1、春季學期家長學校工作計劃春季學期家長學校工作計劃1一、指導思想以3-6歲兒童學習與發展指南為指導，以中心工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，幫助家長轉變教育觀念，形成1+12的教育合力，促進孩子的健康和諧發展。二、工作目標1.進一步健全家委會管理機構，成立幼兒園發展指導委員會，參與園所管理。2.開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導家長找到最好的教育策略，實現教育的最優化。4.充分挖掘與利用家庭、社區教

2、育資源，為幼兒教育服務。三、具體措施(一)進一步健全家委會管理機構，參與園所管理1.根據市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發展指導委員會，邀請家長代表、社區代表以及企事業代表加入發展指導委員會，與幼兒園共商園所發展大計，制定“十三五”發展規劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。2.定期開展發展委員會以及家委會的活動，共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發展獻計獻策。(二)開展多種形式

3、教育活動，豐富家長學校內容1.開展靈活多樣的指導活動。每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發展；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家訪

4、記錄；辦好中心家教專刊，每學期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。2.多途徑增進家園聯系。繼續發揮網絡的作用，將網絡作為家園有效融合、密切聯系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網頁、幼兒園網頁、班級網頁、路路通、qq群等，并利用網絡平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態、重大活動、幼兒發展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經驗與心得。3.開展家長助教活動。家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總

5、結上學期家長助教的情況，繼續開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發展。4.開展親子活動。結合季節、節日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯系，又增進了親子之間的感情。三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為教育服務1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。2.形成社會資源庫。綱要指出：“充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”因此，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據資源設計出適合孩子或者親子活動的內容，并提前做好聯

6、系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。(三)切實加強管理，完善家長學校建設1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全，檔案資料規范。2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求，審視自身的工作，對薄弱環節加強管理與建設，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。四、每月工作安排二月份1.制定XX年的家長工作計劃。2.及時與家長溝通，做好開學工作。3.各園根據實際情況，召開新學期的家委會會議以及家長會議。4.結合元宵節開展相應的親子活動。三月份1.各園完成新學期的家委

7、會會議以及家長會議。2.設計、發放 20XX年第一期家教專刊。3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。4.及時更新網上家長學校的內容（上傳上學期家長獲獎論文）。四月份1.成立幼兒園發展指導委員會2.開展親子閱讀活動。3.預約林老師講座。4.開展春游等春季親子活動。5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動春季學期家長學校工作計劃2一、開辦目的家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。 家庭教育是人類一切教育的起點和基礎。“教先從家開始”，家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關系到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不

8、可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量，才能提高學校教育質量。 開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發展趨勢；講授中學生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環境，使家長掌握教育科學知識，樹立新穎“教學觀念”；交流家庭教育成功經驗，從而使家庭教育與學校教育形成合力。二、主要工作1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組，及時制訂家長學校教學計劃。2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現，以利于學校有針對性地加強教育。3、講授科學家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯系實際。努力

9、提高家長學校教師的教學水平，提高辦學品位。4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。三、參加對象全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。四、組織領導由家長學校校委會組織實施。五、教學內容和日程安排第一講：20 xx年3月，開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。第二講：20 xx年5月，農村初中生畢業前培訓與合理分流。第三講：20 xx年9月，家庭教育與學校教育。第四講：20 xx年11月，學生管理與監護責任的探討與落實。地點：各年級教師，學校會議室。教師：家長學校所聘教師，分年級授課。六、幾點措施：1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯系雙安鄉黨委政府及各村

10、委會，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。2、學員點名制度：原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規定時間準時到校，在班主任處報到注冊。3、分發雙安中學家長學校工作計劃、學員守則和優秀家長評比條件等計劃制度，要求家長加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。4、結業考查制度：一輪學習完畢，學校將對家長的學習情況進行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進，表彰優異，樹立典型。評比和獎勵按有關制度執行。春季學期家長學校工作計劃3近年來，我校家長學校在普及家庭教育知識，提高家長素質，促進學校

