2016—2017學年度、填空（第4題1分，其他每空1分，共32分）（）------=14-（812)=0.87)：24=(、5=(2、3:0.75化成最簡整數比是（），比408升=（值是（3、3）立方米=3立方米20立方分米）立方米（4、假如A:B=(—A=0.3B，那么的因數有（），從中選出4個數構成的比率式是（5、246、一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是2厘米，它的側面睜開圖是（）形，這個圖形的周長是（_此厘米，面積是（）平方厘米。7、已知A-B=C(AB、C均不為0）,當C一準時，A和B成（）比率，當A一準時，B和C成（級過比率。班一個圓柱的底面半徑擴大為本來的3倍，高不變，底面積擴大為本來的（）倍，側面積擴大為本來不）倍，體積擴大為本來的（）倍。的（以右圖的下面為軸，旋轉一周，形成的圖形是（）,新圖形的體積9、10、一個等腰三角形中，頂角和底角的度數比是5:2,這個三角形的頂角是底角是（）度。假如甲、乙兩數的比是3:5,那么甲數是甲、乙兩數和的（甲數比乙數少11、）%乙數比甲數多（將4:9的(前項增添8,要使比值不變，后項應增添（12六年級數學（下冊）期中質量9厘米，這個部件的實質長度是（檢測卷2017.49平方厘米，這個圓柱的底面積是13、在比率尺是30:1的一張圖紙上，量得一個部件的長度是14、一個圓柱側面睜開后正好是一個正方形，且這個正方形的面積是平方厘米，體積是（）立方厘米。（二取3）115、在一次數學比賽中，六年級及格人數占不及格人數的7'，此次數學比賽中六年級的及格率是（）°16、將一個底面半徑為3厘米的圓錐形木塊沿底面直徑和高切成兩半，表面積增添了24平方厘米，本來圓錐形木塊的體積是（）°二、判斷（每題1分，共5分）1、兩個圓柱的側面積相等，它們的底面周長也5，另-個內項也()相等。5°()一是2、在比率中，兩個外項的積是25,一個內項是A()3、A=B,那么A和B成反比率。483倍。()、圓柱體積是圓錐體積的5、陽光下同一地址同一時間的桿高和影長成正比率。()三、選擇（每題1分，共5分）111、下面各比，能與：一構成比率的是（1是（）°（）度,34A.3:4B.4:3C.1:1D.1:34342、往含鹽率25%的鹽水中放入5克鹽和20克水，鹽水的含鹽率將會（)°2A.不變B.高升C.降低6:D.1。假如圓錐的底無面法半確徑定是2厘米，那么圓柱的底面3、現有三個1，從卜面選（）就能夠構成比率。數9、3、D.25.122A.1B.1C.4D.2464、一項工程，已經達成的與這項工程的比3:5，還剩這項工程的（）。A.60%是B.C.D.166.6%40%20%5、一個圓柱和一個圓錐的高相等，體積的比是積是（）平方厘米。A.3.14B.6.28C.12.561、解比率（每題3分，共12分）-=9:x111=:x!：x=5:16-:-=20:x2542452、求出下面圓柱的表面積和圓錐的體積。（每題3分，共6分）北五、操作（共8分）1、請用1:300000的比率尺在右圖中表示出學校地點。J和少年宮的（每題2分，共4分）（1）學校在圖書室南偏東30°方向6千米處；（2）少年宮在圖書室北偏東45°方向3千米處。圖書室2、分一分。（每題2分，共4分）（1）把三角形分紅兩部分，使他們的面積比是1：2。（2）把三角形分紅兩部分，使左側的小三角形與整個三角形的面積比是1:2。四、計算（12+6=18分）111、一本故事書共120頁，紅紅第一天看了-，次日看了余下的，兩天一共看了多少頁?5432、一堆煤，計劃每日燒0.5噸，能夠燒40天，假如每日燒0.4噸,能夠燒多少天？3、把一個底面半徑6厘米，高4厘米的圓柱形部件熔鑄成一個底面積相等的圓錐，求圓錐形部件的高。4、李軍在校籃球比賽中，2分球和3分球一共投進8個，共獲取18分。他2分球和3分球各投進多少個?5、右下列圖用整圓代表某小學六年級的學生總數，扇形人A代表坐公交車上學的人數，扇形B代表步行上學的數。算一算，坐公交車上學的有多少人？6、做10節圓柱形通風管，每節通風管的底面周長是35%第二周吃掉了180千克，這時剩下的大米與吃掉了的大米7、食堂有一些大米，第一周吃掉了總數的相同多。食堂本來有大米多少千克？8、