人教版初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試題(含答案)_第1頁
人教版初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試題(含答案)_第2頁
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文檔簡介

1、(B.毛皮的一些電子轉移到橡膠棒上D.毛皮的一些原子核轉移到橡膠棒上(電子潑電子3.如圖所示,小亮用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒接近從水龍頭流出的細水流時,發現細水流偏向橡膠棒, 不再豎直下流。這一現象說明水流被風吹偏了帶上電荷的橡膠棒能吸引細水流 水帶上了電荷,能吸引不帶電橡膠棒 水流帶有和橡膠棒相反的電荷A.B.C.D.4.下列各組物質中,通常情況下都屬于絕緣體的是A.人體、大地、塑料C.玻璃、空氣、陶瓷B.金屬、油、橡膠D.大地、金屬、鹽水5.手機電池是可重復使用的電池,它能被充電和放電成千次。下列關于手機電池的說法中正確的是A.B.C.D.電池在手機待機和充電時都是提供電能的電池在手機待機

2、和充電時都是消耗電能的手機待機時,電池消耗電能;在充電時,電池提供電能 手機待機時,電池提供電能;在充電時,電池消耗電能6小燈泡的結構如圖1,按圖2中哪個圖的連接能把完好的燈泡點亮7.在連接電路的過程中,下列說法中正確的是A.開關應該閉合B.開關必須斷開C.必須從電源的正極開始,依次接好各電路元件D.必須從電源的負極開始,依次接好各電路元件8.家用電冰箱的用電部分主要是電動壓縮機和照明燈泡。其中,電動壓縮機 明燈泡L受門控開關S2的控制,要求它們既能單獨工作又能同時工作。 冰箱的電路圖,其中符合要求的是M受溫控開關圖中是幾個同學畫出的家用電Si的控制,照AD)3電源-0 OA(D第十五章電流和

3、電路單元檢測題一、單項選擇題(12X2分=24分)1.毛皮和橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負電,是由于A.橡膠棒的一些電子轉移到毛皮上C.橡膠棒的一些原子核轉移到毛皮上2.如圖所示的氫原子模型圖中,正確的是9.許多家庭的衛生間都安裝有照明燈和換氣扇。使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要它們同時工 作。如圖所示的電路中,你認為符合上述要求的是12如圖所示,閉合開關S后,燈泡L1亮,電流表有示數,但燈泡L2不亮。原因可能是(A.燈泡L2的燈絲斷了或燈泡L2與燈座未接通B.電流表被燒壞、燒斷了C.電流表的兩個接線柱間被短路D.燈泡L2的兩個接線柱間被短路二、填空題(每空1分,共21分)13._電扇使用一段

4、時間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因為扇葉轉動過程中帶上了 具有的性質,所以灰塵被吸在扇葉上。14. A、B、C、D是四個帶電小球,將它們用細線吊起后靜止時的情形如下圖所示。已知B球帶負電,貝U A球帶_ 電,C球帶_電,D球帶_ 電。15.將一個帶電體接觸帶正電的驗電器時,若:(1)_金屬箔張角變大, 說明帶電體是帶 _ 電荷;(2)_金屬箔張角變為零,說明帶電體是帶電荷;(3)_ 金屬箔閉合后又張開,說明帶電體是帶電荷,且所帶電荷量比驗電器所帶電荷量_ (選填多”或少”。16._電路中提供電能的是 _ ,消耗電能的是 _ ,輸送電能的是 _ ,控制電能10如圖所示,開關S閉合時,A. Li中

5、的電流C三處的電流分別為( )A CI-電流表測量的是A、B、輸送的是_ 。2LiL2S2T乙AaSi23.(8分)小麗同學在做“探究并聯電路的電流規律”的實驗時,將實驗桌上的器材連接成如圖所示的電路,當她用開關試觸時,發現兩個燈泡都不亮,電流表指針也不偏轉。否則會發生短路。19.某同學用電流表測量電流時,發現電流表指針反偏,這是因為三、作圖題(共4分)20.(4分)如圖所示,兩間獨立病房里各裝一個開關,方便病人呼叫醫護人員。在護士值班室有紅燈、綠燈和電鈴各一只,病人閉合開關Si,電鈴響且燈Li亮;另一病人閉合開關S2,電鈴響且燈L2亮。請用筆畫線代替導線,連好電路。四、實驗探究題(共23分)

6、小明同學也做了此實驗,記錄的實驗數據如表二所示。從表二可以看出C處的電流比A、B17.城市中的路燈是 _聯的;家庭中的用電器大多是聯的;圣誕樹上使用的滿天星”小彩另一位同學發現電流表指針偏轉到右邊沒有刻度的地方,病房1如下表所示的實驗數據,由表一中的實驗數據可知:處的電流大許多,出現此情況的原因可能是18.如圖所示,要使燈Li和燈L2串聯在電路中,應閉合的這是因為病房2 :I21.(4分)如圖所示的是電流表兩次測量的結果。22.(6分)在“探究串聯電路的電流規律”時,小紅同學連接了電路無誤后,閉合開關,兩燈Li、L2均發光。接著她應。實驗時她記錄了燈有些是串聯和并聯而成的。開關是;要使燈Li和

7、燈L2并聯在電路中,應閉合的開關是;開關 _ 不能同時閉合,護士值班室圖甲選擇的是量程,示數是_A;圖乙選擇的是量程,示數是_A。如圖所示的電路,在連接電路時,開關應該。經檢查測量處ABC電流/A0.20.20.2表測量處ABC電流/A0.20.21.0表二(1)_說明發生這種現象的原因是。(2)請你只拆去一根導線(在圖中用“X”標出要拆去的導線),使閉合開關S后兩個燈泡能同時發光。(3)在虛線方框內畫出拆去導線后的正確電路的電路圖。24.(5分)小陽同學進行了如下實驗:根據電路圖連接好實物,用電流表分別測出電流Ii、I2、I;改變電源電壓,重復實驗,記錄數據如下表。(1)_ 該實驗探究的問題

8、是 _ 。(2)小陽根據實驗得出結論: 并聯電路中干路電流為支路電流的2倍。該實驗有不完善之處,請你提出改進的建議:_ 。五、綜合應用題(共8分)25.當電路中的開關S閉合時,兩只電流表Ai、A2的示數分別如圖所示。問:f 電流 次數I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8(1)電流表A1、A2使用的量程和示數分別是多少?(2)通過燈泡L1、L2的電流分別是多少?參考答案、單項選擇題123456789101112BABCDCBBABDD二、 填空題13電荷,吸引輕小物體。14.負,正,正。15.正,負,負,多。16.電源,用電器,導線,開關。17.并,并,組合。18. S3,S1S2,S1S3。19.電流表的正、負接線柱接反了,電流表的量程選小了。三、 作圖題20.圖略。四、 實驗探究題21.00.6A,0.48A;03A,0.7A。22.斷開;用電流表分別測出A、B、C三處的電流;串聯電路中,處處電流相等;讀數時看錯了電流表 的量程。23

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