1、六查六看個人自查報告六查六看個人自查報告第一篇：六查六看個人自查報告最近，在校領導的帶領下，我學習了六查六看，對照自己的工作 狀況，我有如下反思：一、對工作的熱情有待提高，良好的狀態是做好工作的保證，在 對待繁雜的工作時，我還應該更加認真，以更飽滿的工作態度去迎接 任何挑戰和困難，保持良好的心態，不僅對自己有益，還能將這份好 心情傳遞給學生，傳遞給同事。二、對學生還應更關注，多看到學生的優點，多夸獎學生，關注 每一位學生的需求，將教學資源平等的分配給每一位學生，讓學生真 正感到我的關愛，讓我們的關系變得更親密，更友好。三、多向其他老師請教，雖然在平時的工作中，遇到不懂的問題 會請教同事，但還是

2、會有時候會因為缺乏經驗，遇事處理不合時宜， 今后在做事之前，要衡量輕重緩急，多向身邊的同事請教，做好準備 再開始行動。四、多向書本學習，涉及特教領域不久，對特教還在摸著石頭過 河，這時更應多向書本汲取知識，多看關于特教的書籍，從書籍上了 解特殊教育，了解學生，了解特教的課該如何上，從書本上汲取力 量。第二篇：六查六看師德師風個人自查整改報告第1頁共18頁六查六看師德師風個人自查整改報告柯大福“教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡 子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質之鏡”，勤試“督促之 窗”；須展現“魅力之鏡”，巧開“個性之窗”；多開辟“魅力之 鏡”與“生活之窗”。因為只有

3、當教育如“鏡”亦如“窗”之時，才 會達到事半功倍的育人效果。為此，我結合師德師風學習活動就自己 的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：一、依法執教、愛崗敬業作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本 原則，忠誠黨和人民的教育事業。始終牢記人民教師的神圣職責，愛 祖國、愛人民，以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐 中認真履行好自己的職責。在教育教學中，我努力以崇高的職業道 德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為 本、嚴格要求、耐心引導，積極實施素質教育，不斷提高教育教學質 量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。二、尊重家長、熱愛學生為了實現“

4、三位一體”的德育教育局面，使教育教學工作能圓滿 完成，我采用“家訪的方式，積極主動地與家長聯系，認真聽取意見 和建議，爭取家長們的支持與配合，形成教育合力。我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出 現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學 生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生 心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時，我從不一味的批評指第2頁共18頁 責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談 心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。三、廉潔從教、為人師表記得陶行知先生在每天四問中寫道：“一切心術不正行為不端，

5、都是由不廉潔而起”，還提出“建筑 人格長城”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社 會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料 及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行 為。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職 業的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素 質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠， 決定了教師執著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學 生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣 的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教

6、科書，就是一股強大的精 神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我 把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。四、嚴謹治學、團結協作今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日 新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的 需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學 行為，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教 學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的 教師作為第3頁共18頁奮斗的目標。在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互 愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創建文明校園盡心盡力。然而

7、，教育是一門遺憾的藝術。因此在教學實踐工作中，我們即 便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善 自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：1、教育理論學習不夠透徹。只停留在表象上，沒有從實質上深入 研究，導致教學過程中出現很多困惑.2、業務有待提高。對新教材自己沒有系統的研讀它，以至對教材 編排體系，目的、意圖知之甚少。3、教研力度不夠。總以教學任務重為借口，沒能真正進入狀態， 致使個人的教改教研沒有起色。4、工作中容易犯冷熱病。針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：1、認真學習教育教學理論，積極參加各級相關學習培訓活動，在 業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。2、

8、加強專業知識學習，虛心求教，改進教學方法，豐厚教學素 養，提高教育教學能力與水平。3、加強本職工作的主動性、積極性。4、對工作熱情要持續。總之，在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學習，積極 工作，加強修養，提升教育品質，努力使自己成為一名讓領導放心的 合格教師，讓學生家長滿意的稱職教師。第三篇：六查六看自查報告第4頁共18頁“六查六看”個人自查報告按照局開展“兩提一轉”大討論活動和“六查六看”標準要求， 結合自己從事統計工作的實際，我對自身存在的問題和不足進行了深 入的剖析，在此談幾點體會：一、存在的問題：（一）思想認識不足，工作態度不端正工作上，抱著“不求有功，但求無過”的態度，覺得

