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文檔簡介
廣東省梅州市華橋中學2022-2023學年高三物理聯考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.一列簡諧橫波以10m/s的速度沿x軸正方向傳播,t=0時刻這列波的波形如圖所示.則a質點的振動圖象為()A. B. C. D.參考答案:D解:由可得:,故AC錯誤;由波的傳播方向和振動方向之間的關系可知此a點向下振動,故B錯誤,D正確.故選D.2.(多選)如圖所示為豎直平面內的直角坐標系.一質量為m的質點,在拉力F和重力的作用下,從坐標原點O由靜止開始沿直線0N斜向下運動,直線ON與y軸負方向成θ角(θ<90°).不計空氣阻力,則以下說法正確的是()A.當F=mgtanθ時,拉力F最小B.當F=mgsinθ時,拉力F最小C.當F=mgsinθ時,質點的機械能守恒D.當F=mgtanθ時,質點的機械能一定增大參考答案:考點:機械能守恒定律;牛頓第二定律.專題:機械能守恒定律應用專題.分析:由題意可知物體受到的合力方向與ON重合;由力的合成知識可知拉力的最小值;由機械能的守恒條件可判斷機械能是否守恒,并由能量關系得出機械能的改變.解答:解:質點只受重力G和拉力F,質點做直線運動,合力方向與ON共線,如圖A、B、當拉力與ON垂直時,拉力最小,根據幾何關系,有F=Gsinθ=mgsinθ.故A錯誤,B正確.C、當F=mgsinθ時,F與速度方向垂直,F不做功,質點的機械能是守恒的.故C正確.D、若F=mgtanθ,由于mgtanθ>mgsinθ,故F的方向與ON不再垂直,有兩種可能的方向,F與物體的運動方向的夾角可能大于90°,也可能小于90°,即拉力F可能做負功,也可能做正功,重力做功不影響機械能的變化,則根據功能關系,物體機械能變化量等于力F做的功,即機械能可能增加,也可能減??;故選:BC點評:本題關鍵是對物體受力分析后,根據三角形定則求出拉力F的大小和方向,然后根據功能關系判斷.3.一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,傳到M點時波形如圖所示,再經0.6s,N點開始振動,則該波的振幅A和頻率f為A.A=1m
f=5HzB.A=0.5m
f=5HzC.A=1m
f=2.5HzD.A=0.5m
f=2.5Hz參考答案:D4.(單選)如圖所示,水平地面上方矩形區域內存在垂直紙面向里的勻強磁場,兩個用相同材料、相同粗細的導線繞制的單匝閉合正方形線圈l和2,其邊長L1>L2,在距磁場上界面h高處由靜止開始自由下落,再逐漸完全進入磁場,最后落到地面.運動過程中,線圈平面始終保持在豎直平面內且下邊緣平行于磁場上邊界.設線圈l、2落地時的速度大小分別為v1、v2,在磁場中運動時產生的熱世分別為Q1、Q1,通過線圈截面的電荷量分別為q1、q2,不計空氣阻力,則()A.v1<v2,Q1>Q2,q1>q2B.v1=v2,Q1=Q2,q1=q2C.v1<v2,Q1>Q2,q1=q2D.v1=v2,Q1<Q2,q1<q2參考答案:解:線圈從同一高度下落,到達磁場邊界時具有相同的速度v,切割磁感線產生感應電流時,受到磁場的安培力大小為:F=由電阻定律有:R=ρ(ρ為材料的電阻率,L為線圈的邊長,S為導線的橫截面積),線圈的質量m=ρ0S?4L,(ρ0為材料的密度).當線圈的下邊剛進入磁場時其加速度為:a==g﹣聯立得,加速度為:
a=g﹣由上式分析得知,線圈1和2進入磁場的過程先同步運動,由于當線圈2剛好全部進入磁場中時,線圈1由于邊長較長還沒有全部進入磁場,線圈2完全進入磁場后做加速度為g的勻加速運動,而線圈1仍先做加速度小于g的變加速運動,完全進入磁場后再做加速度為g的勻加速運動,勻加速運動的位移相同,所以落地速度v1<v2.由能量守恒可得:Q=mg(h+H)﹣mv2(H是磁場區域的高度),因為m1>m2,v1<v2,所以可得Q1>Q2.根據q==∝L知,q1>q2.故選:A.5.一物體做勻變速直線運動。當時,物體的速度大小為,方向向東;當時,物體的速度大小為,方向仍向東。當為多少時,物體的速度大小變為A.
