2017級機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（五年一貫制）一、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼1．專業(yè)名稱：機電一體化技術(shù)（五年制）2．專業(yè)代碼：560301二、教育類型、學(xué)歷層次1．教育類型：高職2．學(xué)歷層次：大專三、入學(xué)要求 初中畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限全日制五年五、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)面向1.培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)、液壓與氣動、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線及機電設(shè)備維修等基本知識，具備機電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護和維修能力，從事自動生產(chǎn)線等機電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營銷以及機電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2.就業(yè)方向：主要面向機電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè)，在機電一體化技術(shù)及工業(yè)自動化技術(shù)領(lǐng)域，從事機電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護維修、現(xiàn)場技術(shù)管理、服務(wù)與營銷，以及機電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗和質(zhì)量管理，機電產(chǎn)品輔助設(shè)計及技術(shù)改造等工作六、職業(yè)證書本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后可靠取得職業(yè)資格證書有：維修電工中級證書、普通機床中級證書、數(shù)控機床（數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心）中級(或高級)證書、鉗工中級證書、PLC中級工證書七、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)1、基本素質(zhì)（1）具有正確的政治方向；有堅定的政治信念；遵守國家法律和校規(guī)校紀(jì)；愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，文明禮貌；為人正直，誠實守信。（2）有良好的敬業(yè)精神、誠實守信的品質(zhì)和勇于實踐的工作作風(fēng)；有正常的人際關(guān)系和團隊合作精神。（3）有較強的邏輯思維、分析判斷能力和語言文字表達(dá)能力。（4）有一定的計算機應(yīng)用能力：能熟練使用Windows操作系統(tǒng)和Office軟件；能熟練地在因特網(wǎng)上檢索、瀏覽信息、下載文件、收發(fā)電子郵件。（5）有一定的外語應(yīng)用能力，可借助字典閱讀英文專業(yè)資料及說明書，具有初步的口頭交際能力。（6）具有新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力、信息獲取能力和創(chuàng)新能力。2、專業(yè)知識（1）掌握本專業(yè)相關(guān)的文化基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)、英語、計算機等基本知識；（2）掌握文獻查閱的基本知識；（3）具有繪制工程圖（機械裝配圖及零件圖、電氣控制原理圖、電氣安裝圖與氣壓系統(tǒng)原理圖、設(shè)備安裝平面圖）的基礎(chǔ)知識；（4）掌握國家安全標(biāo)準(zhǔn)與安全規(guī)范；（5）掌握典型零件設(shè)計工藝；（6）掌握自動生產(chǎn)線、普通機床、數(shù)控機床的操作、調(diào)試、編程與維護維修的機電綜合知識；（7）掌握企業(yè)產(chǎn)品管理及產(chǎn)品售后的基本知識。