1、.七年級上冊數學全冊概念總結復習新版北師大版第一章豐富的圖形世界1、幾何圖形從實物中抽象出來的各種圖形，包括立體圖形和平面圖形。立體圖形：有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內，它們是立體圖形。平面圖形：有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內，它們是平面圖形。2、點、線、面、體1幾何圖形的組成點：線和線相交的地方是點，它是幾何圖形中最根本的圖形。線：面和面相交的地方是線，分為直線和曲線。面：包圍著體的是面，分為平面和曲面。體：幾何體也簡稱體。2點動成線，線動成面，面動成體。3、常見的幾何體及其特點長方體：有8個頂點，12條棱，6個面，且各面都是長方形正方形是特殊的長方形，正方體是特殊的長方體。棱

2、柱：上下兩個面稱為棱柱的底面，其它各面稱為側面，長方體是四棱柱。棱錐：一個面是多邊形，其余各面是有一個公共頂點的三角形。圓柱：有上下兩個底面和一個側面曲面，兩個底面是半徑相等的圓。圓柱的外表展開圖是由兩個一樣的圓形和一個長方形連成。圓錐：有一個底面和一個側面曲面。側面展開圖是扇形，底面是圓。球：由一個面曲面圍成的幾何體4、棱柱及其有關概念：棱：在棱柱中，任何相鄰兩個面的交線，都叫做棱。側棱：相鄰兩個側面的交線叫做側棱。n棱柱有兩個底面，n個側面，共n+2個面;3n條棱，n條側棱;2n個頂點。5、正方體的平面展開圖：11種6、截一個正方體：1用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是三角形，四邊形

3、，五邊形，六邊形。注意：、正方體只有六個面，所以截面最多有六條邊，即截面邊數最多的圖形是六邊形.、長方體、棱柱的截面與正方體的截面有相似之處.2用平面截圓柱體，可能出現以下的幾種情況.3用平面去截一個圓錐，能截出圓和三角形兩種截面還有其他截面，初中不予研究4用平面去截球體，只能出現一種形狀的截面圓.5需要記住的要點：幾何體 截面形狀正方體 三角形、正方形、長方形、梯形、五邊形、六邊形圓 柱 圓、長方形、正方形、圓 錐 圓、三角形、球 圓7、三視圖物體的三視圖指主視圖、俯視圖、左視圖。主視圖：從正面看到的圖，叫做主視圖。左視圖：從左面看到的圖，叫做左視圖。俯視圖：從上面看到的圖，叫做俯視圖。第二

4、章有理數及其運算1、有理數的概念及分類整數和分數統稱為有理數。注意：因為有限小數和無限循環小數可以化為分數，所以把有限小數和無限循環小數都看作分數.2、數軸：規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸畫數軸時，要注意上述規定的三要素缺一不可。任何一個有理數都可以用數軸上的一個點來表示。3、相反數：只有符號不同的兩個數叫做互為相反數，零的相反數是零。注意：在數軸上，表示互為相反數的兩個點，位于原點的兩側，且與原點的間隔 相等.相反數是成對出現的，不能單獨存在，單獨的一個數不能說是相反數。4、絕對值：1在數軸上，一個數所對應的點與原點的間隔 ，叫做該數的絕對值。|a|0。0和正數的絕對值等于它本身

5、，負數的絕對值等于它的相反數。零的絕對值是它本身，也可看成它的相反數，假設|a|=a，那么a0;假設|a|=-a，那么a0。也可表示為：絕對值的問題經常分類討論;2絕對值的有關性質對任意有理數a，都有|a|0;假設|a|=0，那么a=0;假設|a|=|b|，那么a=b或a=-b;假設|a|=bb0，那么a=±b;假設|a|+|b|=0，那么a=0且b=0;對任意有理數a，都有|a|=|-a|.5、有理數大小的比較法那么：在數軸上表示的兩個數，右邊的數總比左邊的數大大數-小數0，即右邊的數-左邊的數0;正數都大于 0，負數都小于0，正數大于一切負數;兩個負數，絕對值大的反而小 .6、倒

6、數：假如a與b互為倒數，那么有ab=1，反之亦成立。倒數等于本身的數是1和-1。零沒有倒數。正數的倒數是正數，負數的倒數是負數。倒數還可以說成是：1除以一個數除數不等于0的商叫做這個數的倒數，如a0，a的倒數為 .7、有理數加法法那么：同號兩數相加，取一樣符號，并把絕對值相加。異號兩數相加，絕對值相等時和為0;絕對值不等時取絕對值較大的數的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。一個數同0相加，仍得這個數。一些巧算方法：a、互為相反的兩個數，可以先相加;b、符號一樣的數，可以先相加;c、分母一樣的數，可以先相加;d、幾個數相加能得到整數，可以先相加。8、有理數減法法那么：減去一個數，等于加上這