9、只要把手頭 的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識。覺得自己雖有一些小 缺點，但問題不大，自我要求不嚴格。不能積極主動地分擔責任，總 感覺事不關己。（二）理論學習不深入，工作效率低理論不深入，對自身要求標準不高。平時也注重自身學習，但學 習的內容系統性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態度去對待， 對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全的運用 到工作實踐中去，理論知識的理解與實際脫鉤，以致工作效率不夠 局。（三）作風紀律觀念性不強有時候工作主動性差，存在“慢、散、浮”等問題。對自身工作 紀律認識不夠高、不夠嚴。對有關紀律的條文、規定學習得不夠，時 間觀念不強。二、今后改進方向

10、（一）加強自身建設，提高素質一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的各項方針、政策，第5頁共18頁使思想上提高覺悟認識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二 是在業務專業知識方面加強學習，努力提高自己的業務水平。與此同 時，樹立強烈的自覺和責任意識，牢記為人民服務的宗旨，牢記兩個 務必，提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。（二）強化責任，提高工作效率對工作多用心、用腦，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的 事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀。時時處處 把自己的表現與“六查六看”標準進行對照，規范自己的一言一行， 照好鏡子，把好尺子，找準差距。努力提高自己業務知識水平，加強

11、 自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研業務，熱愛本職工作，虛心好學， 遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。（三）加強自身建設，培養創新意識，遵守規章制度用新眼光、新思路看問題，開展工作，探索工作新方法，抓工作 重點，突破工作難點。遵紀守法，嚴于律己，樹立正確的時間觀、紀 律觀，不斷強化紀律作風規章制度方面知識的學習，不斷加強自身綜 合能力水平。以上是我結合“六看六查”標準對自己的自查，如有不妥之處， 請領導、同志們進行批評指正，以利于我自己以后的工作不斷進步。第四篇：開展“六查六看”自查報告開展“六查六看”自查報告為深入貫徹落實市委十屆二次全會暨全市經濟工作會議精神，以 更加奮發有為的精神做好

12、各項工作，根據局文件精神，公司黨支部決第6頁共18頁定，從1月10日至17日，開展為期18天的“六查六看”活動，通過 近幾天深刻剖析，對照檢查，現將自查情況匯報如下：一是專題部署，周密組織。制定“六查六看”活動工作方案，召 開專題會議，堅持“抓好本級，指導下級，點面結合”原則，對“六 查六看”工作進行具體部署，向各部門、各項目部提出明確的查改要 求。同時落實責任，加強監督，以人員、內容、時間的落實，確保 “六查六看”落到實處。二是緊扣主題，注重質量。圍繞“六查六看”具體內容，結合奮 發有為的要求，聯系公司實際情況，認真查找思想、行為、效率、制 度、紀律、精神狀態等方面存在的突出問題，著力解決公

13、司員工中存 在的“六不”行為，真正深入一線，關心群眾疾苦，重視群眾訴求。三是開門改作風，敝門納錚言。本著揭短不怕“丑”，問題主動 我的精神，通過暢通渠道“找”意見，組織座談“求”建議等多種方 式查找問題、缺陷，征求意見、建議，如召開民主生活會、支部黨員 會、中層干部座談會以及向工程一線吸取意見等。四是著眼長效，查改結合。首先，深入查擺，對照“六查六看” 內容，采取個人自查、同志互查、組織點評等方式，深入查找思想觀 念、工作思路、機制舉措、干部作風等方面存在 1的問題，并深入剖析產生問題的原因；其次，積極整改，著眼加 強公司工作作風和效能建設，提出了整改措施，硬化制度規定，做到 令行禁止、違者必

14、究。五是查改為契，推進工作。以此次“六查六看”活動為契機，著 力解決公司發展、項目建設等重點工作存在的責任不強、作風不實、 效能不高的問題。同時積極開展“結對幫扶”、慰問職工家屬活動；第7頁共18頁 黨支部圍繞創先爭優活動要求，作出了公開承諾；開展工程安全施工 專項檢查。總之，通過18天的查擺、剖析、整改，公司干部職工的精神面貌 有了較大的改觀，進一步增強了自我反思，自我剖析，自我批評，自 我提高的工作能力，有力地推動了公司各項工作落實。同時我們也認 識到，查看整改工作仍存在不足，如個別部門查改落實力度不大，管 理責任不明確；針對性整改有待強化等。在今后的工作中，公司將認 真總結，按照上級要求

