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文檔簡介

1、第 第 頁初中一年級第二學期數(shù)學教學設計方案一、教材分析：本學期是本班級同學中學學習階段的第二學期、新授課程主要有相交線與平行線、平面直角坐標系、三角形、二元一次方程組、不等式與不等式組、數(shù)據(jù)的收集、現(xiàn)行教材、教學大綱要求同學從身邊的實際問題出發(fā)，乘坐觀測、思索、探究、爭論、歸納之舟，去探究、發(fā)覺數(shù)學的奧妙，用學到的本事去解決復習鞏固、綜合運用、拓展探究等不同層次的問題、老師在敏捷選用現(xiàn)有教材的基礎上，應適度引用新例，把中學數(shù)學各單元的知識明晰化、條理化、規(guī)律化，激勵同學自主、合作、探究學習，培育學習愛好和習慣品質、二、教學目標：本學期的數(shù)學教學要從同學的.實際問題出發(fā)，積極引導同學觀測、思索

2、、探究、爭論、歸納數(shù)學問題，要鼓舞同學去探究、發(fā)覺數(shù)學的奧妙，用學到的本事去解決復習鞏固、綜合運用、拓展探究等不同層次的問題、教學中既要留意知識的掩蓋面，關注中考的重點、熱點和難點，又要突出數(shù)學知識在社會、科技中的運用，讓同學在學習、練習中熟記知識要點、考試內容，掌控應試技巧和數(shù)學思想方法，提高綜合素養(yǎng)，培育創(chuàng)新意識和探究技能、在期末考試中力爭生均分87分左右，及格率75%以上，并將低分率掌握到10%以下，綜合成果縣前五、三、教學措施：1、仔細鉆研教材，積極捕獲課改信息，盡力提倡自主、合作、探究學習，努力培育同學的學習愛好和性格品質、2、把握同學思想動態(tài)，實時與同學溝通，搞好師生關系、3、充分利用課堂教學時間，援助同學理解教學重難點，訓練考點、熱點，強化記憶，形成技能，提高成果、4、改進教學方法，用掛圖，實物創(chuàng)設情景進行教學，力求課堂的多樣化、生活化和開放化，力爭有更多的師生互動、生生互動的機會、5、精講多練，在教學新知識的同時，著重舊知識的復習，使所學知識系統(tǒng)化，條理化，讓同學在練習、測試中鞏固提高，減削遺忘、6、開拓第二課堂，在不加重同學負擔的前提下，積極引導同學閱讀課外書，促進同學自主、合作，探究學習，培育愛好，提高技能、7、加強培優(yōu)補中促差生的個別輔導，因材施教，培育同學的性格特長、特別要多鼓舞后進生，提高他們的學習愛好，培育他們

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