11、、家庭、社區教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實家庭教育指導工作大綱，切實加強對家長學校的指導和管理，特提出如下意見：一、認真辦好家長學校，提高家庭教育水平。1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發言等普及家庭教育的科學知識，介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法；指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境，以利于孩子身心全面發展。2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座，指導家長幫助孩子度過一個轉折期。對畢業班學生家長，在臨畢業前進行高考心理輔導專題講座。二、切實加強指導管理，提高

12、辦學水1、家長學校領導小組定期召開會議，研究現狀及對策。2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓，不斷提高辦學質量。3、家長學校授課內容要有針對性，不僅宣傳科學的家庭教育知識，還要宣傳有關法律、法規。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。

13、定期召開會議，了解家長思想動態，對學校辦學提出合理化建議，幫助學校進一步提高辦學質量。7、學校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學校，形成合力，促進教育的發展。8、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生）、一年中對所任班級學生全面普訪一次。9、健全教師與學生談話制度，創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。10、提高家訪質量，講究與家長談話藝術，要求教師掌握做家長工作的技巧。春季學期家長學校工作計劃4一、指導思想在家庭教育指導過程中，倡導以人為本，終身學習、發展自我的理念。努力探索現代學校制度下家校聯動的指導途徑和方法，促進家庭教育與學校教育緊密結合，不

14、斷提升家庭教育的整體水平。二、工作目標1、提升家庭教育理念，引導家長以良好的思想道德修養為子女作出表率，提高家長素質，充分發揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用，使廣大家長成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。2、加強家庭教育指導工作隊伍建設，探索適應現代學校制度建設的家校聯動的途徑和方法，努力構建學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依托的合作育人體系，促進學生健康成長。三、主要措施（一）強化家庭教育指導的培訓力度針對家庭教育現狀調查中發現的一些問題，學校將開展家庭教育系列的校本培訓，在培訓中，提升學校家庭教育指導者隊伍的觀念，提高家庭教育指導者指導的能力。1、建立校本

15、培訓計劃，通過專題培訓與教師自學相結合的培訓方式，來提高家庭教育指導工作者隊伍的專業理論水平和綜合素質，使他們成為家長學校建設和家庭教育指導的骨干。2、開展家庭教育個案研究，有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者，進行跟蹤觀察，系統收集資料，建立家庭情況檔案，進行個案分析研究。3、建立家校聯系制度，主要從班主任層面進行指導，保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。（二）探索“家校聯動”指導的途徑和方法以區級課題家庭教育現代化家校聯動途徑創新的實踐研究為引領，開展校本研訓，探索家校聯動的指導途徑和方法。1、開展多層次的指導方式根據不同類型的家長，開展多層次的指導，提高家

16、庭教育指導工作的實效性。（1）開設講座。就某些家長關心的問題，以專題形式開設講座。比如：對單親家庭的家長進行心理疏導，重點引導家長如何幫助孩子培養自立自強精神。針對行為后進的學生家長進行思想教育和行為矯正指導，引導他們關注學生思想行為的變化，多與孩子交流溝通，幫助學生樹立自信懂得自愛。（2）提供咨詢。根據每位家長不同的需求，學校、班主任電話向家長開放公布，學校以班級為單位向家長提供咨詢服務。（3）開展研討。以班級為單位，根據各班學生具體情況，引導家長參與討論、交流，相互啟發，自我教育，共同進步。（4）參觀體驗。邀請家長走進課堂，了解學校發展，了解教師的工作態度和業務能力，使家長配合學校教育好孩

17、子。（5）自學思考：針對家長好的想法、建議以及每次開展的家校活動、家教個案研究等，（6）遞進式指導。根據不同年級學生的年齡和心理特點，開展家庭教育“按年級、分層次、遞進式”的家長培養指導模式。2、建立“家校聯動”的課程設置讓家庭融入學校，讓更多的家長走進校園，參與學校的教育教學管理，強化家校之間的溝通，促進家校和諧的發展，在實踐活動中，形成學校的校本課程。本學年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎，以家家聯動項目為發展導向，以社區沙龍為必要補充的課程設置體系，以滿足不同層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。（1）針對個體培訓，是家長根據家長學校培訓計劃統一規定的時間，按照各自所需的菜單，由家庭教育志