15、，補缺補差，力爭推動干部作風轉變、工作效 能提升工作再上新臺階，從而提升公司的服務水平和品牌形象。公司二o一二年一月十六日第五篇：“六查六看”自查報告“六查六看”自查報告通過本次作風建設“六查六看”活動的開展，結合自己工作，我 對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此談幾點體會：一、存在的主要問題（一）思想認識不足存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現良好，沒有違 反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一 些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面， 態度不夠端正。（二）開拓創新和全局意識不強第8頁共18頁雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動

16、，工作超前意識 不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為整體規劃、出謀劃策 那都是領導的事，與已無關，自己只要無條件服從領導的安排就可以 了。所以有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業務出發，盡管也 按領導要求完成了要做的工作，沒有從全局觀念出發考慮問題。（三）自學不夠，學習的層次不高尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平 等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底 是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再 造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和 質量起決定性作用。與此同時，固然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全

17、面、 系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的 內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習把握的不 夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己固然是一名干部工作者，對時時處處保持先進思想 這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得 往、差未幾。二、改進計劃針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：（一）加強自身建設，提高素質一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政 策，實現教育現代化，深化基礎教育改革，全面實施素質教育，加強 對政策理論水平的提高。二是在業務，在專業知識、法律法規方面加第9頁共18頁 強學習，積極參加

18、各類培訓學習，努力提高自己的業務能力和服務水 平，做到理論聯系實際，全面發展。（二）強化責任，提高效率我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的 事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今 天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時 變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。留意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表 現與六查六看標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好 尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持 高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿足，讓上級領導 放心。在工作方面要以大局為重，

19、在完成上級對自己傳達的任務的同 時，也要往幫助同事及時的完成任務，并及時的往自覺的接受上級未 傳達出往的新任務，使單位的工作效率得到進步，時時刻刻把人民的 利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要往完成每項為群眾利益 著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為 人民服務。2 六查六看個人自查報告，附送:六查六看自查剖析材料第10頁共18頁六查六看自查剖析材料曹紅繼為認真落實州委、州政府關于開展“治懶、治散、治庸、治拖、 治貪”專項治理活動工作的要求，根據自查自糾階段結合部門和崗位 職責，對照“五治內容”，開展自我剖析，查找存在的問題，重點從 “六查六看”的總體要求，我緊密聯系

20、個人實際，認真查擺存在的問 題，深刻剖析問題存在的原因，使自己不斷進步。一、存在的問題1、思想觀念上政治思想意識不夠強。表現在：沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留 在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。存在片 面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現良好，沒有違反任何規章 制度，沒有什么問題需要自查自糾，對“六查六看”的認識片面，態 度不夠端正。2、工作業績上宗旨觀念不夠牢固，開拓創新意識不強。雖然在本 職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，對待工 作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工 作中遇到難題，不善于思考，動腦，

21、常常等待領導的指示，說一步走 一步，未把工作做實、做深、做細，不能積極主動地為領導分擔責 任。3、在日常管理上和遵守規章制度上還不夠，作為黨委的智囊團和參謀部，有時因工作忙，在請銷假制度落實上不夠 好，制定的有些規章制度還不夠完善，工作不夠細，與領導和大家的 要求有差距。第11頁共18頁4、在工作作風方面，思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒 有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治 敏銳性和洞察力，處理方法比較簡單，沒有創新精神。5、在制度紀律方面遇到問題還是習慣于用老方法去理解，沒有想到好的規章制度，用制度管人，思想懶惰，

22、沒有做到 腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理問題。6、 在工作成效方面自學不夠，面對瞬息萬變，發展迅速的形勢還不能適應，只有加強學習，注重自身素質的不斷提 高，做到與時俱進。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知 識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性 作用。二、存在問題的原因1、對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習 時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名 黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳 性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。2、為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗

23、 旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來 到群眾中去”的實質。3、業務水平不高，缺乏敬業精神。學習力度不夠，不肯鉆研 ，另 一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，業務水平要有提第12頁共18頁 高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領 導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。三、解決問題的措施1、加強自身素質的提高。在政治理論素養上下工夫，加強對政策 理論水平的提高。在業務，在專業知識，積極參加各類培訓學習，努 力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。2、強化責任意識，提高工作效率。在思想上嚴于律己，對自己的 工作