3、能力要求（1）基本能力=1\*GB3①具備機械、電氣識圖、繪圖的能力=2\*GB3②具備基本的機械設(shè)計與加工能力=3\*GB3③具備基本的電氣控制能力=4\*GB3④具備普通機床、數(shù)控機床操作與數(shù)控加工編程的能力（2）專業(yè)能力①能夠掌握機電一體化技術(shù)要求的操作機電一體化設(shè)備、工業(yè)機器人操作的基本技能；②具有機電一體化技術(shù)要求的分析=3\*GB3③具有處理車間生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)問題的能力；=4\*GB3④具有維護常用機電一體化設(shè)備運行的能力；⑤具有維修機電一體化設(shè)備的能力；⑥管理車間生產(chǎn)現(xiàn)場的初步能力4、本專業(yè)的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析見下表：機電一體化專業(yè)綜合知識素質(zhì)能力知識要求類型目標(biāo)培養(yǎng)途徑基礎(chǔ)知識思想政治在思想政治方面，通過學(xué)習(xí)理解鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的路線、方針、政策、憲法和法律以及思想道德修養(yǎng)等方面的知識，使學(xué)生修身立德、遵紀(jì)守法、自覺堅持四項基本原則。通過思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ),毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、形勢與政策等課程的學(xué)習(xí)達(dá)到。人文素養(yǎng)通過了解必要的傳統(tǒng)文化知識、學(xué)習(xí)體育運動和衛(wèi)生保健知識，學(xué)習(xí)了解保持身體健康和心理健康的基本知識，陶冶情操，健全人格，為融入社會做好準(zhǔn)備。通過應(yīng)用文寫作、英語、體育、心理健康、計算機基礎(chǔ)等課程的學(xué)習(xí)。專業(yè)知識專業(yè)基礎(chǔ)通過學(xué)習(xí)機械制圖、電工電子技術(shù)、、機械設(shè)計基礎(chǔ)等知識來充實專業(yè)內(nèi)涵，積淀發(fā)展后勁。通過機械制圖、電工電子技術(shù)、機械工程設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)達(dá)到。專業(yè)知識通過學(xué)習(xí)機械、數(shù)控、自動控制等方面的專業(yè)知識，并配合實訓(xùn)和實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，積累職業(yè)素養(yǎng)，修煉一技之長，完成自然人向職業(yè)人的過渡。通過機械、PLC應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控與轉(zhuǎn)換、電機與電氣控制、液壓與氣動、單片機技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)達(dá)到。素質(zhì)要求思想道德素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的事業(yè)心、高度的社會責(zé)任感、辯證唯物主義的世界觀、高尚的精神境界和文明的行為舉止。通過思想政治課程教學(xué)、學(xué)院舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動、第二課堂及社會實踐活動達(dá)到。情感智力與心理素質(zhì)保持心態(tài)的平和、情緒的穩(wěn)定、樂觀、積極、向上。做到平和而不保守，向上而不偏激。能經(jīng)受挫折，抑制浮躁，防止驕逸，榮辱不驚，對周圍的事物保持真誠的虛心、執(zhí)著的專心和不懈的恒心。通過在教學(xué)計劃中開設(shè)相關(guān)課程、學(xué)院開展各種體育活動和心理咨詢工作并加強宣傳等途徑達(dá)到。文化素質(zhì)培育科學(xué)人文精神，使學(xué)生成為有哲理、有情趣、有品味、有高尚人格的人。通過在教學(xué)計劃中開設(shè)相關(guān)課程、活躍校園文化氛圍，加強人文熏陶、廣泛開展校園文化活動、學(xué)生社團活動等途徑達(dá)到。創(chuàng)造創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造想象能力，使學(xué)生有好奇心、追求創(chuàng)新的欲望和冒險精神。廣泛開展各類競賽、各種科技文化活動來達(dá)到。職業(yè)技能素質(zhì)具備熱愛科學(xué)、實事求是、一絲不茍的學(xué)風(fēng)；具有不斷學(xué)習(xí)、獲取信息和新知識的能力；具有操作、維護、保養(yǎng)和維修機電一體化設(shè)備的能力；具有處理車間生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)問題的能力；具有在使用機電一體化設(shè)備的車間實施生產(chǎn)和質(zhì)量管理、技術(shù)管理的基礎(chǔ)能力；具有機電一體化產(chǎn)品營銷基礎(chǔ)能力。通過各種專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種實踐教學(xué)環(huán)節(jié)來達(dá)到。能力要求基本能力外語應(yīng)用能力具有一定的外語應(yīng)用能力，包括讀、寫、聽、說、譯達(dá)到高職B級英語合格水平。