如何寫好人物介紹英語作文專題IntroductiontoapersonwritingLet’shaveabrainstorm!

Whatdoyouthinkofwhenintroducingsomebody?有毅力的有能力的熱心腸的隨和的精力充沛慷慨的智能的雄心的有吸引力的determinedperseverantcapablewarm–heartedeasy–goingenergeticgenerousintelligentambitiousattractive/charming健忘的誠實的幽默的勤奮的獨立的謹慎的多話的健康的耐心的寬容的forgetfulhonesthumorousdiligentindependentcautioustalkativehealthypatienttolerant嚴格的謙虛的考慮周到的杰出的樂觀的悲觀的熱情的心不在焉的脾氣不好的舉止得體的有天賦的strictmodestconsiderateoutstandingoptimisticpessimisticenthusiasticabsent–mindedbad–temperedbehavewellgifted/talented

Practicesentences溫家寶總是舉止得體。李泳不但很有天賦而且很勤奮。XXX是個很有能力的班長。王海軍（劉鑫童）有一顆寬容的心。吳尊很受年輕人的歡迎。林喬禹正在中山大學主修音樂。WritingWenJiabaoalwaysbehaveshimself/well.LiYongisnotonlygiftedbutalsodiligent.XXXisaverycapablemonitor.WangHaijun(LiuXintong)hasgotaforgivingheart./istolerant.WuZunisverypopularwiththeyoung.LinQiaoyuismajoringinmusicatZhongshanUniversity.（一）人物簡介的寫作步驟；(概,貌,育,平,評)概況）age,sex,birth-place,background外貌）appearance,character教育）education生平）bigeventsinone’slife(inorderoftime)評價）evaluationPractice1）肖老師，我們的化學老師，畢業于華南師范大學。MissXiao,ourChemistryteacher,graduatedfromSouthChinaNormalUniversity.2）他愛好廣泛，尤其是跳舞。Hehasmanyhobbies,especiallylovingdance.3）他備課認真，課堂練習多。Heprepareshislessonswellandgivesusalotofpracticeinclass.4)對學生慈祥、耐心Hewaskindandpatient.5）他的教學效果：學生用功，進步快。Withhishelp,weworkhardandmakegreatprogress.A.概況（盡量用非謂語/同位語結構，使文章簡潔，通順)1)Bornin______on__________,________isa________________.2)___________,thesonofa_____family,wasbornin______on____________.3)XXX,______________________________,isabeautifulgirl/handsomeboy.monitorofClass4/61.性別與婚姻（Sex&Marriage）I’mamanoffortyandhavea9-year-olddaughter.Shegotmarriedin1980andnowshehasbeenmarriedformorethan20years.I’m35,maleandunmarried.IgotmarriedfiveyearsagobutnowI’msingle.Bytheageof14,hehadsetupachemistrylabofhisown.1>他出生在2000年,現在10歲了.2>他1992年出生,今年18歲,是一名大學生.3>在14歲時候,他開始自己謀生.4>在他50歲時,他感到自己老了.5>到他14歲的時候,他已經建立了他自己的化學實驗室.Hewasbornin2000andistenyearsoldnow.Bornin1992heisnowan18-year-oldstudent,studyinginauniversity.Hebegantomakealivingattheageof14/atanearlyage.Inhisfifties,hebegantofeelhisage.2.年齡（Age）B．外貌,性格(巧用with做定語)

梁志波是個近視的男生,他戴著一副眼鏡

LiangZhiboisanear-sighted/far-sightedboy___________________________________.

楊揚很漂亮，有著長長的頭發。

YangYangisgood-looking/ordinary-looking/funny-looking____________________________.

何澤宇高高瘦瘦,濃濃的眉毛,看上去挺帥的。

HeZeyuisatallandthinguy_________________,lookingveryhandsome.withapairofglassesonhisnose.withlonghair.

withthickeyebrowsHeisatallman,withblueeyesandblondhair.1>她是一個圓臉,大眼睛,皓齒長發的可愛的女孩.2>他又瘦又高戴著一副深度近視鏡.3>他是一個很好看的男人,留著濃密的小胡子但是卻沒有頭發.4>他是一個高個子男人,有著藍眼睛黃頭發.Sheisalovelygirl,witharoundface,bigeyes,

whiteteethandlongwavinghair.Heisthin,tallandwearingapairofthickglasses.Heisagood-looking/funny-lookingman,withathickmoustachebutnohairleft.3.外貌特征（Appearance）(deep-seteyes,bigbrighteyes,longstraightnose,browncurlinghair,broadshoulders)4.身高（Height）

Heis1.76meterstall.

