。來日方長：未來的日子還很長。表示事情還大有可為成或勸人先不必急于去做某事。忐忑不安：心里七上八下不能安定。聊勝于無：比沒有稍好一點(diǎn)。舉世聞名：名聲大得讓全世界都知道，形容非常著名。玲瓏剔透：形容器物精巧，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧。詩情畫意：詩畫一般的美好意境。奇珍異寶：奇異難得的珍品寶物。斬釘截鐵：形容說話辦事堅(jiān)決果斷。同仇敵愾：形容大家對敵人懷有共同的憤恨。臨危不懼：形容在危險(xiǎn)面前不懼怕。勇往直前：形容勇敢地向前。前仆后繼：前面的人倒下后面的人就跟上，形容不怕犧牲的精神。力挽狂瀾：形容盡全力使局面轉(zhuǎn)危為安。中流砥柱：形容在一個(gè)群體中起著非常重要的作用。大義凜然：形容非常正義，不可侵犯的樣子。豪情壯志：形容有著非常遠(yuǎn)大的志向。不屈不撓：形容不屈服，意志堅(jiān)定。披荊斬棘：形容掃除人生道路上的種種困難。奮發(fā)圖強(qiáng)：比喻努力使自己的國家更加富強(qiáng)。勵(lì)精圖治：比喻努力治理好自己的國家。眾志成城：形容大家萬眾一心，似乎組成了一道堅(jiān)固的堡壘。舍生取義：形容為了正義而犧牲。任重道遠(yuǎn)：形容自己的任務(wù)非常艱巨。再接再厲：形容在取得一定成績后繼續(xù)努力。萬水千山：形容路途遙遠(yuǎn)，充滿著艱難險(xiǎn)阻。四面八方：指各個(gè)方面或各個(gè)地方。排山倒海：比喻聲勢浩大，力量無窮。夜以繼日：形容日夜不停地干，干勁很大。三、基礎(chǔ)鞏固三、基礎(chǔ)鞏固1．下列句子不能表現(xiàn)“栩栩如生”這個(gè)成語的意思的是（）A．“魚游到了你的紙上！”看著青年的畫，人們贊嘆不已B．構(gòu)思要有點(diǎn)與眾不同的”味”，這樣，你的作文才能引人注目C．這些蠟像生動(dòng)傳神，跟真人一樣，令人嘆為觀止。D．讀了他的這段文字，我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍2．下列句中加點(diǎn)的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．希特勒是個(gè)舉世聞名的戰(zhàn)爭罪犯。 B．他接完電話，不動(dòng)聲色地走了出去。C．爸爸將禮物原原本本地退了回去。 D．他們仗著人多勢眾，理直氣壯，以勢壓人。3．下列句子中，加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．為了防止打草驚蛇，他接完電話，不動(dòng)聲色地走了出去。B．這姑娘挺漂亮，美中不足的是不太懂禮貌。C．聽說快要來臺(tái)風(fēng)了，我和母親成群結(jié)隊(duì)地去搖桂花。D．聽到孩子獲救的消息，他激動(dòng)得熱淚盈眶。4．下面的語境，用成語概括最合適的一項(xiàng)是（）。藺相如把和氏璧給了秦王。秦王一邊看一邊稱贊，一點(diǎn)兒都不說拿十五座城換和氏璧的事情。A．贊不絕口 B．絕口不提 C．默不作聲 D．瞠目結(jié)舌5．下列句子中，加點(diǎn)的成語或俗語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A．林鳴為了港珠澳大橋的焊接工作嘔心瀝血，是我們的榜樣。B．你這種前怕狼后怕虎的做法會(huì)使你一事無成的。C．王強(qiáng)是一個(gè)詭計(jì)多端的人，任何問題到他那里都能迎刃而解D．我們要同心協(xié)力，這樣才能渡過難關(guān)。6．下列句中加線成語使用正確的一項(xiàng)是（）A．真令人難以置信，爸爸竟然給我買了一架價(jià)值不菲的無人機(jī)。B．明明知道是自己錯(cuò)了，就理直氣壯地說：“這次是我的錯(cuò)，我一定會(huì)改的。”C．當(dāng)他知道這件事責(zé)任在別人后，便下定決心，一定讓他登門造訪，負(fù)荊請罪。D．人生最大的敵人不是別人，而是自己。戰(zhàn)勝了自己，就等于戰(zhàn)無不勝。7．下列不屬于和勤奮好學(xué)有關(guān)的成語典故是()A．鑿壁偷光 B．囊螢映雪 C．臥薪嘗膽 D．懸梁刺股8．下列句子中加點(diǎn)成語的運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．學(xué)習(xí)中遇到問題不能一知半解，要知其然，更要知其所以然。B．我自作多情地看著眼前的美景，心里一陣狂喜。C．