1、北師大版五年級數學上冊估計一下，在下面的盒子里摸估計一下，在下面的盒子里摸小球，能摸到哪種顏色的球？小球，能摸到哪種顏色的球？可能摸到黃色或白色小球。3個黃球3個白球可能摸到黑球嗎?不可能摸到黑色的小球。分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性。不可能摸到白球，摸到白球的可能性是0。一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。摸到白球與摸到紅球的可能性相等，都是 。21摸到白球的可能性是 。810181摸到白球的可能性是 。8701871、確定事件的表示方法：一般情況下，、確定事件的表示方法：一般情況下，用用“1”和和“0”表示事件一定出現和一表示事件一定出現和一定不出現

2、，一定出現的事件用定不出現，一定出現的事件用“1”表表示，一定不出現的事件用示，一定不出現的事件用“0”表示。表示。2、用分數表示事件發生的可能性的、用分數表示事件發生的可能性的方法：把方法：把事件可能出現的所有情況事件可能出現的所有情況作為作為分母分母，把，把某種事件可能出現的某種事件可能出現的結果結果作為作為分子分子。3、可能性的范圍在、可能性的范圍在01之間。之間。小調查小調查 想一想，問一問，填一填。想一想，問一問，填一填。生活中生活中哪些事情發哪些事情發生的可能性是生的可能性是1生活中生活中哪些事情發哪些事情發生的可能性是生的可能性是01、拋起的硬幣停在空中可能性為（、拋起的硬幣停在

3、空中可能性為（ ）2、太陽西起東落可能性為（、太陽西起東落可能性為（ ）3、樹上的蘋果掉下，掉到地上可能性為（樹上的蘋果掉下，掉到地上可能性為（ ）4、人都要吃飯可能性為（、人都要吃飯可能性為（ ）0011分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到黃球的可能性。摸出黃球的摸出黃球的可能性是可能性是摸出黃球的摸出黃球的可能性是可能性是0摸出黃球的摸出黃球的可能性是可能性是12110個藍球個藍球10個白球個白球5個藍球個藍球5個黃球個黃球摸到黃球與藍球黃球與藍球的可能性相等的可能性相等摸到藍球的摸到藍球的可能性是可能性是0摸到藍球的摸到藍球的可能性是可能性是1從下面盒中從下面盒中,分

4、別摸出分別摸出1個球。個球。連一連連一連下面下面3盆花中，各有盆花中，各有3朵要開放朵要開放 。3棵黃色花3棵紅色花2棵黃色1棵紅色32是黃色花的可是黃色花的可 能性是能性是是黃色花的是黃色花的可能性是可能性是1是黃色花的是黃色花的可能性是可能性是0從下面五個箱子里，分別摸出從下面五個箱子里，分別摸出一個球，結果是哪個？連一連。一個球，結果是哪個？連一連。8白白2紅紅2白白8紅紅5白白5紅紅10白白10紅紅一定是白球一定是白球可能是白球可能是白球不可能是白球不可能是白球很可能是白球很可能是白球白球的可能性很小白球的可能性很小數學小法官數學小法官（1 1）太陽從西邊出來的可能性是）太陽從西邊出來

5、的可能性是 1 1。 （ ）（2 2）盒子里有紅球）盒子里有紅球1 1個、白球個、白球3 3個、黃球個、黃球3 3個，任意個，任意摸一個，摸到黃球的可能性是摸一個，摸到黃球的可能性是 3/73/7。（。（ ） (3) 0(3) 0乘任何數得乘任何數得0 0的可能性為的可能性為 0 0。 （ ）（4 4）一粒有數字）一粒有數字1616的色子，任意投擲，出現數字的色子，任意投擲，出現數字1 1的可能性為的可能性為 1/5 1/5 。 （ ） 1/601填一填填一填(4) 從從110共共10張數字卡片中，任意抽取張數字卡片中，任意抽取一一張張：抽出抽出2的倍數的可能性為（的倍數的可能性為（ ）；）；

6、抽出抽出3的倍數的可能性為（的倍數的可能性為（ ）；）；抽出抽出2、3、5的倍數的可能性為（的倍數的可能性為（ ）；）；抽出質數的可能性為（抽出質數的可能性為（ ）；）；抽出合數的可能性為（抽出合數的可能性為（ ）；）；2110352021練一練練一練1、盒子中有9個紅球和1個白球，從盒子中任意摸出一個球 摸出紅球的可能性是（ ） 摸出白球的可能性是（ ） 摸出綠球的可能性是（ ）2、小華統計了全班同學的鞋號，并將數據記錄在下表中。從這個班中任選一個同學，他的鞋號在21號至22號之間的可能性比鞋號鞋號18192021222324正字正字計數計數正正正正正正人數人數2469722占全班占全班人數