Heis176centimeterstall.

Heis176centimetersinheight.

Theboyisnottallenoughtoreachtheappleoverhead.

Heisreallyatallman,about1.98metersinheight.

Myheightis1.76metres.(不合英語習慣)

I’m1.76metershigh.（身高不宜用high）C.教育狀況（Education）1>我1984年入學,12年后畢業.2>1984年我進入北京大學,4年后畢業.3>我們學很多課程,包括…4>我已經在天山小學上了2年多了,下學期就畢業了.5>1998年4月我獲得了數學學士學位.Istartedschoolin1984andleftschool12yearslater.IwenttostudyinBeijingUniversityin1984and4yearslaterIgraduated(fromthatuniversity).Welearnedmanycourses,including…I’vebeenstudyinginTianshanPrimarySchool(No.1SeniorMiddle/HighSchool)formorethantwoyearsandwillgraduatenextsemester.

Igotmybachelor’s(master’s,doctor’s)degreeinmathematicsinApril1998...D．生平(盡量用復合句,倒裝,非限制定語從句等，潤色文章)1）侯耀文不僅對科學感興趣,而且有音樂天賦。Notonly_____________________________,butalso________________________.2）祖龍濤創造了新的游泳的世界記錄，為國家作出了貢獻。ZuLongtaosetanewworldrecordofswimming,__________________________.

isHouYaoweninterestedinscience

hehasagiftformusic

whichmakesagreatcontributiontoChina.E．評價（注意運用一些動詞,形容詞等短語/詞組）1）裴繼升給我們作出了榜樣,大家都贊揚他PeiJishen_________________________,soallthepeople_________________________him.2）魯迅是中國最偉大的小說家之一,并且將會作為杰出人物為人們所永遠記住.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexlespeakhighlyof

berememberedas寫人常用結尾句：他不僅是我們的老師也是我們的朋友，我們尊重他,愛戴他。他是我們學習的榜樣。有他這樣的朋友我感到很驕傲。這就是我的父親：勤勞、善良。我愛我的父親。Heisnotonlyourteacherbutalsoourfriend.Weallrespectandlovehim.Hehassetaverygoodexleforusalltofollow.Ifeelproudtohavesuchafriend.Myfatherissuchaperson:kind-heartedandhard-working.Ilovemyfather.

說明：

上海出版的《學生英文報》，對象是我國的學生，請用英語為該報寫一段人物介紹，介紹游泳運動員羅雪娟。內容要點如下：羅雪娟（LuoXuejuan）,昵稱：羅羅，女，23歲，浙江人；從小接受游泳訓練，2000年，嶄露頭角；取得成績：2003年在巴塞羅那世界錦標賽中獲得三枚金牌；2004年雅典奧運會打破紀錄；奪得100米游泳冠軍。其他情況：由于身體原因，現宣布退役，將到北京大學讀書。注意：1）要有標題。

2）介紹須包括所有內容要點，但不要逐條譯成英語。寫作要求:只能使用5個句子表達全部的內容評分標準:句子結構的準確性，信息內容的完整性和連貫性實戰演練<1><2><3><4><5>LuoXuejuan—OurPride BorninZhejiangprovince,LuoXuejuan,withthenickname,Luoluo,isa23-year-oldChina’sfemaleOlympicswimmingchion.Shebegantolearntoswimatanearlyageandshebegantoshowhergreattalentin2000.ShegotthreegoldmedalsinBarcelonaworldchionships.AtAthens2004Olympics,shebroketheworldrecordandgotwomen’s100mswimmingchion.Duetohealthproblems,LuoXuejuanhasannouncedretirementandshewillstudyinBeijingUniversity.Conclusion:1.人物簡介的寫作步驟:概,貌,育,平,評2.5個句子整合語言點：

1）姓名＋性別＋教育經歷

2）個人特點＋愛好

3）工作表現，特點

4）業績（榮譽）

5）評價3.用非謂語/同位語結構;巧用with做定語;倒裝4.記住常用描寫人物的形容詞模擬試題1（見卷子）

根據下列提示，寫一篇介紹我國著名的水稻專家袁隆平的文章。1．袁隆平,1937年9月7日出生在重慶的一個貧困農民家庭。2．1953年畢業于西南農學院，畢業后被分配到湘西農校任教。3．1964年開始從事水稻研究。1981年榮獲我國第一個國家發明特等獎，被國際上譽為“雜交水稻之父”。4．生活簡樸，不計名利。

