養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃書及大綱_第1頁(yè)
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養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)講課計(jì)劃

一、培訓(xùn)說(shuō)明

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制,合用于養(yǎng)老護(hù)理員(初級(jí))

職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

堅(jiān)持養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使現(xiàn)有養(yǎng)

老服務(wù)機(jī)構(gòu)和居家養(yǎng)老服務(wù)的養(yǎng)老護(hù)理員素質(zhì)廣泛獲得提升,達(dá)到持證上崗的要求,逐漸滿足社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的需求。

三、培訓(xùn)對(duì)象

準(zhǔn)備養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)工作的中國(guó)公民,農(nóng)村婦女豐裕勞動(dòng)力,熱愛(ài)養(yǎng)老護(hù)理工作,有優(yōu)異的思想道德素質(zhì),有必定的學(xué)習(xí)能力和意會(huì)能力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

職業(yè)道德素質(zhì)及相關(guān)法律法例知識(shí),老年人生理、心理特色,護(hù)理特色、常有疾病、營(yíng)養(yǎng)需求、生活照顧方法等。

五、培訓(xùn)方式

1、學(xué)校面授。可組織學(xué)員到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)培訓(xùn)(30人以上可以送教下鄉(xiāng))。

2、實(shí)地訓(xùn)練與觀察。培訓(xùn)時(shí)期,組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)訓(xùn)練,增強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)相關(guān)知識(shí)與技術(shù)的認(rèn)識(shí)、理解與掌握。

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3、理論講課與狀況模擬講課相聯(lián)合。

4、理論講課與穿插事例相聯(lián)合。

六、課程開(kāi)設(shè)與核查方式

1、培訓(xùn)方式由理論講課和實(shí)操兩部分構(gòu)成.

2、參加培訓(xùn)的學(xué)員,都應(yīng)參加養(yǎng)老護(hù)理員理論測(cè)試與實(shí)操職業(yè)技術(shù)測(cè)

試。

4、經(jīng)過(guò)考試合格的學(xué)員,頒發(fā)國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員資格證。

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養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)綱領(lǐng)

一、培訓(xùn)背景

據(jù)計(jì)生部門統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),現(xiàn)有60多歲以上的老年人已達(dá)2.3億,這一比率還將增添。所以養(yǎng)老護(hù)理成了新的熱點(diǎn)職業(yè),養(yǎng)老護(hù)理員也成為最急需的專業(yè)人材之一,特別是受過(guò)正規(guī)高等教育的護(hù)理員將成為最受歡迎人材。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)與操作技術(shù)的訓(xùn)練,培訓(xùn)對(duì)象可以在初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理人員必備知識(shí)與技術(shù)的基礎(chǔ)上,掌握相關(guān)的養(yǎng)老護(hù)理概論、技術(shù)護(hù)理、生活照顧、痊愈護(hù)理、心理護(hù)理的知識(shí)與技術(shù),并能擬訂、安排老人的個(gè)案護(hù)理計(jì)劃,達(dá)到其切合初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員的崗位工作要求。

三、課時(shí)安排

1、課時(shí)安排:60課時(shí)。word版本整理分享范文模范指導(dǎo)學(xué)習(xí)

2、講課形式:以理論講課為基礎(chǔ),以狀況模擬講課為輔助手段,以

實(shí)質(zhì)操作技術(shù)演練為講課要點(diǎn)

四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容

模塊1養(yǎng)老護(hù)理工作概論

(一)培訓(xùn)基本要求

經(jīng)過(guò)本章節(jié)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象可以在初級(jí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)在中國(guó)的狀況,對(duì)待老人的基本禮儀規(guī)范和工作禮儀。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

理論知識(shí)----養(yǎng)老護(hù)理基本歸納、禮儀規(guī)范

(三)培訓(xùn)講課方式

傳統(tǒng)的理論知識(shí)講課方式,配加多媒體講課模塊2知識(shí)教育

(一)培訓(xùn)基本要求

經(jīng)過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn),學(xué)員可以認(rèn)識(shí)用藥管理與老人搶救的知識(shí)、搶救

方法和搶救技巧,并熟習(xí)和掌握老人的服藥照顧和常備藥品的保留使用,令學(xué)員具備辦理突發(fā)病搶救的能力。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

理論知識(shí)----用藥管理、老人搶救知識(shí)、3臨終關(guān)心

(三)培訓(xùn)講課方式

傳統(tǒng)的理論知識(shí)講課方式,配加多媒體講課模塊3生活照顧

(一)培訓(xùn)基本要求

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經(jīng)過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn),學(xué)員可以認(rèn)識(shí)潔凈衛(wèi)生、睡眠照顧、飲食照顧三個(gè)方面的工作內(nèi)容及生活照顧的知識(shí)、方法和技巧,掌握并熟習(xí)生活照顧的操作步驟,特別是特別老人的口腔護(hù)理,鼻飼護(hù)理及壓瘡辦理。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

1、理論知識(shí)---老人的平常起居護(hù)理、老年人的營(yíng)保養(yǎng)理

2、操作技術(shù)----睡眠護(hù)理、模擬沐浴、飲食搭配

(三)培訓(xùn)講課方式

1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)講課方式,配加多媒體講課

2、小組仿真操作、模擬演練

模塊4技術(shù)護(hù)理

(一)培訓(xùn)基本要求

經(jīng)過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象熟習(xí)認(rèn)識(shí)技術(shù)護(hù)理的理論知識(shí),掌握熟習(xí)給藥、觀察、消毒、冷熱應(yīng)用、搶救、常有病護(hù)理等技術(shù)護(hù)理的操作步驟,依據(jù)老人實(shí)質(zhì)能規(guī)范書寫護(hù)理記錄以及擬訂老人個(gè)案護(hù)理計(jì)劃

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

1、理論知識(shí)----老年人的特色和護(hù)理措施、阻攔老人的家庭護(hù)理、疾

病老人的家庭護(hù)理

2、操作技術(shù)---模擬阻攔老人護(hù)理、穿、脫間隔衣、無(wú)菌包使用法、

酒精擦浴

(三)培訓(xùn)講課方式

1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)講課方式,配加多媒體講課

2、小組仿真操作、模擬演練

模塊5法律相關(guān)知識(shí)

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(一)培訓(xùn)基本要求

經(jīng)過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象可以認(rèn)識(shí)國(guó)家擬訂的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、與《老年人權(quán)益保障法》,同時(shí)能清楚公民的基本權(quán)益與義務(wù),另學(xué)員具備必定的法律知識(shí)。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、與《老年人權(quán)益保障法》

(三)培訓(xùn)講課方式

學(xué)員在家自學(xué)與仔細(xì)熟讀教材。

模塊6安全相關(guān)知識(shí)

(一)培訓(xùn)基本要求

經(jīng)過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象初步認(rèn)識(shí)作業(yè)安全、環(huán)境安全與人身安全,使學(xué)員能在工作環(huán)境中保證老人安全的同時(shí),也保證自己的安全。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

作業(yè)安全、環(huán)境安全、人身安全

(三)培訓(xùn)講課方式

學(xué)員在家自學(xué)與仔細(xì)熟讀教材。歡迎您的光臨,Word文檔下載后可更正編寫雙擊可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳感謝!希望您提出您難得的建議,你的建議是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ);、若是我們做與不做都會(huì)有人笑,若是做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們干脆就做得更好,來(lái)給人笑吧!、此刻你不玩命的學(xué),今后命玩你。、我不知道年少傲慢,我只知道勝者為

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