2022-2023學(xué)年山西省忻州市蔚野中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成,其結(jié)構(gòu)簡式為。根據(jù)所學(xué)知識,可以判斷()A.聚苯乙烯能使溴水褪色B.聚苯乙烯是一種天然高分子化合物C.聚苯乙烯可由苯乙烯通過化合反應(yīng)制得D.聚苯乙烯單體的分子式為C8H8參考答案：D解析：聚苯乙烯是苯乙烯通過加聚反應(yīng)生成的;苯乙烯的分子式為C8H8,分子中含有雙鍵,能夠使溴水褪色;而聚苯乙烯中沒有雙鍵,不能使溴水褪色,A、C項不正確,D項正確。聚苯乙烯屬于高分子化合物,是通過石油化工合成的,不是天然高分子化合物,B項不正確。2.常溫常壓下為無色液體，而且密度大于水的是（

）①苯

②硝基苯

③溴苯

④四氯化碳

⑤溴乙烷

⑥乙酸乙酯A.①⑥

B.②③④⑥

C.②③④⑤

D.③④⑤⑥

參考答案：C略3.常溫下，甲酸、乙酸電離常數(shù)：Ka（HCOOH）=1.77x10﹣4、Ka（CH3COOH）=1.75×10﹣5有甲、乙、丙三種溶液：甲1000mL0.1mol/LHCOONa溶液乙1000mL0.1mol/LCH3COONa溶液丙1000mL含HCOONa、CH3COONa各0.05mol的溶液下列敘述錯誤的是（）A．溶液中c（Na+）：甲=乙＞丙B．溶液中陰、陽離子和酸分子總數(shù)：甲＜丙＜乙C．溶液pH：甲＜丙＜乙D．溶液中陰、陽離子總數(shù)：甲＞丙＞乙參考答案：A【考點(diǎn)】弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡．【分析】丙中含物質(zhì)的量濃度均為0.05mol/L的HCOONa、CH3COONa，而由甲酸、乙酸電離常數(shù)：Ka（HCOOH）=1.77x10﹣4、Ka（CH3COOH）=1.75×10﹣5，所以甲酸的酸性強(qiáng)于乙酸，所以甲酸根離子的水解程度小于乙酸根離子，由此分析解答．【解答】解：A、三個溶液中c（Na+）=0.1mol/L，所以溶液中c（Na+）：甲=乙＞丙，故A錯誤；B、水解程度越大產(chǎn)生的氫氧根離子的數(shù)目和分子數(shù)目越多，而鈉離子數(shù)目相等，所以溶液中陰、陽離子和酸分子總數(shù)：甲＜丙＜乙，故B正確；C、水解程度越大pH越大，乙酸根離子水解程度最大，兩者的混合物次之，最弱的是甲酸根離子，所以溶液pH：甲＜丙＜乙，故C正確；D、根據(jù)電荷守恒得溶液中陰、陽離子總數(shù)是陽離子總數(shù)的2倍，而鈉離子的數(shù)目相同，水解程度越大氫離子的數(shù)目越小，水解程度越小，氫離子的數(shù)目越多，所以溶液中陰、陽離子總數(shù)：甲＞丙＞乙，故D正確；故選A．【點(diǎn)評】本題考查了酸堿混合的定性判斷及溶液離子濃度大小的比較，題目難度中等，注意熟練掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系，能夠利用電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理判斷離子濃度大小，試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力．4.下列分子或離子中，立體構(gòu)型不是平面三角形的是 A． B．PH3 C．SO3 D．BF3參考答案：B5.室溫下向10mLpH=3的醋酸溶液中加水稀釋后，下列說法正確的是

A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少

B.溶液中c（OH-）亦增大

C.醋酸的電離程度增大，c（H+）亦增大

D.再加入10mLpH=11的NaOH溶液，混合液的pH=7

參考答案：B略6.J、M、R、T是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,J、R在周期表中的相對位置如下表。已知J元素最低負(fù)化合價的絕對值與其原子最外層電子數(shù)相等,M是地殼中含量最多的金屬元素。下列說法錯誤的是

A.

J和氫組成的化合物分子中只含有極性共價鍵

B.

工業(yè)上用電解熔融的M的氧化物方法來制備M

C.

R、T兩元素的氣態(tài)氫化物中,T的氣態(tài)氫化物更穩(wěn)定

D.

J、M、R、T元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是

參考答案：A略7.要檢驗?zāi)充逡彝橹械匿逶兀_的實驗方法是(

)A．加入溴水振蕩，觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無淺黃色沉淀生成C．加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成

參考答案：C略8.某有機(jī)物進(jìn)行實驗鑒定，其結(jié)果如下：①有銀鏡反應(yīng)②加入新制的Cu(OH)2無變化③加入鋅粒不反應(yīng)④與含堿的酚酞溶液共熱，發(fā)現(xiàn)紅色褪去，則該有機(jī)物可能是A.甲酸

B.葡萄糖

C.蔗糖

D.甲酸異丙酯參考答案：D9.質(zhì)譜圖顯示，某化合物的相對分子質(zhì)量為74，燃燒實驗發(fā)現(xiàn)其分子內(nèi)碳、氫原子個數(shù)之比為2∶5，核磁共振氫譜顯示，該物質(zhì)中只有兩種類型的氫原子。關(guān)于該化合物的描述中，不正確的是【

