1、小班月工作計劃范本7篇 時間過得真快，總在不經意間消逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作進展，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下我在這給大家整理了一些小班月工作計劃范本，希望對大家有幫助！ 小班月工作計劃范本篇1 一、現狀分析 (一)成果 1.部分幼兒家長的教育觀念較好，能夠敬重幼兒的意愿，與幼兒關系公平。 2.家長對老師比較信任，愿意傾聽老師的指導性建議。 3.家長對園內的教育教學活動較為支持，初步形成家園合力。 (二)不足 1.有的家長對幼兒園的教育熟悉不夠，重視程度欠缺，總是覺的孩子小，對幼兒比較溺愛、放縱。 2.老年家長的教育觀以及家

2、園合力對幼兒的教育作用熟悉的不夠。 3.家長的層次參差不齊，教育觀念方面存在著很大的差異。 二、本學期重點工作與措施 (一)以多種形式展現活動為載體，讓家長參加我們的教育，了解我們的教育 1.加大親子活動的力度，使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋梁 (1)每月1次親子活動。如：找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。 (2)主題活動的過程中留意家長資源的利用。 2.成立家長委員會，發揮家長委員會的作用 (二)提高家長園地的質量，增強內容的時效性。 1. 溝通方面的內容更準時、親切。如：主題系列活動的開展、日常聯系等 2.家教文章更具指導意義，對家長的需要進行征集，使家教文章更有針對

3、性和側重點(幼兒良好生活衛生習慣方面)。 3.家長園地能夠與家長進行互動，根據教育目標開展夸夸我的好寶寶等專題溝通。 (三)家園同步，培育幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。 1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、老師的互動，促進幼兒良好生活習慣的養成。 2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動，主要是以家長的詳細做法與事例進行有針對性地相互溝通。 (四)重視每日早來園、晚離園，充分利用家?；?，提高家長互動的質量。 1.三位老師共同接待幼兒來園，無特殊情況共同送幼兒離園。三位老師分工明確，態度親切、站位合理。 2.耐心傾聽家長的交代與囑托，三位老師進行溝通，每位幼兒的情況老師心中

4、有數。 3.每日反饋家長早晨的交代。 4.老師做到持之以恒。 三、各月工作安排： 二、三月份： 1.制定家長計劃 2.召開開學初家長會，成立家長委員會 3.開展“三、八”慶?；顒?四月份： 1.親子活動：找春天、放風箏 2.親子活動：拍皮球 五月份： 1.親子活動：快樂的六一 2.小型家長閱歷溝通會 六月份： 1.親子活動：幼兒才藝展現 2.主題活動展現溝通 七月份： 1.幼兒進展情況分析反饋。 2.班級家長工作總結 小班月工作計劃范本篇2 社會主題我們是伴侶 活動一永久都是好伴侶體驗對伴侶的思念之情，萌發對友誼的基本熟悉。 活動二我愛班集體熟悉班集體的平坦與快樂，萌發熱愛班集體的情感。 活動

5、三我的好伙伴知道每個人都有自己的長處和短處，同伴交往時要多看別人的長處，學習敬重他人。 活動四沒關系知道和伴侶在一起時，要寬容伴侶無意中犯下的過錯，才能友好相處，培育寬容他人的心理品質。 科學主題好玩的動物 活動一特殊本領的車分清書上的各種車，并了解車本領。 活動二可愛的兔子了解兔子每日是怎樣活動的。 小班月工作計劃范本篇3 一、教育活動 1、進行主題活動快樂中國年通過一系列喜慶快樂的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節日習俗的了解，更深切的感受和共享節日的快樂，主題活動了不起的我引導幼兒在仿照展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。 2、進一

6、步了解春節，元宵節的風俗習慣。 3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 4、熟悉幾種常見工具，了解其用途。 5、能熟悉5以內的數即對應的數量。 6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。 二、生活活動： 1、培育幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。 2、向幼兒進行節日平安教育。 3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養成自我服務的意識。 三、家園聯系 1、家長與幼兒共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美妙回憶。 2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓幼兒體會媽媽的辛苦。 3、引導幼兒主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。 小