7、個數的相反數。有理數的加減法混合運算的步驟：寫成省略加號的代數和。在一個算式中，假設有減法，應由有理數的減法法那么轉化為加法，然后再省略加號和括號;可以利用加法那么，加法交換律、結合律簡化計算。9、有理數乘法法那么：兩數相乘，同號得正，異號得負，絕對值相乘。任何數與0相乘，積仍為0。假如兩個數互為倒數，那么它們的乘積為1。如：-2與 、 等乘法的交換律、結合律、分配律在有理數運算中同樣適用。有理數乘法運算步驟：先確定積的符號;求出各因數的絕對值的積。10、有理數除法法那么：兩個有理數相除，同號得正，異號得負，并把絕對值相除。除以一個數等于乘以這個數的倒數。0除以任何非0的數都得0。0不可作為除

8、數，否那么無意義。11、乘方的概念1求幾個一樣因數的積的運算，叫做乘方，即在 中，a叫做底數，n叫做指數， 叫做冪.2a2是重要的非負數，即a20;假設a2+|b|=0 a=0,b=0;3據規律 底數的小數點挪動一位，平方數的小數點挪動二位.注意：一個數可以看作是本身的一次方，如5=51;當底數是負數或分數時，要先用括號將底數括上，再在右上角寫指數。4乘方的運算性質：正數的任何次冪都是正數;負數的奇次冪是負數，負數的偶次冪是正數;任何數的偶數次冪都是非負數;除0以外任何數的0次方都得1 1的任何次冪都得1，0的任何次冪除0次都得0;-1的偶次冪得1;-1的奇次冪得-1;在運算過程中，首先要確定

9、冪的符號，然后再計算冪的絕對值。12、有理數的運算順序先算乘方，再算乘除，最后算加減，假如有括號，就先算括號里面的。運算律加法交換律加法結合律乘法交換律乘法結合律乘法對加法的分配律第三章整式的加減1、代數式字母可以表示任何數。用運算符號把數或表示數的字母連接而成的式子叫做代數式。單獨的一個數或一個字母也是代數式。規定：單獨的一個數字或字母也是代數式。注意： 代數式中除了含有數、字母和運算符號外，還可以有括號;代數式中不含有“=、等符號。等式和不等式都不是代數式，但等號和不等號兩邊的式子一般都是代數式;代數式中的字母所表示的數必需要使這個代數式有意義，是實際問題的要符合實際問題的意義。代數式的書

10、寫格式：代數式中出現乘號，通常省略不寫，如vt;數字與字母相乘時，數字應寫在字母前面，如4a;帶分數與字母相乘時，應先把帶分數化成假分數后與字母相乘，如 應寫作 ;數字與數字相乘，一般仍用“×號，即“×號不省略;在代數式中出現除法運算時，一般按照分數的寫法來寫，如4÷a-4應寫作 ;注意：分數線具有“÷號和括號的雙重作用。在表示和或差的代差的代數式后有單位名稱的，那么必須把代數式括起來，再將單位名稱寫在式子的后面，如 平方米2、單項式由數與字母或字母與字母相乘組成的代數式叫做單項式。單獨一個數或一個字母也叫單項式。1單項式中的數字因數叫做單項式的系數.2

11、假如只是一個數字，系數是本身3單項式的次數：一個單項式中,所有字母的指數和叫做這個單項式的次數。4單獨一個非零數的次數是零。3、多項式幾個單項式的和叫做多項式。在多項式中，每個單項式叫做多項式的項，其中不含字母的項叫做常數項.一個多項式有幾項就叫做幾項式。多項式中，次數最高的項的次數，就是這個多項式的次數. 一般說幾次幾項式。4、整式單項式和多項式統稱為整式。整式是代數式的一部分，在代數式中可以包含加，減，乘，除四種運算，但在整式中除數不能含有字母。5、同類項所含字母一樣，并且一樣字母的指數也分別一樣的項叫做同類項。幾個常數項也是同類項。注意:兩個一樣:字母一樣;一樣字母的指數相等.兩個無關:

12、與系數無關;與字母順序無關.3、合并同類項把幾個同類項合并成一項，叫做合并同類項。合并同類項法那么：1找同類項2合并各同類項的系數相加作為新的系數，字母以及字母的指數不變3不同種的同類項間，用“+號連接4沒有同類項的項，連同前面的符號一起照抄4、去括號法那么1括號前是“+，把括號和它前面的“+號去掉后，原括號里各項的符號都不改變。2括號前是“，把括號和它前面的“號去掉后，原括號里各項的符號都要改變。5、整式的運算：整式的加減法：1去括號;2合并同類項。6、代數式求值-用數值代替字母，按照代數式指明的運算進展計算化簡，求值-先化為最簡的代數式;再用數值代替字母，按照代數式指明的運算進展計算第四章

13、根本平面圖形1、線段：繃緊的琴弦，人行橫道線都可以近似的看做線段。線段有兩個端點。2、射線：將線段向一個方向無限延長就形成了射線。射線有一個端點。3、直線：將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。直線沒有端點。4、點、直線、射線和線段的表示在幾何里，我們常用字母表示圖形。一個點可以用一個大寫字母表示。一條直線可以用一個小寫字母表示或用直線上兩個點的大寫字母表示。一條射線可以用一個小寫字母表示或用端點和射線上另一點來表示端點字母寫在前面。一條線段可以用一個小寫字母表示或用它的端點的兩個大寫字母來表示。5、點和直線的位置關系有兩種：點在直線上，或者說直線經過這個點。點在直線外，或者說直線不經過這個點

14、。6、直線的性質1直線公理：經過兩個點有且只有一條直線兩點確定一條直線。2過一點的直線有無數條。3直線是是向兩方面無限延伸的，無端點，不可度量，不能比較大小。4直線上有無窮多個點。5兩條不同的直線至多有一個公共點。7、線段的性質1線段公理：兩點之間的所有連線中，線段最短。2兩點之間的間隔 ：兩點之間線段的長度，叫做這兩點之間的間隔 。補充類比：點到直線的間隔 ：點到直線垂線段的長;平行線間的間隔 ：平行線間垂線段的長3線段的中點到兩端點的間隔 相等。點M把線段AB分成相等的兩條相等的線段AM與BM，點M叫做線段AB的中點。4線段的大小關系和它們的長度的大小關系是一致的。8、角：有公共端點的兩條

15、射線組成的圖形叫做角，兩條射線的公共端點叫做這個角的頂點，這兩條射線叫做這個角的邊。或：角也可以看成是一條射線繞著它的端點旋轉而成的。9、平角和周角：一條射線繞著它的端點旋轉，當終邊和始邊成一條直線時，所形成的角叫做平角。終邊繼續旋轉，當它又和始邊重合時，所形成的角叫做周角。10、角的表示角的表示方法有以下四種：用數字表示單獨的角，如1，2，3等。用小寫的希臘字母表示單獨的一個角，如，等。用一個大寫英文字母表示一個獨立在一個頂點處只有一個角的角，如B，C等。用三個大寫英文字母表示任一個角，如BAD，BAE，CAE等。注意：用三個大寫英文字母表示角時，一定要把頂點字母寫在中間，邊上的字母寫在兩側

16、。11、角的度量角的度量有如下規定：把一個平角180等分，每一份就是1度的角，單位是度，用“°表示，1度記作“1°，n度記作“n°。把1°的角60等分，每一份叫做1分的角，1分記作“1。把1 的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒記作“1。1°=60，1=60直角三角板45,45,90，30,60,90可畫出的角除以上角，還有15,75,105,120,135,150這些角都是15的倍數。12、角的性質1角的大小與邊的長短無關，只與構成角的兩條射線的幅度大小有關。2角的大小可以度量，可以比較3角可以參與運算。時針問題：時針每小時300，每分鐘0

17、.50;分針每分鐘60;時針與分針每分鐘差5.50.時針與分針夾角=分×5.50-時×300 分針靠近12點時針與分針夾角=時×300-分×5.50時針靠近12點假設結果大于1800，另一角度用3600減這個角度。經過多少時間重合、垂直、在一條線上，用求出的重合、垂直、在一條線上的時間減去如今的時間。追及問題還可用追及度數/5.5。13、角的平分線從一個角的頂點引出的一條射線，把這個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。14、多邊形由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉平面圖形，叫做多邊形。從一個n邊形的同一個頂點出發，分別連接這個

18、頂點與其余各頂點，可以把這個n邊形分割成n-2個三角形。n邊形內角和等于n-2×1800，正多邊形每條邊都相等，每個內角都相等的多邊形的每個內角都等于n-2×1800 / n過n邊形一個頂點有n-3條對角線，n邊形共n-3×n / 2條對角線.15、圓、弧、扇形圓：平面上一條線段繞著固定的一個端點旋轉一周，另一個端點形成的圖形叫做圓。固定的端點稱為圓心弧：圓上A、B兩點之間的部分叫做圓弧，簡稱弧。扇形：由一條弧和經過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形。圓心角：頂點在圓心的角叫圓心角。第五章一元一次方程1、方程含有未知數的等式叫做方程。2、方程的解能使方程左