注意：

1）要有標題。

2）介紹須包括所有內容要點，但不要逐條譯成英語。寫作要求:只能使用5個句子表達全部的內容。評分標準:句子結構的準確性，信息內容的完整性和連貫性。Homework模擬試題2（見卷子）請根據以下提示，用英語給“中國日報”寫一篇簡訊介紹我國著名的跨欄運動員--劉翔，內容要點如下：劉翔中國第一個男子奧運田徑冠軍(trackchion)籍貫：生于上海；1983最值得驕傲的事1）雅典奧運會平世界紀錄2）2006年瑞士洛桑田徑超級大獎賽冠軍（asupergrandprixinLausanne,Switzerland），打破沉睡13年之久英國運動員保持的世界紀錄下一個目標2008北京奧運會奪冠，為國爭光注意：1）要有標題。2）介紹必須包括所有內容要點，但不要逐條譯成英語。寫作要求:只能使用5個句子表達全部的內容。評分標準:句子結構的準確性，信息內容的完整性和連貫性。模擬試題3（見卷子）

寫信向友人介紹作家魯迅。你的美國朋友布魯斯開始學習中國文學，來信詢問魯迅其人及作品。你回信介紹魯迅，內容提要如下（1）魯迅，原名周樹人，浙江紹興人，為了國家，棄醫從文。（2）著名的作家，思想家，而且還是中國現代文學的開創者。（3）小說被譯成多種文字，并被制成電影，如《阿Q正傳》、《祝福》這兩部影片。（4）一些作品還被選入了中學和大學課本。參考詞匯：阿Q正傳：TheTrueStoryofAHQ

祝福：TheNewYear’sSacrifice注意：介紹必須包括所有內容要點，但不要逐條譯成英語。寫作要求:只能使用5個句子表達全部的內容。評分標準:句子結構的準確性，信息內容的完整性。DearBruce,IwasgladtoknowyoubegantostudyChineseliterature.NowletmetellyousomethingaboutLuxun._________________________________________________________________SinceyouarelearningChineseliteratures,IthinkreadingLuXun’snovelswillhelpyoutoknowmoreaboutit.Yours,LiMing模擬試題4（見卷子）

劉平從廣告上得知上海某公司需要工程師。寫信應聘。要求內容包含如下要點。

(1)姓名：劉平，年齡27歲。

(2)2001年畢業于中山大學，后來留學日本東京大學。

(3)2005年科研成果顯著，獲博士學位。

(4)日本一家公司想用高薪聘用他，但他拒絕了。

(5)為了報效祖國，于2006年毅然回國。注意：介紹必須包括所有內容要點，但不要逐條譯成英語。寫作要求：只能使用5個句子表達全部的內容。評分標準：句子結構的準確性，信息內容的完整性。DearSir,Howdoyoudo?Throughthead.Iknowyourcompanyneedsanengineer.Iwouldliketohavethisjob.Nowletmeintroducemyselftoyou.__________________________________________________________________________________________________________________________________.Iwillappreciateitverymuchifyouwouldgivemetheopportunity.Thankyouforyourconsideration.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Sincerelyyours,LiuPing模擬試題1答案YuanLongpingBornonSeptember7,1937inChongqing,YuanLongpingwasfromapoorfarmer’sfamily.HavinggraduatedfromSouthwestAgricultureCollegein1953,hewassenttoworkasateacherintheAgricultureSchoolinthewestofHunan.Hebeganhisresearchinricein1964andgottheFirstNationalSpecialPrizeforInventionin1981.Heishonoredas“FatherofHybridRice”bytheinternationalfriends.Famousasheis,hecareslittleformoneyandfame.模擬試題2答案

Liuxiang---OurPrideBornin1983,Shanghai,LiuxiangisChina’sfirstmaleOlympictrackchion.Toourpride,LiuxiangsettheworldrecordofOlympicsGamesinAthens.What’smore,in2006,hebroketheworldrecordandgotthechionshipatasupergrandprixinLausanne,Switzerland.Ithascausedpublicconcernoftheentireworldthathesmashedthe13-year-oldworldrecordinmen’s110-meterhurdlekeptbyBritishhurdler.ThoughLiuxiangisaproudworldrecordholdernow,hismaingoalhasn’tchangedthathewillwinanothergoldmedalattheBeijing2008OlympicGamesforourhomeland.模擬試題3答案DearBruce,

IwasgladtoknowyoubegantostudyChineseliterature.NowletmetellyousomethingaboutLuxun.BorninShaoxing,ZhejiangProvince,LuXunwiththerealnameZhouShurenabandonedthestudyofmedicineandbegantowrite.NotonlywasLuXunawell-KnownChinesewriter,athinker,butalsothefatherofmodernChineseliterature.Hisnovelshavebeentransl