18、愿者隊伍（家長）和家庭教育指導工作者隊伍（班主任）進行互動方式授課。（2）家家聯動培訓，是以班級家庭教育指導委員會成員為主體，班主任為引導，由幾戶家庭自由組合，定好地點和活動時間，在聯動中解決家庭教育問題。（3）通過給學生的假期德育作業，開展靈活多樣的社區活動，以社區點周圍的家長為主，由各級家庭教育指導委員會成員輪流確定主題，主持活動。3、形成多樣化的學習模式主要以“小手牽大手，學習型家庭我來創”為家庭教育的主題活動，在倡導自主學習的基礎上，通過“生生聯動”、“家校互動”、“家家聯動”等多樣化的學習模式，促進家長素質的全面提高。（1）建議向每位家長推薦學習資料，在孩子的監督下，家長在實踐中變被

19、動到主動。每學期采取靈活、多樣的討論活動，主要是結合當今教育話題開展討論。（2）建立“家家互動”活動。根據班級具體情況，學生的不同層次，以分層方式邀請相同或相近問題的學生家長參與，在活動的過程中，家長之間相互交流，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗，促進家長與孩子共同學習、共同成長。（3）舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動。學校向各班下發了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日，讓父母安排時間，由學生監督，父母對照簽約表認真填寫，對于存在的問題，及時提出改進辦法，同時簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情況進行評價，對于父母存在的問題，進行監督，學期末，讓孩子

20、寫一份監督小結。（4）定期向家長發放學校的通知以及學習材料，讓家長自學或有孩子朗讀，同時讓家長在反饋表上寫上感言或建議。春季學期家長學校工作計劃5一、指導思想：人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰。家庭教育已成為現代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育藝術的水平，積極促進家校聯系，廣開育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。二、工作目標：（一）采取多種措施，夯實“家長學校”的管理。（二）采用多種形式，豐富“家長學校”的活動。（三）努力實現家校攜手，共育良才。三、具

21、體工作：（一）成立家長學校、健全家長學校各機構組織。（二）“親子共成長”家長培訓工程啟動，并進行首場報告。1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式2、制定家長學校學期活動計劃3、邀請山東省青年管理干部學院副教授孔屏教授做首場報告。（三）開辟多種渠道，夯實“家長學校”的管理。1、家長委員會管理做到扎實有效。中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出：“關心和保護中小學生健康成才，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育密切結合起來，形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此，建立健全“家長學校”的管理，顯得尤為重要。本學期，我校將在成立家長委

22、員會的基礎上，進一步加強與委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。2、落實“家長學校”的上課時間。.我們將把每個月的第二個周六定為“家庭教育學習日”，同時設立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學習班，組織開展各種親子教育和培訓活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。3、精心挑選“家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗

23、，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，并成系列化。4、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系，開家長會時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。（四）采用多種形式，豐富“家長學校”的活動。1、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。2、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的

24、工作中去。3、我們已經成立了“成長樂園”心理咨詢室，隨時為同學們服務，建立學生的心理及成長檔案，隨時記錄孩子們成長的軌跡。4、我們將培訓班主任老師，讓他們成為家庭教育的指導者，為您提供直接的幫助。5、我們將設立家庭教育咨詢信箱，對家長開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。6、通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭教育經驗論文，并擇優向各專刊推薦。四、主要工作：三月：家長學校成立暨“親子共成長”家長培訓工程啟動。孩子在一天天長大，我們的家長卻仍然用小學階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對這些變化，家長朋友應該怎么做，面對

