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文檔簡介

中班主題教案《在農場里》中班主題活動教案《在農場里》

幼兒園中班主題教案：在農場里

活動目標：

1、通過區域活動使幼兒曉得各種動物的外形特征及習性，介紹它們的生長過程，構成對家畜，家禽的概念。

2、培育幼兒對小動物的愛好之情。

活動準備工作：動物卡片若干，動物卡片積木，紙，筆，漿糊，積木，小花，小草，酸奶瓶，醫院，樂器，紙盒房子，低橙瓶搞公雞，礦泉水瓶搞兔子，便利碗搞小豬等。

活動過程：

1、（音樂《在農場里》）聽音樂入教室，孩子們，啊，什么地方至了？“福喜農場”。今天，王老師必須懇請小朋友用我們的雙手建設福喜農場，你們可否啊？在今天的游戲中，王老師存有三個建議：看看誰最可以動腦筋，比一比誰的小手最輕巧，第三就是搞事情一定必須認真仔細，這樣就可以把我們農場建設的興旺發達。

2、幼兒按意愿步入各區美工區：

用礦泉水瓶剪兔子，再張貼上眼睛，嘴巴，鼻子。

用繩子系則馬尾巴，再用大夾子卡住馬身體。搞馬腿用大學碧瓶剪大公雞，幼兒給公雞搞雞冠，嘴巴，裝飾雞尾用綠色紙折沖蛙，剪貼荷花。用臘光紙卷堞小貓。

便利碗制作小豬。美工區制作的動作可以送進家禽，家畜的家（建筑區）沖蛙、荷花可以放進池塘結構區：構建家畜、家禽的家，并裝飾，布置一些植物構建大池塘，里面放進小魚、青蛙，迷你游戲釣魚的游戲。益智區1家禽家畜分類，福蘭縣后送進結構區2動物積木音樂區：歌演出《在農場里》、舞蹈《數鴨子》、打擊樂《小蝌蚪》、合唱《走路》、律動《大公雞》，節目交卷后小各區慰問演出。角色區：動物門診，專門給小動物就醫，大攝像師，給至參觀農場的人照相。

3、評價，拎幼兒參考構建不好的農場和幼兒一起在農場里照相，表彰活動中整體表現注重的幼兒，入選為最快樂動腦筋的孩子，雙

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