這本書的封面很吸引人，可內(nèi)容讀起來卻索然無味。D．透過書籍，我可以以主人翁的姿態(tài)去觀察人生百態(tài)，去感知風(fēng)花雪月，去領(lǐng)略高山流水，去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。9．下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我確信這不是大自然的鬼斧神工，而是一個(gè)巨大的人工雕像。B．經(jīng)過同學(xué)們的處心積慮，我們班的成績終于提升了。C．讀起書來抑揚(yáng)頓挫，我們很愛聽。D．盡管她喊得聲嘶力竭，依舊沒人來幫助她。B．中學(xué)習(xí)成績提升應(yīng)是全班同學(xué)們經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力或發(fā)憤圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)并不應(yīng)該用處心積慮，貶義成分較多。10．“如河伯之觀海，如井蛙之窺天”，下列成語意思與之不符的一項(xiàng)是（）A．坐井觀天 B．作壁上觀 C．夏蟲語冰 D．管中窺豹11．根據(jù)意思寫出成語,如果你能說出各自的典故就更好了①常用來比喻有志氣的人勤學(xué)本領(lǐng)。_______________②比喻只要抱定一個(gè)目標(biāo)，不怕困難，堅(jiān)持不懈地干下去，就一定會(huì)成功。_______________③比喻講話或?qū)懳恼拢陉P(guān)鍵的地方用上幾句特別精辟的話，使講話或文章更加生動(dòng)精彩。_______________④比喻做事只要能持之以恒，就一定能成功。_______________⑤形容看問題片面的人。_______________⑥比喻出了差錯(cuò)，要設(shè)法補(bǔ)救，免得再受損失。_______________12．在括號里填上適當(dāng)?shù)某烧Z。吃水不忘挖井人——（______________）打開天窗說亮話——（______________）一個(gè)巴掌拍不響——（______________）百萬雄師下江南——（______________）包拯斬包勉——（______________）13．發(fā)現(xiàn)每組成語的規(guī)律，再各寫兩個(gè)。一手遮天氣吞山河________________________東張西望南征北戰(zhàn)________________________奄奄一息竊竊私語________________________小心翼翼怒氣沖沖________________________膽小如鼠守口如瓶________________________14．[積累]請寫出三個(gè)形容國家昌盛的成語：______________、______________、______________。請寫出三個(gè)形容國家衰敗的成語：_______________、_______________、_______________。15．將畫線部分換成相應(yīng)的成語，保持句子的意思不變。(1)廉頗脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條去請罪。（___________________）(2)趙王得了一件極珍貴的東西，叫和氏璧。（___________________）(3)在廣闊平原的地底下，挖了沒法計(jì)算數(shù)目的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。（__________________）(4)廉頗英勇善戰(zhàn)，他只要攻打，沒有打不下來的，只要作戰(zhàn)，沒有不取得勝利的。（__________________）16．快來做成語小游戲。寫出幾個(gè)含“花”的成語。____________________________________________________________________寫出幾個(gè)含有夸張手法的成語。____________________________________________________________________17．按要求寫詞語。（1）與讀書有關(guān)的成語，如：手不釋卷、_________________、________________。（2）“我勸天公重抖撇，不拘一格降人才。”“山