第第頁幼兒園冬季親子運動會活動方案8篇幼兒園冬季親子運動會活動方案篇1活動主題：幼兒園冬季運動會活動目標：1.在運動中磨練身體，在游戲中收獲歡快。2.加強幼兒體質，培養幼兒勇于在眾人面前呈現和表現自身。3.為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，加強親子間的情感。活動形式：親子運動會活動時間：20xx年12月18日上午9:0011:30活動地方：幼兒園操場活動對象：幼兒、家長活動準備：1、游戲的玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄里告知家長玩法，并教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》；2、12月10日完成主持稿。3、12月14日張貼活動方案，告知家長。4、12月11日各班將游戲料子準備完成（數量，干凈，美觀）5、12月11日全體老師把場合劃分好。玩具各班老師自身保管6、12月17日全體老師布置會場氣氛（氣球、彩旗等）7、音樂播放（王老師）8、12月18日早上7:40到，游戲料子放到劃分場合的上。9、拍照（郝老師）10、總報道：王老師、各班級報道（班主任）11、12月15日上午彩排活動流程：一、開幕式9:00—10:001、各班有序進場，幼兒構成方隊入場（邊走邊說口號）其他的家長坐在小操場里；2、園長致辭；3、老師開場舞；4、親子操（鐵達尼）（家長與幼兒一起做）5、親子游戲（踩報紙）（個班老師去準備自身負責的游戲，而且將場合布置好）6、家長拔河競賽各班請出10名家長代表競賽，小班對中班,大1班對大2班，獲勝組由圣誕老人發獎品。活動進行兩輪。二、親子運動游戲10:0011:00各班家長帶上自身的孩子自由選擇區域去玩親子游戲，共六個游戲。（附件：游戲玩法）游戲1：《騎大馬》游戲2：《搶椅子》游戲3：《奪紅旗》游戲4：《聽數抱團》游戲5：《背氣球》游戲6：《接球》（游戲中；請各位家長及老師注意幼兒安全，躲避意外事故的發生）四：活動結束11:0011:30老師率領家長和幼兒回到自身班級等待圣誕老人發放禮物。待幼兒及家長離園后，各班老師清理活動現場。注：假如當天下雨，將活動延期到下周。幼兒園冬季親子運動會活動方案篇2一、引導思想指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為快速的時期，發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的緊要標志，也是其它領域學習與發展的基礎。《綱要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、快捷性，開展習慣，從而加強體質，提高對環境的適應本領。同時為緊密家園聯系，提高幼兒的身體素養，培養幼兒樂于磨練的良好習慣，促進幼兒園的整體發展，開展本次的秋冬季運動會。二、活動目標1、通過開展豐富的戶外游戲和體育活動，促進幼兒動作協調發展、加強幼兒體質，激發幼兒參加體育活動的興趣。2、激發家長率領幼兒進行體育磨練的樂趣，增長親子關系。3、在活動中體驗與家長、幼兒共同磨練的歡快。三、時間及地方布置1、運動會時間：20xx年11月1日下午2:302、運動會地方：⑴集體活動：幼兒園前院操場⑵分散活動：前院場合西側四、活動準備1、物質準備：廣闊的活動場合、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。2、技能準備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。3、家長準備：父親或媽媽其中一人參加，自帶馬扎，交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。五、活動流程（一）集體活動：幼兒徒手操表演1、次序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班2、要求：老師統一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子；幼兒統一穿灰色班服，白色運動鞋。（二）分散活動：各班老師組織幼兒、家上進行趣味運動會1、幼兒拍球競賽時間：計時1分鐘競賽分組：共分四組，每組78人參加。競賽站位：共分兩排站，前后各四位幼兒交錯，站在藍點上。拍球個數統計：由8位家長志愿者，負責輪流給幼兒計數。然后報給兩位家長記錄員。2、親子競賽項目游戲名稱：《趕小豬》目的：磨練手眼協調本領。參加人數：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加，七組或八組家庭同時進行。游戲準備：籃球四個、呼啦圈四個游戲玩法：幼兒在起（終）點，爸媽在折返點等待幼兒。當聽到開始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點父親或媽媽處，然后家長再將幼兒、器械運至終點，球不掉，快速、安全到達者為勝。游戲規定：幼兒可用各種方式粘在父親或媽媽身上，行進過程中家長手臂不行接觸孩子。3、班級自由游戲活動：兩人三足。目的：磨練協調搭配本領。參加人數：每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加，七組或八組家庭同時進行。游戲準備：綢布4塊游戲規定：幼兒在起（終）點，爸媽在折返點等待幼兒。當聽到開始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點父親或媽媽處，然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝，以兩人三足的形式走到終點。