六年級英語試題——6A英語語法知識匯總

1、動詞：行為動詞、be動詞、情態動詞。

（1）行為動詞

原形、+s/es、+ed、+ing，詳細推斷方法如下：

（2）be動詞

a、Am--wasIs--wasAre--were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，全部復數全用are。

b、確定和否認句

Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.

c、一般疑問句AmI...?Yes,youare.No,youaren‘t.Areyou/they...?Yes,we/theyare.No,we/theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn‘t.

is、am、are為一類，一般用于一般現在時、現在進展時和一般將來時中。

was和were為另一類，一般用于一般過去時。

（3）情態動詞

can、must、should、would、may。情態動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）

2、名詞

這里強調兩點：不行數名詞都默認為單數，所以總是用is或者was。

如何加后綴：

a．一般狀況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b．以s.x.sh.ch結尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

c．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

d．以“f或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives

e．不規章名詞復數：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

3、形容詞（包括副詞）

形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。

形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。

未作比擬的狀況下就用原形，比擬時就+er。

兩個重要特征：as......as中間肯定用原形，有than的時候肯定+er。

4、人稱代詞和物主代詞

人稱代詞

物主代詞

單數

復數

單數

復數

主格

賓格

主格

賓格

形容詞性（短）

名詞性（長）

形容詞性（短）

名詞性（長）

第一人稱

I

me

we

us

my

mine

our

ours

其次人稱

you

you

you

you

your

yours

your

yours

第三人稱

he

him

they

them

his

his

their

theirs

she

her

her

hers

it

it

its

its

人稱代詞：

有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格，動詞后用賓格。

物主代詞：

有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）

一般看后面有沒出名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。

5、數量詞

我們學過兩類：基數詞和序數詞。基數用于表示數量多少，而基數詞用于表示次序，常在日期中消失。序數詞的前面一般都加the。

6、冠詞

有a、an、the。a和an的區分：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。

二、否認句：

be動詞（am、is、are、was、were）+not、

情態動詞（can、must、should）+not、

助動詞（do、does、did）+not

如何將一個確定的陳述句改為否認句：

1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。

2、看句中有無情態動詞，如有，直接在情態動詞后+not。

3、如上述二者都沒有，就應用助動詞+not。分四個步驟：

（1）確定陳述句中原來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。

（2）確定助動詞用do、does還是did，依據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。

（3）在助動詞后加not。

（4）原句中動詞假設發生變化就要恢復成原形。

強調一點，有some的要考慮是否要用any。

三、一般疑問句。

如何將一個確定的陳述句改為否認句：

1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。

2、看句中有無情態動詞，如有，把情態動詞提到句首即可。

3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：

（1）確定陳述句中原來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。

（2）確定助動詞用do、does還是did，依據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。

（3）把助動詞后提到句首。

（4）原句中動詞假設發生變化就要恢復成原形。

強調一點，有some的要考慮是否要用any。

四、特別疑問句。

表示疑問，有疑問詞（在開頭），答復有許多種可能。

常用疑問詞：

疑問詞

意思

用法

When

什么時間

問時間

Whattime

什么時間

問詳細時間，如幾點鐘

Who

誰

問人

Whose

誰的

問仆人

Where

在哪里

問地點

Which

哪一個

問選擇

Why

為什么

問緣由

What

什么

問東西、事物

Whatcolour

什么顏色

問顏色

Whatabout

。。。。怎么樣

問意見

Whatday

星期幾

問星期幾

Whatdate

什么日期

問日期

Whatfor

為何目的

問目的

How

。。。。怎樣

問狀況

Howold

多大年紀

問年紀

Howmany

多少數量（可數名詞）

問數量

Howmuch

多少錢；多少數量（不行數名詞）

問多少錢或數量（不行數）

Howabout

。。。。怎么樣

問意見

Howoften

多久

問頻率

Howlong

多長時間

問時間長度

Howfar

多遠

問多遠；多長距離

五、祈使句

表示懇求或命令別人做某事或不要做某事。

確定祈使句肯定是以動詞原形開頭（有時有please），否認的祈使句肯定是don’t加動詞原形開頭（有時有please）。

把祈使句改為否認句只需在動詞前加don‘t即可。

六、時態

1、一般現在時

（1）一般現在時中的be動詞：

一般用原形：amisare

am用于第一人稱單數（I）；is用于第三人稱單數（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister等）；are用于其次人稱單數（you）和全部復數（包括第一人稱復數we、其次人稱復數you；第三人稱復數they和其他復數，如thechildren、hisparents等）。

（2）一般現在時中的動詞：

第一種狀況：主語是第三人稱單數（hesheit和其他，如Helen、hercousin等），動詞后一般加s或es。

其次種狀況：主語不是第三人稱單數，動詞都用原形。

（4）一般現在時推斷依據（如何推斷一個句子是一般現在時）：

△be動詞是am、is、are

△動詞用原形或加s、es

△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是詳細的時間

2、一般過去時

（1）一般過去時中的be動詞：

一般用過去式：waswere

was用于第一人稱單數（I）和第三人稱單數（hesheit和其他人名或稱謂，如：Ben、hissister等）；were用于其次人稱單數（you）和全部復數（包括第一人稱復數we、其次人稱復數you；第三人稱復數they和其他復數，如thechildren、hisparents等）。

（2）一般過去時中的動詞：

一般只有一種狀況：+ed

這里強調一點，和一般現在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數和復數都加ed。

（4）一般過去時推斷依據（如何推斷一個句子是一般過去時）：

△be動詞是was、were△動詞加ed

△有表示過去的時間狀語

現在學過的常用的表示過去的時間狀語有：

justnowamomentagoyesterdaylastweeklastnight

lastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeksago

fiveyearsagothismorning

3、一般將來時

（1）構成形式：

Begoingto+動詞原形，will+動詞原形

（2）一般將來時表示動作馬上發生或某人準備做某事。

（3）句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。

4、現在進展時

（1）構成形式：

Be動詞+動詞的ing形式

這里強調一點，兩者缺少其中任何一種都不行以構成現在進展時。

（2）現在進展時表示動作正在進展或事情正在發生。

（3）有用的依據：

一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing←→該句是現在進展時

（4）句中往往有now、look、listen等詞。

動詞過去式、現在分詞的不規章變化：

be是--was,were--being

begin開頭--began--beginning

build建筑--built--building

buy買--bought--buying

can能--could--無

come來--came--coming

copy拷貝--copied--copying

do做--did--doing

draw畫--drew--drawing

drink喝--drank--drinking

drive駕車--drove--driving

eat吃--ate--eating

feel感覺--felt--feeling

find找尋--found--finding

fly飛--flew--flying

forget遺忘--forgot--forgetting

get得到--got--getting

give賜予--gave--giving

go去--went--going

grow成長--grew--growing

have有--had--having

hear聽--heard--hearing

keep保持--kept--keeping

know知道--knew--knowing

learn學習-learnt,learned--learning

let讓--let--letting

make做--made--making

may可以--might--無

mean意思--meant－meaning

meet見面--met--meeting

must必需--must--無

put放--put--putting

read讀--read--reading

ride騎--rode--riding

ring響--rang--ringing

run跑--ran--running

say說--said--saying

see觀察--saw--seeing

sing唱歌--sang--singing

sit坐--sat--sitting

sleep睡覺--slept--sle