7、的人數的幾分之幾分之幾幾大嗎?16181163329327161161小明小強4勝3負3勝4負雙方交戰記錄 在校隊練習成績 10勝5負14勝6負學校舉行乒乓球決賽前，頌了參加決賽的小明、小強兩名同學的資料。（1）你認為本次決賽中，誰獲勝的可能大些？與同學說說你的理由。（2）如果學校要推選一名選手參加區乒球選拔賽，你認為推薦誰比較合適？1個白球個白球1個黃球個黃球摸到黃球的摸到黃球的可能性可能性是是摸到黃球的摸到黃球的可能性可能性是是摸到黃球的摸到黃球的可能性可能性是是1個白球個白球1個黃球個黃球1個紅球個紅球2個黃球個黃球1個白球個白球312132 你能幫幫它們嗎？袋里有你能幫幫它們嗎？袋里有

8、6個球個球 任意摸一個，任意摸一個，黃球黃球的的可能性最大可能性最大！我該怎么放呢？我該怎么放呢？任意摸一個，任意摸一個，一定一定是黃球！是黃球！ 我該怎么放呢？我該怎么放呢？任意摸一個，任意摸一個，不可能不可能是白球！是白球！ 我該怎么放呢？我該怎么放呢？ 任意摸一個，任意摸一個，可能可能是白球！是白球！ 我該怎么放呢？我該怎么放呢？ 我拿的我拿的 是是3號號 我拿的不我拿的不 是是2號號這三位小朋友各拿號碼是這三位小朋友各拿號碼是1 1、2 2、3 3的卡片的卡片一張，請問他們拿的各是幾號卡片？一張，請問他們拿的各是幾號卡片？猜一猜我拿的是幾號?平分秋色平分秋色 十拿九穩十拿九穩天方夜譚天

9、方夜譚 百發百中百發百中根據成語的意思，根據成語的意思，你能分數表示出事件發生的你能分數表示出事件發生的可能性的大小嗎？可能性的大小嗎？設計活動方案：設計活動方案：想一想想一想 要在一個口袋里裝入若干個形狀與要在一個口袋里裝入若干個形狀與大小完全相同的紅、黃、藍不同顏色的大小完全相同的紅、黃、藍不同顏色的球，使得從口袋中摸出一個紅球的可能球，使得從口袋中摸出一個紅球的可能性為性為 ，應該怎么辦？，應該怎么辦？61某商場促銷分設一、二、三等獎，你知道中某商場促銷分設一、二、三等獎，你知道中獎規則嗎？獎規則嗎？ 紅色部分：一等獎紅色部分：一等獎黃色部分：二等獎黃色部分：二等獎藍色部分：三等獎藍色部

10、分：三等獎如果指針轉動如果指針轉動80次，可能次，可能有多少次停在紅色區域？有多少次停在紅色區域？紅色區域：紅色區域： 黃色區域：黃色區域： 藍色區域：藍色區域： 1 8 3 8 1 2玩時，同桌兩人為一組，玩時，同桌兩人為一組，一人伸出一只手，邊玩一人伸出一只手，邊玩邊說：邊說：“石頭、剪刀、石頭、剪刀、布布”猜猜5 5次。次。思考：思考：每次的結果的可每次的結果的可能性怎樣？能性怎樣？（可能贏，可能輸，也（可能贏，可能輸，也可能平手）可能平手） 游戲活動游戲活動（袋中有白球和黃球共袋中有白球和黃球共10個）個） (1)從袋里摸出一個球從袋里摸出一個球,記錄顏色后記錄顏色后,再放回。再放回。 (2)摸摸20次后次后,記錄小組內摸出的紅球（記錄小組內摸出的紅球（ ）次，白球（）次，白球（ ）次、猜）次、猜一猜口袋里有幾個白球、幾個黃球。一猜口袋里有幾個白球、幾個黃球。 (3)匯總摸的結果，全班共摸到白球（匯總摸的結果，全班共摸到白球（ ）次，紅球（）次，