安全、不倒、快速到達者為勝。游戲規定：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。六、安全保障措施（一）安全責任措施1、本次運動會的第一安全責任人：張潔2、本次運動會的第二安全責任人：李露露閆廣霞3、安全管責任人：張迎春主任（二）運動會前安全措施：1、班內老師的要求及措施：老師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場合安全，確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位，在運動會過程中，三位老師相互搭配，及時察看、提示幼兒和家長，發現并排出安全隱患，確保運動會安全召開。2、面向家長的要求及措施：穿寬松的運動服、運動鞋，不許穿高跟鞋，全力搭配老師，不干涉孩子的.每一項活動，爺爺奶奶一律不參加活動。3、面向幼兒的要求及措施：統一班服，穿運動鞋。教育幼兒每項活動必需站隊、安全有序坐好，一切聽從老師的布置，遵守游戲規定。4、準備必需的藥品及救助器材：創可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。（三）運動會進行中突發事件的應急措施：1、若幼兒發生運動損害怎么辦？細小擦傷者，組織一位家長幫忙一位老師進行消毒。如有其它嚴重情況，趕忙布置老師找安全管責任人及保健醫生或去醫院。2、若顯現骨折的措施？用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位，并用紗布固定，及時送幼兒就醫。幼兒園冬季親子運動會活動方案篇3一、活動主題：我運動我健康我歡快二、活動時間：xx年x月xx日上午08：0011：00三、活動地方：中心幼兒園內四、活動目標：1、培養幼兒對體育活動的喜好，讓孩子體驗運動的歡快和競爭的樂趣。2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，加強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，實現家園共育的目的。五、活動原則：1、安全第一，保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參加，真真正正獲得成功與歡快，實實在在為孩子、為家長服務。六、活動準備：1、幼兒園環境及會場布置2、音響（運動員進行曲）3、游戲道具、獎品七、人員布置：總裁判：黃xx（負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）副總裁判：李xx（幫忙總指揮檢查人員和物資定時到位，負責呈現活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推動活動的順利進行，組織授獎。）活動主持人：劉xx（主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。）音響設備：沈xx（負責音響設備及全部音樂的播放）會場布置：程x陳怡然（負責會場的環境布置）門衛安全：鄭xx（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）記錄員：李xx裁判：程xx各班負責人：各班班主任及老師（負責各班的安全，杜絕意外事故的發生）場合次序維護：黃xx屈xx沈xx八、活動流程：1、運動會開幕式（1）主持人宣布——親子趣味運動會開幕（2）園長致開幕詞2、師幼舞動健康（節目表演）（1）老師健美操《靚麗青春展翅飛旋》（2）舞蹈《春曉》（3）舞蹈《牛奶歌》3、進行家庭趣味親子運動4、運動會閉幕說明事項：1、遵守競賽規定，聽從裁判決議。友情第一，競賽第二、2、各班級老師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔馳。3、講清潔，保持競賽場合衛生，珍惜公共設施，做文明人。競賽規程一、競賽時間：xx年x月30日上午（星期五）二、競賽地方：中心幼兒園活動場合三、競賽項目：（規定見后）四、競賽方法：1.競賽時間布置：xx年x月30日上午2.本次競賽以參加性和趣味性為主，體現磨練身體，加強體質，加強家園，親子溝通，因此各項目不設初賽和決賽，均以成績決議名次。運球走（中班）料子準備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和父親分別站在場合的兩端。游戲開始，父親手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運輸到終點，先到達終點者為勝。游戲規定：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準備）投籃高手（中班）目標：學會投準發展幼兒的投擲本領以及提升家長與孩子之間搭配的默契性。玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投回回回到家中中中長的籃筐里。規定：家長可以自由調整籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最終看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準備）袋鼠接力（中班）游戲準備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最終一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準備）。