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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學期的評語(7篇) 在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到評語吧,評語是指作說明或講解用的話。你會寫評語嗎?這次白話文為您整理了學期的評語(最新7篇),假如對您有一些參考與幫助,請共享給最好的朋友。 篇一:學期的評語 篇一 1、屠世杰:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,你好像一下子長大了大量。老師真愉快啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回復老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行! 2、婁錦輝:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,
2、與同伴講靜靜話。老師希望你以后能開心地學習開心地成長,好嗎! 3、殷超群:有禮貌的小超群,每天都能高愉快興地來到幼兒園,開心的與游戲玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的美麗又整齊的畫中,洪亮完整的發言中,又快又正確的數學操作中,看出小超群其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認真聽講,積極地舉手發言,那你一定會很優秀! 4、吳云壘:你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很寧靜,這學期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想靜靜地對你說:假
3、如你在上課時,游戲時能加強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。 5、賴書琴:書琴寶物,你是一個忸怩、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中,手工作品做得特別精良;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認真聽講,有時能舉手發言。老師想靜靜地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的。 6、謝濤:謝濤寶物:你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學習方面:你喜
4、歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數學操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來細心一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子,加油哦,相信你會更棒的。 7、范柳妍:你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱心大方,這學期你進步的地方好多,學習主動性明顯加強,生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平日不多言語,活動時卻能一心聽講,認真進行操作活動,往往受到小朋友和老師的表揚。新年快到了,老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油哦,相信你會更棒的! 8、鐘慧琳:你
5、是一個忸怩可愛的小女孩,在生活方面,你樂意自己穿脫衣服,什么事都愿意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,在學習方面,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術方面你會很認真的完成,新年快到了,老師靜靜的對你說:假如你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、大膽的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的! 9、謝可馨:你是一個可愛的小女孩,每天總是高愉快興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年
6、快到了,老師靜靜的對你說:假如你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、大膽的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的! 10、謝琨盛:你是個活潑、可愛又有些淘氣的小男孩,你樣樣事情都樂意自己學著做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師費神。你舉手回復問題時的聲音真好聽,相比開學初,你和小伙伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老師想靜靜地對你說:學習不是件輕松簡單的事;假如你在上課時,游戲時能更集中注意力,游戲時多和小朋友友好協商,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。 11、賴子濤:你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極加入各項活
7、動。課堂上注意力集中,你會大膽地舉手起來回復,愿意在同伴面前表演兒歌,歌曲,聲音又是那么洪亮,真棒,老師和小朋友都很喜歡你,新年快到了,老師希望你在新的一年里再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加卓越的,加油!你會更棒的! 12、張妍:在老師印象中,你是一個忸怩的小女孩,剛入園的時候你不愛說話,如今變樣了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到愉快。進入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脫衣服,用餐方面也有了很大的進步,能在老師的激勵下,吃完自己的飯菜,新年快到了,老師希望你在新的一年里,老師也希望你能自信一點,大膽一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個大膽的好孩子,好
8、嗎加油,老師盼著你呢? 13、吳志鵬:你是活潑可愛、精明好動的小男孩,你很懂禮貌,每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼,真棒,你還樂于助人,經常主動的幫助老師搬椅子,整理玩具,幫助同伴拿拖鞋等,真是老師的好幫手,這學期你進步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在學習上,你的積極性提高了,在游戲時你也更會遵守規矩了,快過年了,老師想對你說句靜靜話:老師希望你和“認真交朋友哦,你會有更大的進步的,加油吧!期待你下學期更好的表現。 14、陳建鑫:你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,樂意自己的事情自己做,你喜歡加入各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真美麗呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣
9、樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著璀璨的笑容。新年快到了,老師想對你說句靜靜話:你很可愛,大家都喜歡你,老師希望你在新的一年里,大膽點,主動點,多在老師和小朋友面前表達自己的想法,你會在幼兒園過得更開心。加油哦,相信你可以做一個真正得小小男子漢! 15、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,立刻就要上小學了,希望你更加大膽些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧! 16、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平日你很愿意幫助
10、同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還對比頑皮,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎? 17、你是一個嫻靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精良。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,立刻要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎? 18、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。 19、你是一個聰明懂
11、事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,立刻就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。 20、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平日能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。立刻就要上小學了,老師希望你能積極加入體育鍛煉,加強身體協調能力的發展! 21、“你膽子大了,說話的聲音也洪亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變,老
12、師真愉快。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡加入各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真美麗呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎? 22、一聲洪亮的“老師早不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著璀璨的笑容。你是個開心男孩,你愿意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩
13、。自加入藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色嬌艷,有耐心,往往得到老師的表揚。平日你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多加入體育鍛煉,使身體更健康! 23、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,往往被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有大量的朋友,假如你以后吃飯、做事再一心一些,相信你會更卓越! 24、你是個聰明的孩子,大量才干你都會,但是你往往不樂意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很獨特,可是你
14、卻往往在老師的一再提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你往往沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,共享你的開心,最近,老師發現你樂意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個大膽的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎? 25、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、璀璨的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師愉快,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!聽到你洪亮的回復聲,看到你一臉的喜悅,老師也共享著你的開心。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表
15、演,喜歡在手工區里穿珠子、做手飾你對小朋友很友好,所以你有好多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的! 26、輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!一猜就知道是你旎旎。看似嫻靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。整理整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的卓越,看,你的美術作品整齊又美麗,你的衣服折得整整齊齊,老師往往夸獎你的能干。老師有一句靜靜話要告訴你:假如你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起! 27、熱心、活潑的你,總是那么樂意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他
16、擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學才干時總是那么認真、細心,特別是在音樂活動中,總能聽見你洪亮的歌聲,表演后總不忘說一聲感謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,由于你有那么多的才干。 28、你是個健康寶寶,由于你從不挑食;你是老師的小幫手,由于你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出美麗的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你幽美的表演。看到你的進步,老師為你感到高傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越卓越! 29、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能高興地與小朋友一起游戲、學才干了。看到你逐漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你愿意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而愉快!相信我們的奧奧會更大膽、活潑! 30、你是個有
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