25、孩子們各種各樣的問題，家長朋友應該如何看待，應該如何正確對待孩子們的這些變化，很多家長朋友沒有了主意為了適應素質教育的要求，引導家長朋友做好家庭教育工作，家校攜手培養好我們的學生，我校決定成立家長學校并啟動“親子共成長”家長培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學院副教授，山東行知心理健康研究中心主任，天下父母大講堂專家，山東商報“家長熱線”主持，齊魯晚報“成長熱線”主持，生活日報“心理咨詢熱線主持”，中學生報青春熱線主持，濟南市家庭教育報告團主講，濟南市青少年道德建設委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。四月：我愛春天親子同游活動親子活動，顧名思義，就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活

26、動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂，寓知識于游戲中，同時開發孩子的智力，提高其動手能力、反應力、創造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發展！在活動中激發孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到，當您在觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現特別出色！其實，每個孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優秀、更上進，最終成為真正的新世紀人才！五月：讓孩子生活在希望中，請家長做成功教育報告讓孩子生活在希望中，就是要對孩子

27、對鼓勵，多表揚，讓孩子充滿自信，充滿希望，只有這樣，孩子的生活學習才會充滿活力，才會努力爭取上進，才能得到健康和諧的發展。其實，我們每個孩子起點都是一樣的，只要我們對他們多賞識，多鼓勵，孩子一定會有進步，一定會取得成功。請家長做成功教育報告，以發生在我們身邊成功教育經驗來感染更多的家長，讓我們共同攜手，促進每一個孩子都和諧全面的成長。六月：積極應考心態學習是孩子作為學生最基本也是最主要的任務，而考試又是檢驗孩子學習效果的理想手段，能否以積極心態應考，直接關系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學習認真努力，表現優秀，可在考試時，往往又考不出理想成績，這會直接影響孩子對學習生活的信心，也讓家長和

28、孩子都其實這也是學校非常關注的問題。通過家校攜手，積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導，以此來共同培養孩子以積極心態應考，在平時考試和未來中考中努力爭取優異成績。五、幾點措施：1、做好家長學校成立的前期準備工作，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。2、學員點名制度：各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規定時間準時到校，在班主任處簽名。3、在校園網上成立“家長學校”欄目，公布家長學校工作計劃，要求家長加強自身修養，按時參加家長學校活動，掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。4、鼓勵先進，樹立典型，積極引導家長撰寫家庭教育論文，學期結束前開展優秀家長評選并進行表彰。春

29、季學校安全工作計劃1學校安全關系到師生生命安全，安全工作一直是學校的中心工作之一，它關系到教育教學工作的正常開展，學校要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項預防措施的落實。現結合本校實際，制定本計劃。一、工作目標：全面落實學校安全工作管理規定，積極開展安全文明校園建設工作，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。二、主要工作：1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用晨會和班會經常

30、對學生進行各方面的安全教育。任課教師，不管是什么課，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。2、經常利用集中學習時間，認真組織全體教師，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生至少開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。3、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。學校領導全面抓，各班班主任具體抓，發現安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。牢固確立校長是學校安全

31、管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行重大問題報告制度和責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。經常開展安全檢查和隱患排查活動，認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。工作中要同時做好登記建檔。4、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，

32、將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定配足學校門衛，完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，為確保學校安全提供物質保障。5、深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效。（1）飲食衛生安全專項整治：要嚴把安全關，嚴格執行食品安全、食品衛生的管理制度，做好日常食品安全工作，杜絕食物中毒和傳染病的發生。（2）春、夏季防溺水是學校安全工作的中心，學校要積極做好各項宣傳工作：安全主題班會，家長會、致學生家長一封信、學生簽名宣誓等，這些活動及時開展，將確保學生安全。（3）消防安全專項整治：重點是加強對消防設施、設備的購置，定期檢查，確保完好齊全。三、安全工作崗位責任及分工：（一）組織

33、與制度：1建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡。本學期成立安全領導組，具體安排如下：組長：曾xx副組長：陳xx梁xx組員：各年級組長、各班班主任2制訂本年度安全工作計劃和安全工作應急預案。3制訂安全管理工作各項制度。（二）宣傳教育：1結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。2綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正被學生學習、理解和運用。（三）飲食安全：1、規范學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，抓衛生保健制度的落實。嚴格執行學校食品安全管理制度，校園內杜絕擺攤設點。2、加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。3、學校杜絕學生吃零食，倡導文