游戲規定：1、起跳前不能超出線。2、家長雙手提著袋口不能丟。球球樂（中班）游戲準備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個游戲方法：在場合中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小伙伴縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道后自身的家長才可站到終點線。游戲開始：第一個小伙伴快速數10個乒乓球裝進塑料筐，并快速向送家長跑去，跑回回回到家中中中長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個幼兒連續依次進行。最終以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間，由裁判數各班紙箱里的乒乓球，以箱內球多的一隊為勝。規定：1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進箱方可。2、必需一個球一個球的扔。3、小伙伴自身數，超出10個裁判拿掉，不足不提示。（道具中二班準備）甜美滿口香（小班）游戲規定：家長與幼兒并排站于場合一端起始線后。競賽開始，幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長，來到終點后幫忙家長坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃，誰最早吃完誰最勝利，家長不許幫忙。注:每組有一位老師負責戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。人數：各班4組家庭，每組4對親子（一大一小），共計2組。每小組取兩個優勝獎，共計四個獎品。料子準備：跑道、眼罩4個，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。（道具小一班準備）企鵝家家樂（小班）活動目標：訓練孩子動作的協調性和掌控本領，培養父母孩子之間的協調性。游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或父親站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要搭配好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。人數：各班限報四個家庭，共計八個家庭，四個家庭為一小組，分兩組進行，每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。（道具小一班準備）料子準備：單面接力游戲，跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。搶占陣地（小班）游戲規定：地上放很多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶趕忙找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終場上剩下的三個家庭為優勝者。人數：每班限報6個家庭，共計12個家庭參加，6個家庭一組，分兩組進行，每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。料子準備：鼓一面、呼啦圈7個。（道具小二班準備）吹氣球（小班）游戲規定：從起點啟程，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最早吹爆的家庭勝出。家長必需吹爆氣球才結束游戲。人數：各班限報4個家庭，共計8組家庭，四人一組，共計兩組，每組一名優勝者，共計2個獎項。料子準備：彩色氣球若干。（道具小二班準備）游戲名稱：送紅旗（大班）人數：家長12名，幼兒12名游戲準備：紅旗六面。游戲玩法：以家庭為單位，每班6個家庭，共12個家庭，分三組，每組4個家庭，哨聲響起，每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑，繞過椅子后往回跑，先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項，共設3個獎項游戲規定：家長和孩子必需同時起跑。25米“搭橋過河”（大班）（1）活動對象：一個家長與孩子構成一組（2）活動方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上，并依次向前進行。最早跑過終點為勝。（3）活動規定：①不能搶先啟程。②只能在自身的直道上前進。③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。穿大鞋（大班）游戲目標：培養幼兒與家長之間的親密情感與合作本領，并在游戲中感受到歡快游戲準備：能裝下大（家長腳）小（幼兒腳）兩只腳的游戲鞋8只游戲規定：此游戲必需是家長與幼兒合作完成，假如在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走而且不能用手碰鞋子，以先到達終點的一組獲勝。游戲玩法：各班選4組家庭，家長與幼兒同穿一只鞋（游戲鞋），從起點繞終點回來，再將大鞋快速脫下傳給下一組，依次進行先完成的隊獲勝。