1、WORD格式-精選公文范文 -小學班主任工作經驗交流 -我班級管理理念各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝高年組宋艷秋一、班級情況簡單介紹。她是一個有著 31 人的班級，學生情況可謂是 “春色滿園，各有不同 ”，有的成績比較理想但操行欠佳，有的操行尚佳但成績卻差強人意， 有的干脆是 “樣樣都不紅 ”總之，是 “心有千千愁 ”。二、班級管理教育理念。針對班級的實際情況，我制定出我們的班訓： “每天進步一點點 ”。“每天進步一點點 ”是從小成功到大成功的日積月累，是自信心的聚少成多，是對失敗和挫折的不屑一顧，是實現完美人生的最佳途徑；每天進步一點點是對自己成功的肯定，是體驗快樂的

2、佳境。本著 “我體驗，我快樂 ”的管理理念，我以愛心為出發點，做學生的知心人；1專業資料整理- 精選公文范文 -精選公文范文 -從心靈入手，實行 “有教無類 ”的教育理念；落實量化管理，積極發現學生的 “閃光點 ”，面向每一個學生，讓他們都有機會，都能體驗成功的快樂。三、班級管理具體做法。1 從學生著手，制定目標探尋方法。1.學會總結。每周的最后那一天， 我至少要用一節課的時間來進行 “本周小結”。每次的小結總是我一個人唱主角。在上周的 “本周總結 ”前，我想讓他們先說一說本周的收獲或是遺憾，結果是他們默不作聲、無言以對，尷尬如期而至。我沒有責怪他們，我開始了小結： “書寫大賽 ”獲獎情況表彰

3、； “教室文化環境 ”布置的評比活動總結； 間操表現情況小結；食堂就餐情況小結 我之所以要這樣做，是想通過這樣的方式，讓他們學做生活的有心人，學會觀察生活和發現生活的點滴，讓每一個學生養成獨立自主、文明守信的習慣。2.樹立自信。在剛接手這個班級的那段時間，我每天都要不厭其煩地告訴他2- 精選公文范文 -精選公文范文 -們， “你過去是一個什么樣的人并不重要，重要的是現在出現在老師面前的你是一個什么樣的人 ”。“五星級學生評比 ” 采取隨機抽檢與常規檢查相結合的辦法，數據主要于值日班長所記載的 “班務日志 ”。從上榜的結果來看，過去的所謂“好學生 ”除了小 H 一人是全班唯一的一個五星外，其他最

4、好的也才 “三星 ”；而所謂的特殊學生，卻幾乎都是 “三星 ”，甚至是 “四星 ”。此時，那些以前得慣了榮譽的學生的肯定會憤憤不平，那些現在 揚眉吐氣的學生也肯定是忐忑不安 拿捏準他們此時的心理，我開始了又一輪的學生思想教育工作。我告訴他們：所有的結果都有證可查，都來自學生干部的記載，在學生中樹立了學生干部的絕對權威，讓每一個學生都覺得當干部就是一種榮耀，讓他們明白， “只有按要求認真做好每一件事 ”才是硬道理。慢慢地，不按時完成作業的人少了，去醫務室的人少了，返校時丟三落四的情況減少了，教室地面干凈了，桌椅擺3- 精選公文范文 -精選公文范文 -放整齊了，抽屜整潔了 這一切變化都得益于在獎懲

5、方面對所有的學生都堅持“一個標準 ”，它無形中改變了好學生的壞習慣，激發了特殊學生的上進心，扭轉了 “學風 ”和“班風 ”，樹立了 “我們每天進步一點點就會前進一大步 ”的自信。3.關注小事。上周的一個中午， 小 A 和小 B 在完成值日任務之后，見時間還早，就拿著掃帚在教室里打鬧起來。一不小心，掃帚把被打折了。他們一商量，決定來個 “天知地知你知我知 ”，不了了之。我問起這個事情的時候，居然沒有一個人愿意對這件事負責，也沒有人站出來檢舉。事情過去了好幾天，就在他們倆覺得這件小事 “萬事大吉 ”的時候，他們的“壞事 ”敗露了。我說，從進幼兒園開始，老師就一直告訴我們， “像課桌椅等公家的東西都

6、是公物，我們要愛護它們 ”，“損壞公物要賠償 ”，凡事 “要想人不知，除非己莫為 ”，做人一定要誠實 這次返校后，這兩個同學都從家里帶來了嶄新4- 精選公文范文 -精選公文范文 -的掃帚。通過這樣的一件件小事，他們逐漸明白了，這每一件小事或許都是養成一種好習慣的轉折點。4.弄清身份。過去的 “三好學生 ”強調的是 “德智體全面發展 ”，對于這 “三好 ”，我有了一種新的詮釋。我告訴他們，坐在教室里的每個人都有三種身份：在學校里，我們是學生；在家里，我們是孩子；離開學校和家，我們就是公民。因此，我們的 “三好 ”目標是：好學生、好孩子和好公民，具體地說就是聽老師的話，聽父母的話，聽國家的話。前兩個“好”，我就不講了，單講 “聽國家的話 ”?，F在的社會好像是誰賺的錢多誰就是成功人士，真的是這樣子嗎？我跟他們講 “北大高材生 ”畢業后因找不到 “理想 ”的工作而上街擺攤賣豬肉、辦養殖場，還有田亮下海經商等事情。我告訴他們，每個人都想賺更多的錢，這無可厚非，但 “君子愛財須取之有道 ”。他們那樣做，有違了他們的父母當初含辛茹5- 精選公文范文 -精選公文范文 -苦之初衷，辜負了家鄉父老之美好期望，并有可能讓家鄉乃至全國的孩子覺得“讀書無用 ”，更浪費了國家的資源，與我們從小就接受的 “聽黨的話 ”，“祖國的利益高于一切 ”等純真而傳統的教育格格不入，注定是要被大家所唾棄的