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文檔簡介
1、北師大版八年級思想品德(下冊)第三單元測試卷一、選擇題(以下各題選項只有一個最符合題意,請將其序號填在題后的括號內。每小題4分,共48分)1中國農發行前副行長胡楚壽、前浙江省建設廳副廳長、溫州市副市長楊秀珠、中國太平洋保險公司天津分公司人身保險都保險員鄧晨輝、原解放軍海軍副司令王守業等人都因濫用手中權力而鋃鐺入獄。他們帶給我們的啟示是( ) 任何人都必須在法律許可的范圍內行動 任何人不管擔任什么職務,做出過什么貢獻,一旦觸犯法律必將受到制裁 法律面前人人平等,在我國,沒有特殊公民,不享有特殊權利 法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為都要受到懲罰 A. B. C. D. 22006年12
2、月,河南“大頭女孩”秋子,在上海求職中遭遇相貌歧視,隨后她向上海相關勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,經過勞動部門兩次調解后,秋子獲得了三年的勞動合同。這說明( ) 必須保證所有的公民得到平等和有效的保護 平等的適用法律,就要反對特權 公民能夠用法律武器反抗歧視,維護合法權益A. B. C. D.3下列名言中不能體現法律權威的是( ) A.法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的B.服從法律,不論任何人都不能擺脫法律的束縛C.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之D.執行法律的人必須把所有人都看作平等,不羨慕富者,不歧視窮者4“法網恢恢,疏而不漏”。這句格言主要說明( )A違法犯罪必定要受法律的制裁
3、B凡違法者難逃刑罰的處罰C法律面前人人平等 D法律涵蓋了生活的方方面面5下列關于權利和義務說法錯誤的是( ) A.公民享有平等的權利和平等義務B.公民既是權利的享有者,也是義務的承擔者C.權利和義務相輔相成、缺一不可D.公民能夠只享受權利,不履行義務6維護正義要求我們分辨是非,懲惡揚善。下列屬于正義行為的是( )A.陳某將一非法經營“網吧”的門砸壞 B.王某將抓到的一小偷打成重傷C.高某向相關部門舉報某造紙廠超標排放污水D.張某購買了一雙劣質皮鞋后自認倒霉7高考前夕,山西高平考生李貝貝見義勇為,在和竊賊搏斗中,被捅傷大腿。第二天忍著傷口的疼痛,在爸爸媽媽的攙扶下走進了考場。對此事的看法錯誤的是
4、 ( ) A.這是敢于和違法犯罪行為做斗爭的表現B.他的行為維護了社會正義,值得全社會學習C.做正義感的人,只要明辨正義行為和非正義行為即可D.如果面對非正義行為采取縱容,只會助長不義者的氣焰 8下列觀點錯誤的是( ) A.遵守同一規則,是公平競爭與合作的最基本保障B.公平就是一切都平均分配,一起“吃大鍋飯”C.法律是實現正義的手段,正義是法律的核心D.損人利己,是一種不道德的、不公正的行為9.當前,我國建立了一系列比較完善的法律法規,如關于審判人員嚴格執行回避制度的若干規定、法律援助條例等,這樣做的目的是 ( )A.用法律維護社會公平正義 B.奉獻愛心,同情弱者C.分辨是非,懲惡揚善 D.遵
5、守法律,保護權利10生活中處處需要公平。下列現象能體現公平的是( ) A.對在工作中盡職盡責的人給予肯定和獎勵B.黎明的爸爸向學校捐款5萬元,所以被推選為學生會干部C.張某和李某合伙盜竊1萬元,各分得5000元D.老師讓自己心目中的好學生當選為“希望之星 11放學后,在離校門口不遠的地方,蕭墻看見幾個流里流氣的少年把本班同學張朋圍住,準備動手打人。面對這種情況,蕭墻正確的做法是 ( ) 不予理睬,張朋得罪了人家,應該自己承擔責任 及時報告學校的老師或保安 迅速召集本班男生,與這幾個少年搏斗,不讓本班同學吃虧 及時撥打電話“110”報警 為了保護本班同學,挺身而出,同這些不良少年拼到底A. B.
6、 C. D.12山東某縣城有個叫小麗的女孩子,學習特別出色,很希望通過學習改變自己的命運和家鄉的命運。但是她小學畢業后,重男輕女思想嚴重的父親卻堅決不讓小麗上中學。此時,想回到課堂的小麗可以向下列哪些機構求助( ) 村委會或居委會 當地人民政府 公安機關 人民法院 A. B. C. D.二綜合題(緊扣題意,條理清晰,鼓勵創新。共52分)13討論空間參加高考就可以闖紅燈嗎?對于這個話題,新浪網新聞中心展開了調查,調查顯示65%受訪者認為社會對高考關照過度。考生不易,關照應該。但送考生的車違章了,卻不用處罰,那是對現存法律和社會秩序的挑戰。先送去,事后再處罰,那是合理的。要不然考生們總覺得高人一等
7、。說說你對這件事的看法。(10分) 14身臨其境王某和李某是好朋友,二人合作做服裝生意,王某在合作中承擔的責任越來越少,而在合作中的獲利并沒減少。 請你對王某的做法進行思考:王某的做法是否公平?為什么?(4分)我們在合作中,應該怎樣做到公平?(6分)15情景再現小佳和小明在放學回家路上,發現離學校不遠處有兩位初三的同學正對一名初一同學拳打腳踢,于是,小佳對小明說:“事不關己,多一事不如少一事,要是得罪初三同學那就不得了”。小明說:“我們趕快離開這是非之地”。過了幾天,初三那兩位同學要小佳和小明交“保護費”。倆人頓時變得目瞪口呆,無話可說。你認為小佳和小明的做法對嗎?請簡要分析原因。(11分)16辨析明理小剛學習了平等的權利和義務之后,產生了這樣的認識:他現在是未成年人,可以只享受權利而不履行義務。你認同他的想法嗎?請簡要分析。(10分)17我當法官父母離婚后,明芳一直由母親照料,父親除每月支付200元撫養費外,對明芳不
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