1、聲樂教學中練聲之前的準備狀態的重要作用聲樂教學中練聲之前的準備狀態的重要作用目前，大多數的聲樂教學中，教師沿用的教學形式是教師示范發聲學生模擬教師分析學生歌唱教師指正。然而，在這一形式中，存在著一個很大的問題，那就是教師這樣直接練聲而沒有考慮到學生是不是已經進入了其發聲練習的準備狀態，故許多學生在一開始的時候聲音質量并不是很好，這樣的情況所導致的后果那么是嚴重影響了教師和學生的整堂課的教學效果。一、聲樂教學中練聲之前的準備狀態的內涵在聲樂教學中，練聲之前的準備狀態是相對于直接練聲而言的，那么，它終究包含有哪些方面呢？本人認為應該從兩大方面入手。首先，是人體內部的準備狀態。歌唱本文由論文聯盟.L

2、l.搜集整理是一個由內而外的東西。無論我們要表達什么，先是內心里面有了感覺再通過大腦的神經傳播出來。這里的內專指內心里的東西，即要歌唱的那顆心，那種心情，簡單地說，也就是興奮的狀態。歌唱是由內部各器官與外部形態相協調而統一運作的。只有內部各器官都處于積極興奮的狀態，它才能顯示出正常的狀態，為發出有質量的聲音而效勞。再次，聲樂教學中練聲之前的準備狀態還包括人體的外部形態。事物都是普遍聯絡的，內心的狀態有了，當然還要結合外部形態的準備才能使發聲狀態到達最正確。二、聲樂教學中練聲之前的準備狀態的重要性聲樂是把整個人體作為一個樂器的，因此，它的可變性太強了。除了人體本身的條件外，要想把聲樂這門藝術學好

3、，還必需要有扎實的文學功底，尤其是它跟文學里面的高檔作品詩歌相結合，因為無法很好的理解歌詞就無法歌唱。此外，聲樂還涉及了外語、生理解剖學、心理學、物理聲學等等。所以說，聲樂這門藝術要想把它學懂學精是一個多么漫長的過程。當然，聲樂這門藝術雖難，但并不是無章法可尋的，相反，它是一個循序漸進的過程。而學好聲樂的最初階段便是發聲練習。這發聲練習就好比我們蓋房子所要打的地基，正所謂萬丈高樓平地起，只有把這地基打好了，才能繼續往上建這高樓大廈。俗話說：萬事開頭難。這地基固然是很重要，但也不能急于求成，它是一點一點累積而成的，操之過急往往會導致失敗。而本文所要闡述的重點便是如何把這地基打牢。時機往往是留給有

4、準備的人的?？梢?，準備工作對于一個想要獲得成功的人來說是多么的重要。發聲練習亦是如此。正所謂：磨刀不誤砍柴工。在發聲練習之前，我們假設將準備工作做足了，發出來的聲音質量將會到達事半功倍的效果，反之，要想在聲樂上獲得很大的進步，那么可能會走很大的彎路。理論也證明，發聲練習的準備狀態對于一個好的聲音來說是多么的重要。因此，我們應該做到防患于未然，應該把那些阻礙我們在聲樂這條道路上前進的東西扼殺在搖籃里。所以，在發聲練習的時候，我們應該首先樹立起這種意識，假設在歌唱的過程中已經有了這種不好的習慣，那么，首先要做的就是讓自己有這種意識的來糾正這些不好的習慣。還有的學生在最開始練聲的時候，第一口氣吸得又

5、急又淺那么往往導致發出來的聲音是沒有支點的，給人的感覺是特別的虛，又擠，不踏實等等，這其中許多的缺點都是因為沒有注重這個準備狀態而造成的。所以說，聲樂是世界上最難的一門藝術，而人身這個整體作為樂器的可塑性太強了，要使這個整體做到協調統一，沒有一定的準備工作是無法辦到的，尤其是對于初學者來說，發聲之前的準備狀態尤為重要。三、聲樂教學中練聲之前的準備狀態的分析1、站姿的狀態站姿，練聲之前的最根本的姿勢。但恰恰是這最根本的東西，在許多教師的聲樂教學中往往被無視。有的教師過于強調讓學生怎樣去放松，而對這個站姿的要求也放寬了，結果那么直接導致了學生的一些不良習慣的形成，如捂肚子，聳肩，用手、頭或腳打拍子

6、等等，這些不良習慣的形成不僅破壞美觀，還會給聲音質量帶來重要影響。所以在身體轉移時，重心要穩，步子不要太大，教師要求我們做動作就是要我們放松，越自然越好，在確保身體內部力量支撐點不變的情況下做到外部姿態的自然優美。2、呼吸的狀態談到呼吸每個人都會，因為它是人的本能，但對于歌唱發聲來說，呼吸可是一門很深奧的學問。我們終究如何呼、如何吸、怎樣呼怎樣吸、呼多少、吸多少等等，都是一門令人深思的學問?？偟恼f來，在發聲之前，正確的呼吸的準備狀態應該是：充分調動各呼吸器官的能動作用，吸氣時可以控制橫膈膜的下降，呼氣時均勻而有節制，能對呼氣的強弱進展調節。雙手叉腰進展快呼快吸的練習，長期練習下去，呼吸的準備狀

7、態就可以成為我們下意識的慣性動作，這樣對我們的練習是非常有用的。3、口腔的準備狀態談到口腔的翻開，一般人很容易認為只要下巴，也就是下顎上、下活動就可以了。這是不完全正確的，因為這樣口腔會感覺很不舒適，而發出來的聲音聽起來也會顯得很不自然?？谇环_的準確狀態就是上、下顎同時動作。上顎抬起時，能過看到小舌頭也會隨之而抬起，當然，在練聲時，它是與吸氣這個動作同時完成的。4、喉嚨的準備狀態喉嚨的翻開就是為了穩定喉頭，而對于如何正確理解翻開喉嚨并做到運用合理的方法來翻開喉嚨，那么是一個比較復雜的過程。首先要理解的就是喉嚨翻開的表現有：牙關松弛，軟腭適度抬起，聲門放松翻開，喉頭適度下降。5、鼻腔的準備狀態

8、鼻子對于聲樂學習者來說也是比較重要的一塊，我們的哼鳴訓練更是離不開鼻腔。在練聲之前，鼻腔的應該處于積極興奮的狀態，其中較明顯的特征就是鼻孔的張開。體會用鼻子吸著唱的感覺，通常教師在練聲時會要求我們用鼻子來哼著唱，聲音貼著鼻腔走。四、結論上述描繪了如此多的關于聲樂歌唱發聲練習之前準備狀態的分析、研究，并從中找出規律性的東西來供讀者參考，這無疑對聲樂學習來說會有很大的幫助的。對于一個歌唱者來說，這些準備狀態的訓練至關重要，可以說幾乎每一項都是不可或缺的，正是這些根本要素構成了歌唱者良好聲樂。理論證明，一個歌唱者只有在良好的準備狀態下才能發揮出正常的程度。這是平時聲樂技術、技巧訓練中，自然存在的一種狀態，是每一個歌唱者都會有的，它同時也是聲樂技術、技巧訓練中獲得進步的必然狀態。當然，良好的心理狀態有了，歌唱者的外部姿態與內部器官的協調統一運作同樣是非常重要的。正所謂一招錯而滿盤皆輸便是這個道理。本文通過對歌唱發聲練習之前的