B.
C.
D.參考答案:BC試題分析:根據加速度公式可以知道物體的加速度為-2m/,末速度的方向有兩種可能,分別是+2m/s、-2m/s,根據勻變速直線運動的速度公式,可以計算得到時間分別是5s、7s,BC正確??键c:本題考查了勻變速直線運動的速度公式。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.利用如圖所示的電路可以測定電壓表的內阻,其中滑動變阻器R很小。不改變滑動變阻器R滑動觸頭位置,當電阻箱R0的阻值為10kΩ時,電壓表正好滿偏;當電阻箱R0的阻值為30kΩ時,電壓表正好半偏。則電壓表的內阻RV=
kΩ.參考答案:
答案:10
7.一矩形線圈圍繞著垂直于勻強磁場的中心軸勻速轉動,從線圈平面通過中性面開始,將它轉過1/4轉用的時間分成三等分,則在這連續三段時間內的感應電動勢的平均值的比值是:
。參考答案:答案:8.請將下列兩個核反應方程補充完整。
He+NO+
U+nXe+Sr+
參考答案:9.用歐姆表測電阻時,將選擇開關置于合適的擋位后,必須先將兩表筆短接,調整
▲
旋鈕,使指針指在歐姆刻度的“0”處.若選擇旋鈕在“×100”位置,指針在刻度盤上停留的位置如圖所示,所測量電阻的值為
▲
.參考答案:歐姆調零(2分)
320010.某實驗小組在做驗證力的平行四邊形定則實驗時,選用如下器材:釘有白紙的方木板、細繩及繩套、一根橡皮筋、直尺、兩個彈簧測力計(1)下列實驗要求中,不正確的是___________A.彈簧測力計使用前要校零B拉細線方向應與木板板面平行C.用一個力拉橡皮筋與用兩個力拉橡皮筋時,只需將橡皮筋拉到同一長度(2)某同學將兩個彈簧掛鉤互掛對拉時,發現測力計示數不相同,在沒有其他彈簧測力計可選的情況下,如果使用了其中一個示數偏大的測力計完成實驗,對本實驗是否有影響____(填“有”、“無”")。參考答案:
(1).C
(2).無【詳解】(1)A.彈簧測力計實驗前要教零,故A正確;B.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行,故B正確;C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同,故C錯誤;本題選不正確的,故選:C;(2)在兩個力拉橡皮筋時,先測一個力,保持橡皮筋端點位置及兩細繩方向不變,用測力計測另一個細繩的拉力即可,當測力計示數偏大,三個力F1、F2及F都成比例變大,對實驗無影響;11.
(選修3—4)(6分)露珠在陽光下顯得晶瑩明亮是由于光的
現象造成的;通過手指縫看日光燈,可以看到彩色條紋是由于光的
現象造成的;水面上的汽油薄膜呈現彩色花紋是由于光的
現象造成的。參考答案:答案:全反射;衍射;干涉;(每空2分)12.將兩支鉛筆并排放在一起,中間留一條狹縫,通過這條狹縫去看與其平行的日光燈,能觀察到彩色條紋,這是由于光的_____(選填“折射”“干涉”或“衍射”).當縫的寬度______(選填“遠大于”或“接近”)光波的波長時,這種現象十分明顯.參考答案:(1).衍射(2).接近【詳解】通過兩支鉛筆中間縫能看到彩色條紋,說明光繞過縫而到人的眼睛,所以這是由于光的衍射現象,由發生明顯衍射條件可知,當縫的寬度與光波的波長接近或比光波的波長少得多時能發生明顯衍射現象;13.某同學研究小車在斜面上的運動,用打點計時器記錄了小車做勻變速直線運動的位移,得到一段紙帶如圖所示。在紙帶上選取幾個相鄰計數點A、B、C、D,相鄰計數點間的時間間隔均為T,B、C和D各點到A的距離為s1、s2和s3。由此可算出小車運動的加速度大小
,打點計時器在打C點時,小車的速度大小vc=
。(用已知的物理量符號表示)參考答案:a=(s2-2s1)/T2或a=(s3-2s2+s1)/T2或a=(s3-s2-s1)/2T2
vc=(s3-s1)/2T三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.用如圖所示的實驗裝置,探究加速度與力、質量的關系。實驗中,將一端帶滑輪的長木板放在水平實驗臺上,實驗小車通過輕細線跨過定滑輪與鉤碼相連,小車與紙帶相連,打點計時器所用交流電的頻率為50Hz。在保持實驗小車質量不變的情況下,放開鉤碼,小車加速運動,處理紙帶得到小車運動的加速度a;改變鉤碼的個數,重復實驗。
①實驗過程中打出的一條紙帶如圖,在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數點,在這個點上標明A,第六個點上標明B,第十一個點上標明C,第十六個點上標明D,第二十一個點上標明E。測量時發現B點已模糊不清,于是測得AC的長度為12.30cm,CD的長度為6.60cm,DF的長度為6.90cm,則小車運動的加速度a=_____________.