通過英語、專業(yè)英語等課程達(dá)到計算機應(yīng)用能力提高計算機文化水平，掌握計算機硬件的基本知識和常用辦公軟件的操作技能，具備辦公自動化和獲取信息的能力通過計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程達(dá)到學(xué)習(xí)能力有較強的自學(xué)能力、聽課能力、概括總結(jié)能力和信息獲取能力。通過各門課程的學(xué)習(xí)、各種專題講座、思想政治課假期社會實踐、就業(yè)指導(dǎo)、青年志愿者活動、社會調(diào)查、校園文化建設(shè)、第二課堂、勞動課等途徑達(dá)到。表達(dá)能力具有較強的文字和口頭表達(dá)能力，能明晰地表達(dá)個人的見解和情感，善于尊重和傾聽他人的表述，有效地進行溝通與交流。實踐能力具有從事專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用能力，具有適應(yīng)相關(guān)工種的操作能力，具有從事生產(chǎn)現(xiàn)場管理的能力。創(chuàng)新能力具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性思維能力與創(chuàng)造實踐能力。既能提出創(chuàng)造性設(shè)想，又能在學(xué)習(xí)、工作和生活中積極探索，大膽革新，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，不斷開創(chuàng)新的局面。協(xié)作能力有明確的團隊意識和集體精神，善于妥善處理人際關(guān)系，真誠地理解、關(guān)心和尊重他人，具有良好的同情心和一定的組織管理能力。專業(yè)能力能夠掌握機電一體化技術(shù)要求的操作機電一體化設(shè)備的基本技能；具有機電一體化技術(shù)要求的分析、制定機械加工工藝文件的能力；具有處理車間生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)問題的能力；具有維護常用機電一體化設(shè)備運行的能力；具有維修機電一體化設(shè)備的能力；管理車間生產(chǎn)現(xiàn)場的初步能力。通過機械、PLC應(yīng)用技術(shù)、傳感器技術(shù)、單片機技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)電機與電氣控制、頂崗實習(xí)等課程的學(xué)習(xí)達(dá)到。八、主要課程簡介和教學(xué)環(huán)節(jié)課程簡介英語本課程內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊、服務(wù)類和拓展模塊三部分組成。通過該課程學(xué)習(xí)和實踐,使學(xué)生應(yīng)具備語言和文化基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本的語言運用能力和較為有效的學(xué)習(xí)策略，提高基本的人文素養(yǎng)和語言學(xué)習(xí)興趣和自信心。經(jīng)濟政治與社會本課程主要以馬克思主義基本理論觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識為內(nèi)容。通過教學(xué)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力。使學(xué)生認(rèn)同我國的經(jīng)濟、政治制度，了解所處的文化和社會環(huán)境，樹立中國特色社會主義共同理想，并積極投身到各項建設(shè)中去。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)本課程以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀教育為主線，綜合運用相關(guān)學(xué)科知識，依據(jù)大學(xué)生成長的基本規(guī)律，教育引導(dǎo)大學(xué)生加強自身思想道德修養(yǎng)、強化法律觀念和法律意識的一門課程。其目的在于培養(yǎng)高等院校學(xué)生樹立正確的三觀，了解相關(guān)法律法規(guī)，真正做到學(xué)法、懂法、用法，依法辦事，依法維護國家和公民個人的合法權(quán)益。哲學(xué)與人生本課程是對學(xué)生進行馬克思主義哲學(xué)基本觀點和方法及如何做人的教育。其任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會的發(fā)展，正確認(rèn)識和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論本課程著重講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理和時代特征與中國實際相結(jié)合的歷史過程。指導(dǎo)學(xué)生運用馬克思主義的世界觀和方法論去認(rèn)識和分析問題，正確認(rèn)識中國國情和社會主義建設(shè)的客觀規(guī)律，確立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，增強在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的自覺性和堅定性；引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識肩負(fù)的歷史使命，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。