手推車（大班）游戲目標：培養幼兒與家長之間的親密情感與合作本領，并在游戲中感受到歡快游戲準備：手套游戲規定：游戲過程中幼兒的腳不能落地，假如落地則返回重新開始。游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點向前推著走，最早到達終點的為勝。更多熱門活動方案介紹：1.2023精選幼兒園秋季運動會活動方案2.2023年冬季幼兒園趣味運動會活動方案3.2023年幼兒園親子運動會活動方案4.2023年冬季幼兒園親子運動會活動方案5.2023冬季幼兒園親子運動會活動方案6.2023年秋季幼兒園運動會活動方案幼兒園冬季親子運動會活動方案篇4一、引導思想：本次活動圍繞“歡快總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中磨練，在磨練中成長!二、活動目標：1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡快，培養幼兒活潑開朗的個性，增長親子之情。2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。3、通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感溝通，更好地實現家園同步。三、活動時間：12月中旬四、主持人：小班（錢菊香）中班（顧萌）大班（沙維）五、活動主題：歡快總動員、幸福你我他六、活動場合：幼兒園操場七、活動程序：1、運動員進場（播放《運動員進行曲》）2、致開幕詞，宣布運動會開始。3、幼兒操呈現。4、組織親子游戲（內容見附件）。家長與班級老師溝通孩子生活、學習、習慣等方面的情況。八、活動要求：1、幼兒熱身活動內容：小班操前操；中班操前操；大班《大家來運動》。2、各班提前發放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統計等工作。3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。4、各班要提前引導家長和孩子熟識游戲方法，提示家長與孩子要遵守游戲規定。5、游戲場合、音響、話筒由分管園長負責布置。6、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。7、各班級組要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。附件：小班1、活動名稱：揪尾巴（組織人：王秀平、趙年鳳）（幫忙班級：中1、大1）準備：彩條紙若干玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自身的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。2、活動名稱：神投手（組織人：錢菊香、石麗平）（幫忙班級：中2、大2、葉建強）準備：紙簍、沙包玩法：家長掛好紙簍作移動籃筐，孩子扔沙包10次，投進最多的獲勝。3、活動名稱：歡快穿梭（組織人：曹蕾、郁平）（幫忙班級：中3、大3）準備：蒙眼布條6根玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。4、活動名稱：背背樂（組織人：曹蕾、郁平）（幫忙班級：中3、大3）準備：紙簍、海洋球若干玩法：家長背著幼兒跑至對面，讓幼兒從相應的紙簍中拿一個海洋球，家長再背著幼兒跑回起點，先到的一隊為勝。5、活動名稱：趕球走（組織人：楊志華、徐海玲）（幫忙人：朱麗華、竇日蘭）準備：塑料圈6～8個，紙球若干，筐6～8個玩法：幼兒把球放過塑料圈中，家長和幼兒共同用圈拉著球至終點，把球放過筐中后，家長背著孩子快速返回，先到為勝。6、活動名稱：運氣球（組織人：楊志華、徐海玲）（幫忙人：朱麗華、竇日蘭）準備：氣球若干玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開始，家長將氣球吹鼓后打結（不行小于氣球范樣），幼兒手拿氣球跑至終點，先到者為勝。中班1、活動名稱：滾球（組織人：沈春華、顧萌）（幫忙班級：小1、大1、朱麗華）準備：大塑料球6只玩法：家長和孩子各站一邊，家長先將球滾至孩子面前，孩子再接過球滾回去，先到者為勝。2、活動名稱：歡快穿梭（組織人：沈春華、顧萌）（幫忙班級：小1、大1、朱麗華）準備：蒙眼布條6根玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。3、活動名稱：歡快向前沖（組織人：張云璐、陳小麗）（幫忙班級：小2、大2、竇日蘭）準備：塑料圈12個、綁繩6根。玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向點，先到者為勝。4、活動名稱：大小烏龜齊上陣（組織人：張云璐、陳小麗）（幫忙班級：小2、大2、竇日蘭）準備：墊子玩法：由孩子在墊上爬行至家優點，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，時間短的為勝。5、活動名稱：接力賽跑（組織人：陳文慧、袁曉華）（幫忙班級：小3、大3、葉建強）準備：接力棒玩法：孩子拿著接力棒站在起跑線上，家長站在另一端，聽到口令后孩子跑步至家優點將接力棒交給家長，家長拿著接力棒跑回起點，先到者為勝。6、活動名稱：刺激兜兜（組織人：陳文慧、袁曉華）（幫忙班級：小3、大3、葉建強）準備：圍裙、玩具若干玩法：家長系上圍裙站在線上，孩子面向家長站在一條線上，聽到開始的口令后孩子往家長的圍裙里扔玩具，家長打開圍裙接住，圍裙里玩具數量多者為勝。