24、多用心、用腦，領導交辦的事做好計劃，使其有序、有時、有步 驟地完成，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動 力，積極促進自身能力的不斷提高。3、加強學習，全面提高理論水平，增強服務意識。面對新形勢新 任務，要把思想統一到科學發展上來，用科學發展觀指導實踐。要將學習貫穿始終，通過學習提高自身素質和理論修養，提高剖析問題的 能力，提高研究和計劃工作的能力。4、要進一步解放思想，繼續打造“求真、務實、高效”的工作氛 圍。針對工作中存在的重點問題，結合崗位要求，從具體方面入手， 認真落實各項整改措施。5、進一步開拓創新，加大創新力度 。解放思想，增強發展創新 的意識，徹底破除一切阻礙發展的觀

25、念，消除一切影響發展的因素； 增強危機意識，全面了解當前的發展趨勢；準確把握面臨的形勢和任 務，增強發展的緊迫感和責任感；增強責任意識，敢于負責；增強開 拓意識，銳意進取，樹立大發展、快發展，在突破中創新，在進取中 創新的意識。第13頁共18頁進一步提升工作水平。堅持以政治理論和業務知識為重點， 認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能，堅持以轉 變工作作風，提高服務質量，狠抓工作落實，努力改進思想作風，強 化執行意識，認真解決作風不實等問題，努力在創新中出特色，在落 實中出成績。第四篇：六查六看自檢自查剖析材料六查六看自檢自查剖析材料（農業局金志劍） 隨著我市“正風提效”推進作風建

26、設專項活 動的深入開展，通過學習相關文件精神，結合作風建設中要求對自身 進行了深刻的剖析。對照六查六看內容，我本人認識到的突出問 題主要有以下幾個方面：1、政策、理論水平不夠高。政策水平不夠高，理論學習仍不夠， 有待進一步強化。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全 面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透，存在一知半解，淺嘗輒 止，缺乏對其精神和實質的理解和思考。對很多新事物、新知識學習 掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。在學習的方 式上，存在理論聯系實際、指導實踐不夠，實際工作生活中不能自覺 應用理論的問題。2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業 務出發

27、，盡管也按領導要求完成了要做的工作，但心理上還是有一些 其他的想法。比如由我負責的業務，我就作為工作的第一要務，只管 辦好自己的業務，忽視了整體才是第一要務的認識，沒有從全局觀念 出發考慮問題。第14頁共18頁3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作十多 年，拼也拼過，干也干過，也曾經獲得過先進，從而一度放松了對自 己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作 上放不開手腳。對新知識、新技術的學習熱情不夠。表現在工作作風 上有時有散漫、松懈現象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡 美、時時處處爭一流的標準上去把握。4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻

28、雜著私心雜 念，有一些患得患失的情緒等等。二、下一步整改措施開展這次六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執政 興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自 我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、 壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員先進性的自覺性、保持 先進性的持續性的一次重要機遇。1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習 對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持 搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提 高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理 想和信念，增強政治敏

29、感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方 向。2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識， 牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個務必，更新觀念，大膽工 作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名第15頁共18頁 干部工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉 獻自身事業，做出應有的貢獻。3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中 的一點一滴，時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規范 自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立 爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工 作，讓人民群眾滿意，

30、讓上級領導放心。4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同 時，也要去幫助同事及時完成任務，并及時自覺去接受上級未傳達出 去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺 到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要去完成每項為群眾利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民 謀利益，全心全意為人民服務。第五篇：潘集區政府六查六看自檢自查剖析材料“六查六看”自檢自查剖析材料自開展“保持黨的純潔性”教育活動以來，我嚴格按照活動方案 要求，認真學習，確保學習效果，同時，根據學習情況，我嚴格對照 “六查六看”的總體要求，即：查思想差距，看信念堅不堅定；查政治差距，看立場堅不堅定； 查道德差距，看本色保持不保持；查作風差距，看聯系群眾密不密 切；查廉潔差距，看律己嚴格不嚴格；查工作差距，看業績明顯不明 顯。密切聯系個人實際，認真查找自身存在的問題，并深刻剖析問題 存在的原因。下面結合本人實際，深刻剖析，匯報如下：第16頁共18頁一、學習情況及體會按照“集中開展保持黨的純潔性教育活動實施方案”安排，通過 集中學習和自主學習，系統全面地學習了中國共產黨黨章、胡 錦濤同志在慶祝中國共產黨成立 90周年大會上的講話、領導干部 廉潔從政教育讀本、張寶順同志在省委九屆二次全會上的講話 以及胡錦濤7月23日在省部級領導干部專題研討班開班儀