公共課大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)本課程通過生涯與職業(yè)意識、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、提高就業(yè)能力、求職過程指導(dǎo)、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育等方面內(nèi)容的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，了解就業(yè)形勢與政策法規(guī)，促使學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。數(shù)學(xué)主要包含函數(shù)、方程、不等式、數(shù)列、概率、立體幾何與平面解析幾何等內(nèi)容。是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)的重要課程，該課程對于認(rèn)識數(shù)學(xué)與自然界，數(shù)學(xué)的科學(xué)價值，文化價值，形成理性思維，發(fā)展智力和創(chuàng)新意識均有基礎(chǔ)性作用。有助于學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，增強其在未來學(xué)習(xí)、生活及工作崗位上的應(yīng)用意識，形成解決實際問題的能力，微積分函數(shù)的微分、積分以及有關(guān)概念和應(yīng)用的數(shù)學(xué)，為今后機械設(shè)計基礎(chǔ)課程打好基礎(chǔ)語文本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個部分構(gòu)成?；A(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊，均從閱讀與欣賞、表達(dá)與交流兩個方面提出教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，通過語文實踐活動提高學(xué)生綜合運用語文的能力。本課程的目標(biāo)是指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運用祖國的語言文字，注重基本技能的訓(xùn)練和思維發(fā)展，加強語文實踐，培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力，為綜合職業(yè)能力的形成，以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類進步文化，為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者服務(wù)。國防教育本課程的主要內(nèi)容包括國際戰(zhàn)略環(huán)境、中國軍事思想、中國國防、信息化戰(zhàn)爭、軍事高技術(shù)等內(nèi)容。通過教學(xué)使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀(jì)律性，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。心理健康教育本課程的主要內(nèi)容包括大學(xué)生的心理發(fā)展與心理健康、適應(yīng)與心理健康、情緒調(diào)控與心理健康、人格與心理健康、人際交往與心理健康等內(nèi)容。課程的目的就是為了維護學(xué)生的心理健康，滿足學(xué)生對心理健康知識的渴求，使學(xué)生明確心理健康的現(xiàn)實意義，掌握并應(yīng)用心理健康的基本理論和基本知識，提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力、人際交往能力、自我調(diào)節(jié)能力，全面提高學(xué)生的心理整體素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定健康的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。體育本課程是以身體練習(xí)為主要手段，通過合理的體育理論教育和科學(xué)的體育鍛煉過程，達(dá)到增強體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)的目標(biāo)。通過理論知識的傳授和田徑、體操、球類等實踐項目的練習(xí)，使學(xué)生掌握體育的基本知識、技術(shù)和技能，學(xué)會鍛煉身體的科學(xué)方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。