大班1、活動名稱：穿大鞋（組織人：韓雪梅、許焱）（幫忙班級：小2、中2、竇日蘭）準備：家長的鞋（最好平底鞋）、小椅子玩法：幼兒穿著家長的鞋子站在起點，家長光腳坐在終點，聽到開始指令后幼兒跑向終點，家長穿好鞋子抱著孩子跑回起點，先到達者為勝。2、活動名稱：小袋鼠拍球樂（組織人：韓雪梅、許焱）（幫忙班級：小2、中2、竇日蘭）準備：球玩法：孩子雙手抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，家長一手托住幼兒，一邊俯身拍球，到達終點后放下孩子，孩子手抱著球與家長一起跑回起點，先到者為勝。3、活動名稱：雙人跳繩（組織人：王年靜、沙維）（幫忙班級：小1、中1、朱麗華）準備：繩玩法：家長與孩子面對面，聽到開始口令后開始跳繩，30秒后停止，跳得多者為勝。4、活動名稱：運沙包（組織人：王年靜、沙維）（幫忙班級：小1、中1、朱麗華）準備：塑料圈、沙包玩法：家長與幼兒各站一邊，中心放置三個圈，幼兒首先啟程，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家優點，由家長將沙包夾在兩腳之間跳動著前進，先到達者為勝。5、活動名稱：羊角球（組織人：馮建秋、錢紅梅）（幫忙班級：小3、中3、葉建強）準備：羊角球玩法：家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到達者為勝。6、活動名稱：螃蟹運球（組織人：馮建秋、錢紅梅）（幫忙班級：小3、中3、葉建強）準備：皮球6～8個幼兒園冬季親子運動會活動方案篇5引導思想：幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等，是其學習的緊要途徑之一、”親子活動是以親緣關系為緊要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種本領，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被父親媽媽所忽視，這對緊密親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫忙家上進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決議開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。一、活動主題：我健康我歡快我歡快我成長二、活動目標：1、通過開展本次活動，加強幼兒園與家庭的聯系，提高家長對幼兒教育的重視。2、加添教育的透亮度，促進孩子的全面發展。3、增長幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。三、活動準備：1.訂立活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。2.準備游戲需要的料子。3.布置活動場合。4.獎品。四、活動時間：20xx年1月14日下午1：00——2：50五、活動流程：1、家長到園，簽到。2、園長講話，宣布活動開始。3、各班主任組織本班幼兒及家上進行活動。4、各班評比出活動中表現好的家庭（如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等）。5、頒發獲獎證書，宣布活動結束，提示幼兒及家長回家途中注意安全。六、實在活動方案：小班：“運氣球”目標：培養幼兒與成人的合作本領，發展幼兒的平衡感。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：父親或媽媽和小伙伴站在起點處，游戲開始，父親或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結（不行小于氣球范樣），小伙伴拿著氣球快速跑到指定地方，游戲反復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。每個家庭由兩人構成，四個家庭為一組，先分組進行初賽，每組勝出者參加決賽。中班：“袋鼠跳”目標：磨練幼兒的平衡本領。準備：每個家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。玩法：父親或媽媽和小伙伴分別站在場合兩邊，幼兒運球到父親或媽媽那里，把球交給父親或媽媽，家長抱球，鉆進袋子學袋鼠跳回去（球不能掉在地上，如掉在地上確定要撿起后再進行），先到者為勝。每個家庭由兩人構成，四個家庭為一組，先分組進行初賽，每組勝出者參加決賽。大（1）班：“親子大比拼”目標：發展幼兒的運動協調本領。準備：皮球、紙箱若干，“球門”四個。玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢（但不能抱著球跑），運輸到球門處，從球門踢出去，家長在自身的○內（不能出○）接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時間內，進球數量多者為勝。每個家庭由兩人構成，四個家庭為一組，先分組進行初賽，每組勝出者參加決賽。大（2）班：“歡快高爾夫”目標：培養幼兒手眼及動作的協調本領。準備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。“球洞”：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。