34、明健康的飲食習慣。4、高度重視傳染病的防治工作，及時制定季節傳染病的防控方案，積極落實各項防控措施，確保學校無大的疫情。一旦發現可疑疫情，必須及時向上級部門匯報，將疫情控制在一定范圍內。學校要堅持學生定期體檢制度。（四）交通安全：1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準，嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生，對于合格的接送車輛要及時做好登記建檔工作，對于騎自行車上學的學生要經常性保持與監護人的溝通，由監護人提出申請，符合年齡要求的學生才可以騎自行車上學。2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意

35、識，杜絕交通事故；特別要加強防溺水宣傳教育杜絕學生上放學途中、節假日戲水，確保安全。3、嚴格執行路隊管理制度，堅持學生放學整隊回家。學校開學初要及時確立路隊輔導員，將路隊管理工作正常化、制度化，確保學生在放學途中的安全。本學期的路隊輔導員是當天值日老師。（五）校舍安全：1、學校的校舍應符合國家有關安全規定及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。2、校舍安全要定期檢查，雖然我校的校舍可以使用，但日常的檢查必不可少，一旦發現意外情況，應及時上報，限期解決。3、消防安全工作，學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置，做到不鎖閉、不封堵、不占用，4、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更

36、換。（六）活動安全：1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象，特別要禁止學生在樓道打鬧、嬉戲。2、總務處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對辦公室、電腦使用進行重點監控，確保用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。4、結合安全教育周、防溺水教育周等安全活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。5學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報上級教育行政部門批準。6組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動過程中的保護。（七）教學安全：1經

37、常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。2禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。3做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。4利用班會、晨會等時間對學生進行網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力，引導學生健康上網，文明上網。（八）與其他部門協作做好校園周邊整治工作：及時與社區以及鎮相關部門聯系，就校園周邊安全工作交換意見，積極應對隨時出現的安全隱患，加強日常治安管理工作，落實門衛制度和晚間值班巡邏制度，積極創建“平安校園”。安全工作重于泰山，只有安全工作做好了，日常教學工作才能做好，工

38、作才能有績效。學校要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。春季學校安全工作計劃2一、指導思想認真學習貫徹中心校指示精神，牢固樹立和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、安全第一，預防為主的方針，緊緊圍繞創建構建和諧校園的目標，認真貫徹學習校園安全管理法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制

39、，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。二、工作目標堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現零死亡、零事故、零犯罪目標，爭取教育局安全工作目標考核合格，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。三、安全領導工作小組機構：組長：曾xx副組長：陳xx梁xx組員：各年級組長、各班班主任四、主要工作（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教

40、育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。3、結合上級精神，加強群防群治，共建平安校園。4、健全資料檔案制度。5、強化安全預案制度

41、。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。1、加強交通安全管理。教育學生途經公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發生和蔓延；嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發生；注意搞好飲水衛生，建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛生；要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異

42、常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班制度，學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，措施到位。4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。春季學校安全工作計劃3本學期，我校將以爭創“xx市教學管理先進校”為契機，進一步抓好學校安全工作。繼續注重平時細節，全面推行“安全工作精細化”。“安全重于泰山”，將始終把全校師生的安危放在各項工作的

43、首位，杜絕一切安全事故的發生。一、指導思想堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則，構建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。二、工作目標力爭學校無重大安全責任事故，學生犯罪率為零。三、具體措施1、加強學校安全工作的組織領導。本學期，我校要進一步加強安全工作的組織領導，通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導，明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到

44、專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。學校安全領導小組組長：副組長：成員：2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。重新制定完善我校的各項安全管理制度，結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。3、明確職責，督促落實各項安全工作措施。建立我校安全工作長效機制，制定學校安全工作制度僅