物理該課程主要包含的內(nèi)容為力學(xué)、熱運動、光學(xué)基礎(chǔ)知識、電磁運動和現(xiàn)代物理知識等基礎(chǔ)物理學(xué)內(nèi)容及基本測量工具的使用和實驗數(shù)據(jù)的處理。通過學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生最基本的科學(xué)素養(yǎng)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)同時為解決工程中實際問題給予指導(dǎo)，實驗課程的學(xué)習(xí)主要培樣學(xué)生掌握常用物理量的測量方法，培養(yǎng)動手能力；使學(xué)生學(xué)會常用儀器的調(diào)整、使用和維護方法；使學(xué)生學(xué)會處理數(shù)據(jù)、分析結(jié)果。書法鑒賞本課程主要介紹中國書法發(fā)展的歷史、書法流變以及書法藝術(shù)發(fā)展過程中的名人佳作賞析，以及行書、草書、魏碑等具體書法形式。使學(xué)生了解書法藝術(shù)的特征和規(guī)律，掌握書法基礎(chǔ)知識和基本技巧，使?jié)h字書寫達(dá)到規(guī)范化，練就一手過硬地楷書基本功和較強的行書書寫能力；陶冶學(xué)生的審美情趣，繼承中華民族傳統(tǒng)書法藝術(shù)，增強民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)本課程主要包括計算機基本知識、微機系統(tǒng)基本組成知識、計算機病毒防治知識。使學(xué)生熟練掌握WindowsXP操作系統(tǒng)的基本使用、常用的漢字輸入方法、Word、Excel、PPT等辦公軟件，了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識及操作，掌握利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的能力，培養(yǎng)良好的信息收集、信息處理、信息呈現(xiàn)的能力，培養(yǎng)學(xué)生使用計算機解決工作與生活中實際問題的能力，具有一定的計算機應(yīng)用和日常維護能力。形式與政策本課程重點介紹當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟政治形勢、國際關(guān)系以及國內(nèi)外熱點事件，并在此基礎(chǔ)上基礎(chǔ)上闡明我國政府的基本原則、立場和應(yīng)對政策。有助于學(xué)生提高思想政治素質(zhì)，正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢，增強民族自信心和自豪感，增強建設(shè)中國特色社會主義的信心；有助于學(xué)生拓寬視野，改善知識結(jié)構(gòu)。機械制圖投影知識、零件圖、裝配圖的繪制與識讀，國家制圖標(biāo)準(zhǔn)，公差配合等技術(shù)要求基本知識，標(biāo)準(zhǔn)件、常用件和零部件規(guī)定畫法，零部件拆裝與測繪基本知識。AUTOCAD的基本畫法電工電子技術(shù)電路的基本概念與基本定律，電路的分析方法，正弦交流電路、三相電路、電路的暫態(tài)分析，異步電動機、直流電機，半導(dǎo)體二級管和三級管，基本放大電路，集成運算放大器，正弦波振蕩電路，直流穩(wěn)壓電源，門電路和組合邏輯電路，觸發(fā)器、時序邏輯電路。公差配合與技術(shù)測量尺寸公差與配合。技術(shù)測量基礎(chǔ)形狀和位置公差及檢測。表面粗糙度。鍵與花鍵公差。螺紋、公差與配合、齒輪公差、精度。齒輪傳動公差專業(yè)課機械設(shè)計基礎(chǔ)材料力學(xué)性能及強度計算基本知識，常用機構(gòu)和零部件基本知識，常用聯(lián)接件和傳動件的強度計算與結(jié)構(gòu)設(shè)計等基礎(chǔ)知識。電機與電氣控制電機方面的知識、基本理論、基本計算及常用控制電器的結(jié)構(gòu)、原理、規(guī)格、型號及用途，一般控制線路的分析，一電路電氣控制的原理機械制造基礎(chǔ)常用工程材料，工程材料的改性，機械零件的選材，鑄造，鍛造，焊接與粘接，板料沖壓，常用非金屬材料的成形，無損檢測，車削加工，銑、刨、磨削加工，鉆削加工和鏜削加工，數(shù)控機床加工，特種加工，數(shù)控加工編程與操作數(shù)控加工工藝分析、數(shù)控機床的對刀、數(shù)控基本編程指令訓(xùn)練、典型數(shù)控車削零件加工工藝與編程、典型數(shù)控銑削零件加工工藝與編程。PLC應(yīng)用技術(shù)可編程控制器原理，控制程序基礎(chǔ)（指令系統(tǒng)、編程軟件）和電氣控制系統(tǒng)設(shè)計等。先進制造技術(shù)機械工程技術(shù)、電子技術(shù)、自動化技術(shù)、信息技術(shù)等多種技術(shù)為一體所產(chǎn)生的技術(shù)、設(shè)備和系統(tǒng)機電設(shè)備檢測與維修機電設(shè)備維修的基礎(chǔ)知識，機電設(shè)備的拆卸與裝配，機電設(shè)備修理精度的檢驗，典型機電設(shè)備的維修。