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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——中班體育教案運磚作為一位無私奉獻的人民教師,就難以制止地要打定教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案理應怎么寫才好呢?下面是我幫大家整理的中班體育教案:運磚,接待大家共享。
中班體育教案:運磚1
活動目標:
1、學習用雙腳向前行進跳,磨練腿部氣力。
2、幼兒初步接觸夾物跳。
3、懂得遵守嬉戲規矩,感受加入集體活動的樂趣。
活動打定:
1、兔媽媽頭飾、泡沫板12塊,磚塊若干、筐2個,三角警示牌2個。
2、音樂活動過程:
一、師以"兔媽媽"的身份談話引入課題,激發幼兒的興趣。
今天,兔媽媽召集這么多兔寶寶來是想要兔寶寶幫媽媽完成一個任務,暫時先保密兔寶寶務必和兔媽媽一起磨練身體和學會才干才能去完成任務。
二、熱身運動
三、教授新動作,雙腳向前行進跳。
1、師:誰知道小白兔有什么才干?(跳),請一名兔寶寶來示范小兔子是怎么跳的。教師講解動作要領(雙腳向前行進跳:兩腳并攏,膝蓋彎曲,兩腳一起跳起來,這時候腳要伸直:落地時,前腳掌輕輕著地。)請小白兔們原地跳,教師模范其動作。
2、幼兒集體原地練習,教師校正個別幼兒動作。
3、幼兒自由的在操場上練習雙腳向前行進跳,教師查看幼兒的動作是否模范。
4、幼兒集體練習雙腳向前行進跳,跳過6個泡沫板。
四、遞進練習--嬉戲"運磚鋪路"
1、教師示范講解比賽規矩。(從起點雙腳行進跳過6個泡沫板,拿起磚塊后夾在雙腿之間雙腳行進跳至三角警示牌處,將磚塊鋪好,跑回隊伍中和下一個小摯友擊掌,下一個小摯友再啟程)
2、幼兒分成兩組比賽"運磚鋪路"。
3、幼兒排成2路縱隊跳過泡沫板,走過自己修好的磚塊路,到老師處集合。
五、放松終止。
中班體育教案:運磚2
活動目標:
1、學習推小車運輸,進展身體的"生動性和平衡才能。
2、學習建筑工人不怕困難、大膽的精神。
重點難點:
學習推小車運輸,進展身體的生動性和平衡才能。
活動打定:
1、大灰狼頭飾一個;
小推車2輛;
積木若干。
2、場地布置。
活動過程:
一、創設實際情境
活動身體幼兒跟著教師轉轉頭,彎彎腰,伸伸手臂踢踢腿。
二、學習推小車
1、師出示小推車并指導幼兒學習。
提問:這是什么?
請幼兒嘗試推車,指導幼兒推車時身體彎腰前傾,兩手握緊手把,平穩向前推行。
2、舉行推車練習。
分組練習推裝有積木的小推車,請幼兒說說自己嘗試后的感受。
3、小結。
要使小推車不倒,就要保持平穩。
三、嬉戲"運磚"豬小弟要造房子
但是少了好多的磚塊,需要我們扶助,有了小推車,我們可以把磚塊運到小豬家了。
1、解嬉戲要求。
嬉戲開頭,幼兒急速將一塊磚(積木)放入小推車內,走過彎曲的山路,路上可能會展現大灰狼,看到大灰狼展現,原地不動,否那么就被大灰狼吃掉,大灰狼離開那么持續前進,過了山路到小豬家,把磚塊放在小豬家后原路返回,接著其次位幼兒運磚。
2、兒分組嬉戲一次(請一位幼兒當大灰狼),教師對嬉戲處境舉行評價。
3、兒分組嬉戲舉行比賽,看看哪一組運的磚又快又多。
四、總結評價
今天小摯友的表現很不錯,很大膽,你們幫了小豬這么大的忙。
中班體育教案:運磚3
活動目標:
1、練習拖物倒退走,雙腿能較協調地向后挪動。
2、提高判斷才能和操縱才能。
活動打定:
1、"磚塊"(用積木或小紙盒代替),大報紙與幼兒人數相等。
2、在場地一端將"磚頭"堆放成3-4堆,另一端畫三個圓圈。
3、鈴鼓,小松鼠的胸飾每人一個。
活動過程:
一、練才干
1、幼兒佩戴小松鼠胸飾進入場地,做上肢、下肢、彎腰、騰躍等動作。
T:我們先來做些打定活動,等會我們一起來做嬉戲。動動手,踢踢腳,扭扭腰,跳一跳。
2、介紹材料并幼兒嘗試T:老師這有一些東西,我們一起來看看是什么?(報紙,積木)你們來試一試,玩一玩,看看這些報紙和積木能怎么玩?
每人會發一張報紙,一塊積木,看看能怎么玩?
玩的很棒的,我們一起來學一學。
3、T:今天我們來玩一個叫小松鼠運轉忙的嬉戲,一起來當一當小松鼠。
4、T:小松鼠今天要練習一個新才干,等會老師會搖鈴鼓,聽到鈴聲搖一次,小松鼠就要向前走,再搖一次,就要往后走。領會了嗎?
好,預備,開頭!(反復練習幾次)
二、運轉忙
1、T:這個新才干有沒有學會啦?嗯,小松鼠們想造一間美麗的房子,需要大量磚塊,他們是用什么方法運磚的啊?
2、T:我們一起來看看小松鼠是怎么來運轉的(教師示范)先把一塊"磚塊"放在報紙上,然后雙手拉著地上的報紙,倒退著向后走。看領會了嗎?(不領會在做一次示范)
3、T:我們一起來試試,每人拿一張報紙,放上一塊"磚塊",倒著走,來運一下"磚"。
三、誰是運轉高手
1、T:我們小摯友都掌管了運轉的才干,接下來我們就來比一比,看哪一組的小摯友先把磚運完。
2、T:我們一共分成6組,等會我說開頭,第一排的小摯友就在報紙上放上一塊"磚塊
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