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文檔簡介
1、 秋季學期網絡安全主題班會警鐘長鳴網癮的危害什么叫“網癮”?未成年人上網指導1234目錄警鐘長鳴網癮危害觸目驚心的案例成了各類媒體頻頻關注的熱點“網癮”在我國列為精神疾病 我國首部網絡成癮診斷標準剛于2011年11月份通過總后衛生部批準,標準明確將上網成癮列入精神疾病范疇。我國也因此成為第一個出臺網絡成癮診斷標準的國家。網吧環境差網癮的危害二、網癮的危害(一)、危害身心健康(二)、導致學習成績下降(三)、弱化道德意識(四)、影響人際交往能力(五)、影響人生觀、價值觀 (一)、危害身心健康 青少年長期沉溺于網絡中,不僅會影響頭腦發育,還會導致神經紊亂、激素水平失衡、免疫功能下降,引發緊張性頭疼,
2、甚至導致死亡。廣州一男子在連續上網三天三夜后在網吧猝死(二)、導致學習成績下降青少年沉溺于互聯網帶來了大量教育上的問題,染上網癮的青少年,被網絡擠占了原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接的后果就是學習成績的下降。同時,國外也有研究表明,長期上網,沉湎于網絡游戲的孩子,其智力會受到很大的影響,甚至導致智商下降到正常孩子的標準水平線以下,這也會間接的影響孩子的學習成績。湖北天門一姓孫的女中學生因網游嚴重虛脫(三)、弱化道德意識 青少年在網絡世界中,缺少了以教師、家長為核心的人際關系對他們行為的監督,他們在網上自由任性,缺少道德自律,容易在網絡游戲、黃色網站中放縱自己的欲望。一女中學生在深夜外出上網
3、的路上被不法分子殺害(四)、影響人際交往能力首先,網絡成癮者大多性格孤僻冷漠,容易與現實生活產生隔閡,導致自我更加封閉,進而不斷的走向個人孤獨世界,從而拒絕與人交往。玩網游暴斃真成“骨灰級”(五)、影響人生觀、價值觀在網絡社會,一切都呈開放狀態,體現著不同意識形態、價值觀念的信息在網絡大行其道,網絡內容豐富復雜,良莠不齊。網絡虛擬不定,充斥荒誕欺騙。什么叫“網癮”?(一)病癥特點“網癮”可謂互聯網成癮綜合征(簡稱IAD)。即對現實生活冷漠,而對虛擬的網絡游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。英國20歲青年久坐玩網游暴斃如何判斷上網成癮呢?主要表現為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網發泄痛苦、焦慮等。以上癥
4、狀是上網綜合征的初期表現。更有甚者表現為上網時身體會顫抖,手指頭經常出現不由自主敲打鍵盤的動作,再發展下去則會導致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力,出現幻覺。未成年人上網指導1遵守網絡規則,保護自身安全。未成年人在上網時,要遵守全國青少年網絡文明公約,同時保護好自身安全。做到:保守自己的身份秘密;不隨意回復信息;收到垃圾郵件應立即刪除;謹慎與網上“遇見”的人見面;如果在網上遇到故意傷害,應該尋求家長、老師或者自己信任的其他人幫助;不做可能會對其他人的安全造成影響的活動。 2學會目標管理和時間管理,提高上網效率。 做到:不漫無目的地上網。上網前定好上網目標和要完成的任務;上網中圍繞目標和任務,不被中途出現的其它內容吸引;可暫時保存任務之外感興趣的內容,待任務完成后再查看。事先篩選上網目標,排出優先順序。根據完成的任務,合理安排上網時間長度。不要為了打發時間而上網。3積極應對生活挫折,不在網絡中逃避。未成年人要認識到成長的過程不會一帆風順,遇到困難和挫折要積極應對,向家長、老師和其他人請教解決辦法,不在網絡中逃避。全國青少年網絡文明公約要善于網上學習 不瀏覽不良信息要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人要增強自護意識 不隨意約會網友要維護網絡安全 不破壞網絡秩序要有益身心健康 不沉溺虛擬時空t網絡安全主題謝謝謝 謝!放映結束 感謝各位批評指導!讓我們共同進步本內容僅
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