液壓與氣動技術(shù)液壓元件和氣動元件的工作原理、基本回路、典型系統(tǒng)等液壓、氣壓傳動的基礎(chǔ)知識。機械制造工藝與機床夾具以機械制造工藝為主線，包括機械加工過程與工藝規(guī)程、機械加工精度、機械加工表面質(zhì)量、機床常用夾具、專用夾具的設(shè)計方法、典型零件加工工藝、特種加工工藝、現(xiàn)代制造技術(shù)、裝配工藝基礎(chǔ)等。專業(yè)英語機電類高職專業(yè)英語內(nèi)容。自動生產(chǎn)線安裝與調(diào)試柔性制造系統(tǒng)的基本原理，各站的工作方式，自動生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試。單片機應(yīng)用技術(shù)單片機的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、內(nèi)部資源及外部接口電路等方面的知識，同時介紹了單片機應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程及各種常用的開發(fā)工具變頻器應(yīng)用技術(shù)常用變頻器的原理，連接方法solidworks三維建模設(shè)計SOLIDWORKS三維繪圖軟件的使用、零部件的設(shè)計、產(chǎn)品的虛擬裝配。機電產(chǎn)品市場營銷學(xué)產(chǎn)品生產(chǎn)管理與營銷、批量產(chǎn)品生產(chǎn)管理與營銷、單件產(chǎn)品生產(chǎn)管理與營銷傳感器應(yīng)用技術(shù)檢測技術(shù)的基本理論、傳感器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理，對溫度、壓力、流量、物位、厚度、位移、速度等參數(shù)的檢測。工業(yè)機器人工業(yè)機器人的基本概念和基礎(chǔ)理論、工業(yè)機器人的機械結(jié)構(gòu)、運動學(xué)和動力學(xué)分析、控制技術(shù)、與機器人相關(guān)的傳感技術(shù)、軌跡規(guī)劃、機器人語言，以及機器人在制造業(yè)和非制造業(yè)中的應(yīng)用工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)局域網(wǎng)、現(xiàn)場總線、工業(yè)以太網(wǎng)、工業(yè)無線通信技術(shù)觸摸屏應(yīng)用技術(shù)觸摸屏技術(shù)的基本知識，了解電阻屏、電容屏等知識實踐課鉗工實訓(xùn)鉗工工具、量具的使用操作及保養(yǎng)方法，麻花鉆頭的刃磨、分度頭的使用，銼削、鋸削、鏨削、平面劃線等操作，鉆孔、锪孔、鉸孔、攻內(nèi)螺紋、套外螺紋、矯正、彎形等操作，零件的鉗工加工，一般夾具制作。普通機床操作實訓(xùn)車削、銑削、刨削、磨削等切削加工操作，刀具選用、刃磨和切削參數(shù)的選擇，技術(shù)測量與形位誤差基本知識，常用機械量具、量儀的使用，典型零件的加工工藝規(guī)程編制知識。數(shù)控機床操作實訓(xùn)數(shù)控機床的一般操作方法，能夠完成本工種中級技術(shù)等級工作的技術(shù)操作。電工實訓(xùn)電工基本知識、基本技能；室內(nèi)綜合布線；電氣控制基礎(chǔ)；電子工藝實訓(xùn)安全用電，常用電子元器件的識別與檢測，常用材料、工具及焊接工藝，印制電路板工藝，安裝與調(diào)試工藝，實用電子產(chǎn)品設(shè)計、裝配與調(diào)試，維修電工實訓(xùn)安全用電、認(rèn)識與使用工具和儀表、電工基本操作技能、室內(nèi)電氣線路操作技能、認(rèn)識和使用常見低壓電器、認(rèn)識和使用三相異步電動機、電氣控制線路的操作、安裝輸電線路等，職業(yè)資格證書的考取九、教學(xué)進程表見EXCEL表格教學(xué)進程安排十、畢業(yè)條件修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，完成畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)，完成選修課學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展最低學(xué)分要求，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到50分以上，德、智、體、美達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。十一、素質(zhì)拓展學(xué)分要求學(xué)生修完專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的內(nèi)容（包括必修部分和選修部分），同時積極參加各類素質(zhì)拓展項目，獲得素質(zhì)拓展附加學(xué)分6學(xué)分以上方可畢業(yè)。學(xué)生素質(zhì)拓展附加學(xué)分體系包括專業(yè)資格證或技能證書情況、科技及專業(yè)技能競賽活動、校園文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐等活動。具體見