7、班月工作計劃范本篇4 新學期開頭嘍!我們的寶貝來到了安琪兒幼兒園這個大家庭。這意味著一天中大部分時間面對的.將不是他在家里熟知的一對一或幾對一式的交往。他們會面臨一系列的變化。需要學習獨立做事，和陌生人交往，集中留意聽講，安靜地坐一段時間等。本月我們安排了主題活動 我上幼兒園 ，讓我們營造愛的環境幫助他們愉快地走進幼兒園，我們堅信雖然到了陌生的幼兒園，但只要有愛的環境，有深愛他們切極富耐心的老師，幼兒將會沉浸到好玩的集體生活之中，體驗到集體帶給他們的無比快樂。 家園共育： 1、新生幼兒的家長請于下午點心后早一些來接。 2、讓孩子知道自己的學名，激勵孩子用語言告知老師自己的需要，如喝水、入廁等。

8、 3、家長與老師加強溝通，準時溝通孩子的健康狀況，睡眠時間、飲食狀況等。 4、多與孩子交談快樂的事情，多用激勵的語言。關注孩子的情緒情感。 5、在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步養成孩子的生活自理能力。 6、幫助幼兒調整好作息時間，使其逐步養成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。爭取家園全都努力使幼兒順利過渡入園適應期。 7、主題活動： 我上幼兒園 ，請家長協作活動的開展帶全家福照片一張。 8、本月我們將對應老師節、重陽節、國慶節、中秋節對幼兒進行相應的節日教育，請家長也與幼兒談論相應的節日知識。 9、開學初會進行家訪工作，9月8日召開學期初家長會。請家長予以協作。 小班月工作計劃范本

9、篇5 一、本月重點： 1.通過主題活動我是懂禮貌的乖寶寶，培育幼兒講禮貌的好習慣。 2.加強常規練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。 3.留意孩子的冷熱，削減感冒的發生，堅持對教室、寢室進行消毒。 4.組織幼兒多到戶外活動。 1.二、主題活動及環境創設： 主題活動：我是懂禮貌的乖寶寶 環境創設：相關禮貌禮儀。 三、游戲活動及區角材料投放： 補充生活區教具、增加對感觀區，數學區教具的投放、投放一些盆栽植物 區角：蝌蚪的生長過程、清明節的來歷、各種圖形 四：保育工作： 1.培育幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶散的習慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被) 2.堅

10、持對教室、寢室進行紫外線消毒。 3.激勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶里。 4.學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續。一只手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。 5.戶外活動時，準時為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。 6.午睡時準時為幼兒蓋被子，尿濕褲子準時為幼兒更換。 五：家園溝通工作： 1.做好家訪的總結，增進家園溝通。 2.季節交替，提醒家長在家留意幼兒的冷熱忱況。 3.引導幼兒愛洗澡、講衛生。 4.準時向家長匯報情況。 5.安排好媽媽課堂的時間表。 小班月工作計劃范本篇6 本月工作重點 1、會插接、拼搭簡潔的造型。 2、會聽音樂做仿照操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑

11、。 3、在游戲活動中，學習、遵守簡潔的游戲規章。 4、愿意接觸四周的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。 5、理解故事的主要內容，學習簡潔的兒歌 6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡潔的表演 7、找秋天，感受季節的變化。 教育目標 健康社會 男孩女孩、五個好伴侶、爬爬爬、自己來。 語言 自己走、水果屋、小小運動會。 數學 小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好伴侶。 藝術 小魚水里游、美食屋、穿一穿。 科學 落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。 常規培育 1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而準時增減衣物。 2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。 3、激勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。 4

12、、培育幼兒養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。 5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化 家長工作 1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。 2、做面食時，讓孩子參加，他一定會很高興。 3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。 4、讓孩子在家中找其他物品的好伴侶，提高他的觀察力和理解能力。 5、讓孩子做力所能及的事，給他自己進展的機會。 6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。 7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。 小班月工作計劃范本篇7 教育教學: 1.開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”、“石頭大家玩”

13、主題教育活動。 2.結合主題教育活動做好主題環境創設工作。 (1)創設自然角，讓幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物，老師幫助指導幼兒進行植物發芽記錄。 (2)布置主題墻面，張貼有關幼兒各種手工作品。 3.組織開展好區域活動，圍繞主題教育提供豐富活動材料，加強指導觀察與反思。 4.開展幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動。 (第八周) 衛生保健: 1.加強晨檢，做好春季常見傳染病預防工作。 2.嚴格做好活動室與午睡室清潔消毒工作，把好晨檢關，仔細檢查幼兒身體變化，發現情況準時上報。 3.開展3月3日“愛耳日”活動，幫助幼兒了解保護耳朵重要性。 家長工作: 1.帶幼兒去菜場觀察各種各樣蛋。與孩子一起戶外采集石頭。 2.為幼兒打算一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好伴侶一起共享。 3.激勵家長協作幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。