Word-9-小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃（3篇）學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案（精選3篇）

光陰如水，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，先做一份工作方案，開個(gè)好頭吧。什么樣的工作方案是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是細(xì)心收拾的學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案1

今年繼續(xù)接任了三年三班的班主任工作，深有的惶恐。假期里，考慮頗多。深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把同學(xué)培養(yǎng)成為全面進(jìn)展的人，特制定此方案來更好的完成班主任工作。

一、指導(dǎo)思想

本著全面推動(dòng)素養(yǎng)教導(dǎo)，增進(jìn)我校年級(jí)精神文明建設(shè)的原則，在新的學(xué)期中，特制定年級(jí)工作方案，使我校教導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為長(zhǎng)進(jìn)完美小學(xué)辦學(xué)特色而出力。

二、年級(jí)概況

本班同學(xué)特別狀況較多。36名學(xué)生中，四名離異子女，三名住校生，一名同學(xué)多動(dòng)，影響較嚴(yán)峻，兩名同學(xué)父母在外地，委托給其他人管理，還有一部分孩子父母經(jīng)商，幾乎接送孩子都沒有時(shí)光，中午在校就餐人數(shù)今日就達(dá)到15名。因?yàn)槟挲g還小，思維本事和行為本事尚未徹低成熟，從而囫圇年級(jí)的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍還不夠抱負(fù)。個(gè)別成果好的同學(xué)能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，能夠成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動(dòng)等。

三、主要任務(wù)

1、織織建立一支健康、文明、學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚的班集體，讓同學(xué)有基本的集體榮譽(yù)感。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗任務(wù)為導(dǎo)向，向著自我實(shí)現(xiàn)的任務(wù)奮斗。引領(lǐng)同學(xué)正確地熟悉和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。要培養(yǎng)同學(xué)的自我組織、管理本事，用集體的紀(jì)律去約束自己，樂觀參與集體活動(dòng)，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完美自身，形成良好的共性品質(zhì)。

2、培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要利用各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)園地、年級(jí)量化細(xì)則等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好年級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織同學(xué)多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。常常與各門學(xué)科的任課老師舉行交流，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提升熟悉，不斷上進(jìn)。成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要絕對(duì)成果，也要不斷催促，使他們不斷取得長(zhǎng)進(jìn)。樂觀參與小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。

四、詳細(xì)工作措施

（1）充分發(fā)揮同學(xué)的主體精神，結(jié)合小學(xué)實(shí)際，利用優(yōu)化組建小隊(duì)，研究等多種活動(dòng)形式，設(shè)立新一輪年級(jí)好習(xí)慣章。

（2）切實(shí)抓好行為規(guī)范教導(dǎo)，有內(nèi)容、有方案、有效果支配晨間早讀，語(yǔ)文、成語(yǔ)堆積、英、數(shù)交替舉行，按照年級(jí)的特征，執(zhí)行每周一次班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范常常化。

（3）仔細(xì)抓好二分鐘準(zhǔn)備鈴。

（4）以同學(xué)進(jìn)展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我教導(dǎo)意識(shí)，以年級(jí)平時(shí)行為規(guī)范為抓手，找出上課、課間、保潔、作業(yè)等不足之處，舉行自我、小組考核，爭(zhēng)取少扣分，不扣分，甚至能多加分，從而爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

（5）針對(duì)本班同學(xué)特別狀況較多的現(xiàn)象，所以更應(yīng)靈便機(jī)靈，多去專心觀看，注重，關(guān)注，爭(zhēng)取將一切壞的因素防患于未然。

學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案2

一、常規(guī)教導(dǎo)方面

三班級(jí)的同學(xué)，對(duì)于小學(xué)的平時(shí)生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)則制度對(duì)于他們來說也是比較認(rèn)識(shí)的。但是他們正處在由低班級(jí)向高班級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在平時(shí)生活中能有序的引領(lǐng)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對(duì)性的常規(guī)教導(dǎo)。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分通過班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)光學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》，并在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)舉行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，強(qiáng)化教導(dǎo)。

2、通過升旗儀式、班會(huì)，強(qiáng)化同學(xué)的德育教導(dǎo)。利用主題班會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教導(dǎo)陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。如：對(duì)于同學(xué)的書寫姿態(tài)，我將采納誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)舉行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與協(xié)助。

二、年級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)年級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ模@樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松歇息的時(shí)光，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給囫圇校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐盛多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動(dòng)時(shí)，我和同學(xué)們一起做操，參與體育活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受教導(dǎo)，還能促進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要注重的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

3、午間紀(jì)律

我讓同學(xué)輪番值日管理年級(jí)，每周四介紹自己喜愛?的書籍，每周五出示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。天天中午同學(xué)有些看書，有些寫作業(yè)，有些練字，有些研究問題。輪番值日既讓全體同學(xué)獲得了熬煉，又可讓淘氣的同學(xué)感觸到管理的不簡(jiǎn)單，從而熟悉到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面

考究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，頭發(fā)整齊，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。

2、年級(jí)衛(wèi)生：天天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)通過黑板報(bào)，專欄美化年級(jí)環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面

年級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是年級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使年級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都獲得充分的挖掘，培養(yǎng)有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

年級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的'每個(gè)學(xué)生都能在某一方面獲得進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在年級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書法家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)選活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面向大家出示自我，充分熬煉自己，提升同學(xué)的自信念。其它，充分通過年級(jí)板報(bào)中的德育陣地，強(qiáng)化管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要體貼孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)年級(jí)本學(xué)期的初步?jīng)Q定，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案3

新的學(xué)期即將開頭，為了在本學(xué)期使我三班級(jí)二班的同學(xué)有一個(gè)新的成果現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)德育教導(dǎo)的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，利用開展富有兒童情趣的各種教導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我教導(dǎo)、自我管理的本事，樂觀探究共性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培養(yǎng)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點(diǎn)

1、德育

（1）利用各種途徑貫徹落實(shí)《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》。

（2）以豐盛多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓舞同學(xué)爭(zhēng)做合格的小公民。

（3）力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提升熟悉，不斷上進(jìn)。

（4）關(guān)鍵抓好年級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特殊是雙差生的教導(dǎo)工作。

（5）建立平等的師生關(guān)系，提升同學(xué)的自我鼓舞、自我教導(dǎo)、自我管理本事。

（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，舉行愛國(guó)和恭敬父母的教導(dǎo)。

（7）強(qiáng)化環(huán)保教導(dǎo)，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”。

（8）“創(chuàng)建文明校內(nèi)，文明年級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

2、智育

（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)。

（2）成果及表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，即要絕對(duì)成果，也要不斷催促，使他們不斷取得長(zhǎng)進(jìn)。

（3）在同學(xué)中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（4）開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

（5）鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展共性教導(dǎo)。

（6）學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教導(dǎo)

（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)。

（2）豐盛課余生活，培養(yǎng)愛好，樂觀參與智能班活動(dòng)。

（3）仔細(xì)做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。

（4）要求同學(xué)仔細(xì)上好各專業(yè)課。

（5）培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。

（6）開展“擁抱自然，庇護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

三、各月份的工作支配

三月份

1、制定好年級(jí)方案。

2、布置教室，執(zhí)行各項(xiàng)成果的評(píng)選。

3、引領(lǐng)同學(xué)適應(yīng)新學(xué)