】A．該化合物一定為乙醇的同系物

B．該化合物為2-－丁醇的同分異構(gòu)體C．該化合物可能為乙醚

D．該化合物可能為2－-甲基－-2－-丙醇參考答案：A略10.下列分子式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是

A.C5H10

B.C7H8O

C.CH4O

D.C2H4Cl2參考答案：C略11.能在KOH的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)的是（）A．CH3Cl B．（CH3）3CCH2Cl C． D．參考答案：C考點(diǎn)：消去反應(yīng)與水解反應(yīng)．專題：有機(jī)反應(yīng)．分析：在KOH的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)是鹵代烴的性質(zhì)，鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子．解答：解：鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子．A．CH3Cl與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上無氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故A錯誤；B．（CH3）3CCH2Cl與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上無氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故B錯誤；C．與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上有氫原子，能發(fā)生消去反應(yīng)，故C正確；D．與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上沒有氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故D錯誤．故選：C．點(diǎn)評：本題考查鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，難度不大，注意鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子．12.在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四種有機(jī)化合物中，分子內(nèi)所有原子均在同一平面的是()A．①②

B．②③C．③④

D．②④

參考答案：B略13.海水是一個巨大的化學(xué)資源庫，下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是A.海水中含有鉀元素，只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質(zhì)B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化C.從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制備NaD.利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能參考答案：C略14.關(guān)于原子軌道的說法正確的是(

)

A.凡中心原子采取sp3雜化軌道成鍵的分子其幾何構(gòu)型都是正四面體.

B.CH4分子中的sp3雜化軌道是由4個H原子的1s軌道和C原子的2p軌道混合起來而形成的;

C.sp3雜化軌道是由同一原子中能量相近的s軌道和p軌道混合起來形成的一組能量相等的新軌道;

D.凡AB3型的共價化合物,其中心原子A均采用sp3雜化軌道成鍵.

參考答案：C略15.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素，且互不同族，其中只有兩種為金屬；X原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等；X與W、Y與Z這兩對原子的最外層電子數(shù)之和均為9，單質(zhì)Y可與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氣。下列說法不正確的是

(

)

A．原子半徑：Y>Z>W

B．XW2熔點(diǎn)為107℃，沸點(diǎn)為142.5℃，說明固態(tài)XW2為分子晶體

C．YW3水溶液蒸干并灼燒可得固體YW3

D．ZW2分子結(jié)構(gòu)見右圖，說明ZW2是極性分子參考答案：C略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.實驗室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?/p>

①加熱NaNO2（一種致癌物質(zhì)，有毒）與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2；

②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2；

③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉。如圖所示，給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實驗裝置：

請回答下列問題：(1)按途徑①制取N2時，應(yīng)選用上述裝置中的

（填裝置代碼）做發(fā)生裝置。（2）若只需較純凈的N2，有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用，這樣做的好處是

。(3)按途徑③制取N2時，若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是：A→C→B→D。在A裝置中所需要的試劑是___________和_____________。(寫試劑名稱)①甲同學(xué)：為通過實驗現(xiàn)象驗證C處有水產(chǎn)生，必須在C裝置前后都連接E裝置，其中填充的固體藥品按前后順序分別為

、

。(寫試劑名稱)②乙同學(xué)：實驗過程中，發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅，質(zhì)疑此時紅色固體可能含Cu2O。通過查閱資料知：Cu2O＋2H＋＝Cu２＋＋Cu＋H2O。依據(jù)信息，請設(shè)計實驗證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O：

③丙同學(xué)：實驗時充分加熱，至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止。實驗完畢后，若實驗測得收集的N2體積為aL（已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況），硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg。則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為（用含a、b的字母的代數(shù)式表示）

（此空記3分）。(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂保苯?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸。在以上各步反應(yīng)中，按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式：①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)________________________________________、②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng)：________________________________。參考答案：略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.請說明下列有機(jī)化合物的空間形狀，并畫出空間結(jié)構(gòu)示意圖。1、CH3C1

2、HCHO

3、CH2＝CCl2參考答案：1四面體型2平面3平面18.現(xiàn)有兩種粉末，一種為亞硝酸鈉，一種為氯化鈉，請用兩種方法鑒別它們。參考答案：方法一：分別取兩種粉末少許，加入適量的水中，充分溶解；再分別向兩種溶液中滴加硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則原粉末為氯化鈉，另一種為亞硝酸鈉。方法二：分別取兩種粉末少許，加入適量的水中，充分溶解；再分別向兩種溶液中滴加氫碘酸溶液，若溶液呈現(xiàn)淺黃色，則原粉末為亞硝酸鈉，另一種為氯化鈉。19.根據(jù)可逆反應(yīng)：＋2I－＋2H＋＋I(xiàn)2＋H2-O，設(shè)計如下圖所示實驗裝置。B燒杯中裝有Na3AsO4和Na3AsO3溶液，A燒杯中裝有I2和KI溶液。兩燒杯中用一倒置的裝有飽和KI溶液的U型管相連，該裝置稱為鹽橋，其作用是避免兩燒杯中的溶液相混合，又能使兩燒杯中的溶液因相連通而導(dǎo)電。C1、C2棒為惰性電極。進(jìn)行如下操作：①向A溶液中逐滴加入濃HCl，發(fā)現(xiàn)電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；②若改向B溶液中滴加40%的NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)電流計指針向相反方向偏轉(zhuǎn)。試回答以下問題：（1）兩次操作中，可以觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相反，為什么？試用化學(xué)平衡原理解釋之