②根據實驗測得的數據,以小車運動的加速度a為縱軸,鉤碼的質量m為橫軸,得到如圖所示的a一m圖像,已知重力加速度g=10.a、由圖像求出實驗小車的質量為_____kg;b、平衡摩擦力時,長木板與水平實驗臺傾角的正切值約為_________.參考答案:設A到B之間的距離為x1,B到C之間的距離為x2,C到D之間的距離為x3,D到E之間的距離為x4,根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3-x1=2a1T2
,x4-x2=2a2T2
,為了更加準確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值得:a=(a1+a2),即小車運動的加速度計算表達式為:a=,a=m/s2=0.3m/s2.由題意可知-k,故圖線的斜率等于,解得=1.0kg;平衡摩擦力時,長木板與水平實驗臺傾角較小,其正切值近似等于正弦值,由題圖可知摩擦力約為0.1N,故傾角的正切約為0.01.15.某同學采用如圖1所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關系。用砂桶和砂的重力充當小車所受合力F;通過分析打點計時器打出的紙帶,測量加速度a。分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸,建立坐標系。根據實驗中得到的數據描出如圖2所示的點跡,結果跟教材中的結論不完全一致。該同學列舉產生這種結果的可能原因如下:(1)在平衡摩擦力時將木板右端墊得過高;(2)沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時將木板右端墊得過低;(3)測量小車的質量或者加速度時的偶然誤差過大;(4)砂桶和砂的質量過大,不滿足砂桶和砂的質量遠小于小車質量的實驗條件。通過進一步分析,你認為比較合理的原因可能是A.(1)和(4)
B.(2)和(3)C.(1)和(3)
D.(2)和(4)參考答案:A由圖2可知當F=0時,小車的加速度不為0,這說明摩擦力平衡過度,應該是將木板右端墊得過高所致;當F較大時,軌跡變彎曲,a-F圖線不再是線性關系,說明砂桶和砂的質量過大,不滿足砂桶和砂的質量遠小于小車質量的實驗條件了。本題選A。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如下圖所示,斜面AB與豎直半圓軌道在B點圓滑相連,斜面傾角為θ=45°,半圓軌道的半徑為R,一小球從斜面的頂點A由靜止開始下滑,進入半圓軌道,最后落到斜面上,不計一切摩擦。試求:(1)欲使小球能通過半圓軌道最高點C,落到斜面上,斜面AB的長度L至少為多大?(2)在上述最小L的條件下,小球從A點由靜止開始運動,最后落到斜面上的落點與半圓軌道直徑BC的距離x為多大?參考答案:(1)
(2)(1)由題意:小球恰好通過最高點C時,對軌道壓力N=0,此時L最小。(1分)
(1分)
(1分)從A到C機械能守恒,(2分)解得:
(1分)(2)落到斜面上時:x=vct(1分)
(1分)
(1分)解得:
(1分)17.將質量為m的重球與較長的細絲線組成單擺,小振幅振動(擺角小于5°)時周期為T。使小球帶電量為q的正電后,置于水平向右的勻強電場中,當把它拉至懸點O右方等高處,使線展開并自由釋放,它擺至左方當絲線與豎直方向夾角θ=30°時速度恰為零,如所示。求:(1)
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