玩法：家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。七、應急措施：1、事先熟識活動地方的環境，了解四周是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先訂立好計劃。照料幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班老師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，老師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時予以關注。4、活動時，要及時提示幼兒安全第一，競賽第二、幼兒園冬季親子運動會活動方案篇6一、活動目標：1、經過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進家園雙溝通。2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡快，培養幼兒活潑開朗的個性，增長親子之情。二、活動主題：“大手牽小手，一齊來運動”三、活動時間：20xx年12月30日上午小班班級組20xx年12月30日午時中班班級組20xx年12月31日上午大班班級組四、活動場合：幼兒園操場五、活動流程：1、家長就坐在規定區域（同時照料好自我的孩子）。2、播放運動員進行曲，老師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。3、致開幕詞，宣布運動會開始。（園長致辭）4、開場舞蹈呈現。5、組織親子游戲。6、親子游戲結束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。六、活動準備：1、各班老師供應親子活動的想法，設計親子活動的相關資料2、各班級準備好本次活動游戲的料子。3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程布置。4、組織好幼兒的獎品發放。5、幼兒園誠邀全園家長參加此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重點意義，尋求家園搭配，共同為幼兒的發展努力。6、各班老師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。7、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。七、結束語：在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會，大家的感受必需都很深。小伙伴們呈現了個人的魅力，小伙伴們和父親媽媽呈現了良好的進取合作精神。我想說“大伙伴真棒！小伙伴更棒！”其實競賽的結果并不緊要，緊要的是今日大家都很歡快，最終祝小伙伴們健康成長，祝我們的家長伙伴們家庭幸福、永久歡快！幼兒園冬季親子運動會活動方案篇7為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，加強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中緊要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，加強幼兒動作的協調性和快捷性，提高幼兒的身體素養，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規定，體現團結協作的競賽風格。一、活動內容：親子趣味運動會二、活動布置1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會2.地方：幼兒園內操場三、活動形式1.中大班以班級為單位，小班以班級為單位組織競賽。2.每個親子隊自由報名參加一個項目的競賽，競賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙嘉獎。3.評委布置：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班班級老師及后勤人員負責。四、活動籌辦1.人員布置組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班老師及后勤人員2.做好活動前的動員和宣傳工作。各崗位人員緊密搭配，相互協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防丟失、跌傷等），保證活動順利進行。希望全部教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自發遵守會場秩序和規定，珍惜學校公共設施和環境衛生。場合劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任樂觀向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早布置工作。3.競賽攝影、攝像由專人負責。五、活動程序1.園長致辭2.家長代表講話3.親子游戲幼兒園冬季親子運動會活動方案篇8社會發展，科技進步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質基礎。而體育磨練又是促進幼兒身心健康，和諧發展的緊要手段。因此為了促進幼兒身體健康發展，本園在老師有目的的組織幼兒進行體育磨練和戶外活動的基礎上，準備開展