19、右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。3、等式的性質1等式的兩邊同時加上或減去同一個代數式，所得結果仍是等式。2等式的兩邊同時乘以同一個數或除以同一個不為0的數，所得結果仍是等式。4、一元一次方程只含有一個未知數，并且未知數的指數都是1的整式方程叫做一元一次方程。5、解一元一次方程的一般步驟：1去分母2去括號3移項把方程中的某一項改變符號后，從方程的一邊移到另一邊，這種變形叫移項。4合并同類項5將未知數的系數化為1。6、列一元一次方程解應用題步驟：找等量關系，設未知數，列方程，解方程，檢驗解的正確性，作出答復7、找等量的方法：1讀題分析法: 多用于“和，差，倍，分問題仔細讀題，找出表示相等關系的

20、關鍵字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，為，完成，增加，減少，配套-，利用這些關鍵字列等量關系式。2畫圖分析法: 多用于“行程問題利用圖形分析數學問題是數形結合思想在數學中的表達，仔細讀題，按照題意畫出有關圖形，使圖形各部分具有特定的含義，通過圖形找等量關系是解決問題的關鍵。3常用公式也可作為等量關系8、列方程解應用題的常用公式：1行程問題： 間隔 =速度×時間 ;2工程問題： 工作量=工效×工時 ;3比率問題： 部分=全體×比率 ;4順逆流問題： 順流速度=靜水速度+水流速度，逆流速度=靜水速度-水流速度;5商品價格問題： 售價=定價×折×

21、; ，售價=進價×1+進步率， 利潤=售價-本錢，利潤=利潤率×本錢;6本息和=本金+利息， 利息=本金×利率×期數7原量×1+增長率=現量; 原量×1-下降率=現量 只有1次增減8周長、面積、體積問題：C圓=2R，S圓=R2，C長方形=2a+b，S長方形=ab， C正方形=4a， S正方形=a2，S環形=R2-r2,V長方體=abc ，V正方體=a3，V圓柱=R2h ，V圓錐= R2h.第六章數據的搜集與整理1、普查和抽樣調查1從事一個統計活動大致要經歷確定任務，搜集數據，整理數據等過程。我們經常通過調查、試驗等方式獲得數據信息。工

22、程很大時，還可以通過查閱報紙、相關文獻或上網的方式。2為某一特定目的而對所有考察對象進展的全面調查叫做普查。所要考察的對象的全體稱為總體。組成總體的每一個考察對象稱為個體。3總體的個數數目較多，普查的工作量較大;有時受客觀條件的限制，無法對所有個體進展普查;有時調查具有破壞性，不允許普查。人們往往從總體中抽取部分個體進展調查，這種調查稱為抽樣調查。抽樣調查時，從總體中抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本。樣本容量：樣本含有個體的數目。4隨機調查，就是按時機均等的原那么進展調查，即總體中每個個體被選中的可能性都相等。隨機調查不是調查方法。5抽樣調查的優點是調查范圍小，節省時間、人力、物力和財力。缺

23、點是調查結果往往不如普查得到的結果準確。抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性隨機性，真實性。2、扇形統計圖及其畫法：1扇形統計圖：利用圓與扇形來表示總體與部分的關系，即圓代表總體，圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分，扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小，這樣的統計圖叫做扇形統計圖。2畫法：計算不同部分占總體的百分比：各項數量 / 總數 ×100%。在扇形中，每部分占總體的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與360的比圓心角度數 / 3600 ×100%。計算各個扇形的圓心角頂點在圓心的角叫做圓心角的度數。圓心角度數=3600×百分比在圓中畫出各個扇形，并標上百分比。3、頻數分布直方圖1頻數分布直方圖是一種特殊的條形統計圖，它將統計對象的數據進展了分組，畫在橫軸上，縱軸表示各組的頻數。假如樣本中數據較多，數據的差也比較大時，頻數分布直方圖能更明晰、更直觀地反映數據的整體狀況。2頻數分布直方圖的制作步驟：找出所有數據中的最大值和最小值，并算出它們的差極差。決定組距和組數組數：把全體樣本分成的組的個數稱為組數，當數據在50100之間時，分組的數量在5-12之間較為適宜; 組距：把所有數據分成假設干個組，每個小組的兩個端點的間隔 注意分點歸屬問題。確定分點列出頻數分布表.畫頻數分布直方圖.