45、僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作，經常性講、反復性抓，督促各責任人自覺做好自己分管的工作，及時發現問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書，進一步明確責任與分工、權利與義務。4、進一步加強安全教育，提高安全防范意識。做好我校的安全工作，必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。（1）在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。（2）組織學生

46、收看安全教育專題片。（3）邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。（4）本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。（5）本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。（6）本學期舉行一次全校性的消防安全演練。5、確保經費投入，保證人防、物防、技防到位有效。學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。6、努力創新學校安全工作，全面提高我校安全工作水平。我校安全工作要緊跟社會形勢的發展，面對新情況、新問題要用發展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和

47、方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業務水平，確保學校20 xx20 xx學年第二學期安全工作目標的完成。四、本學期安全重點工作1、加強校安全工作領導小組建設。2、健全規章制度，完善安全管理責任，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。4、經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經常對學生和家長進行安全教育。第一篇：2009年春季學期學校后勤工作計劃2009年春季學期學校后勤工作計劃一、指導思想始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中

48、心；做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作；落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。二、工作要點（一）做好計劃1、根據學校教育事業的發展，研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務發包。3、根據學校下達的年度預算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發，努力做到勤儉節約。4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。5、負責水、電

49、及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。6、作好教學用房的年度計劃及調配方案。（二）加強建設1、加強隊伍建設。（1）加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質；通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。（2）進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有

50、落實。（3）樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。（4）完善“每日巡視制度”，總務處安排人員對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，并作好記錄。2、加強制度建設。（1）本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。（2）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總

51、結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。（3）進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。（4）完善物品采購制度，根據采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。3、加強校園建設。（1）切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。（2）切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。（3）創造條件，加強醫務室工作，使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實，使學校醫務室工作

52、逐步納入規范并有較大的改觀。（4）加強各班、各室的潔具管理，要求擺放統一有序，以舊換新，做到“定人、定班、定位”。三、抓好重點工作1、重點抓好學校安全工作。（1）高度重視安全衛生防范工作，充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。（2）加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。（3）經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。（4）協同德育處,加強學生騎

53、車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。（5）認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。2、重點抓好校舍、校產管理工作。（1）進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。（2）加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。（3）嚴格校產管理制度化、規范化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。（4）切實加強活

54、動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。（5）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。（6）建立執行請購、審批、報銷、領用制度，規范物流過程控制，強化行政倉庫管理。（7）倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木。3、重點抓好食堂管理工作。（1）認真學習、貫徹學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定。積極改進，添置食堂衛生設施設備，確保“硬件”達標。（2）依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。（3）加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢

55、查服務態度，衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進，批評后進。（4）定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，學習寧波市學校食堂衛生“五常法”、食堂衛生考核驗收標準，使每個職工知曉“法律法規”，了解“標準”，并對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質量。（5）堅持勤儉節約的原則，嚴格把好采購關、物品進出口關，做到節糧、節水、節電、節油，精打細算，降低成本，提高伙食質量。（6）樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。（7）認真積極聽取師生意見反饋

56、,努力根據實際情況盡量滿足師生要求。潼僑光明學校2009、2、8第二篇：學校春季學期后勤工作計劃年春季學期后勤工作計劃1、進一步加強財務管理、公物維護、綠化管理、衛生管理等常規工作的監管力度，特別是要加強食堂食品衛生安全督促工作，杜絕各類中毒事故的發生。2、加強內宿生管理，嚴禁本校學生在外租房寄宿。（2月份）3、執行學校決議，落實臨工工資標準和作息時間的改革方案。（2月份）4、制定公房租金收費標準方案。（2月份）5、做好校舍、公物的維修、添置工作，及時發放教育教學中的日常必須用品，確保新學期工作的正常進行。（2月份）6、認真做好注冊收費的核查工作，確保學校資金準確、及時到位。（3月份）7、擇時

57、添置花草、樹木，不斷完善校園綠化、美化工作。（3月份）8、積極籌集資金，做好綜合大樓的規劃、設計、報建工作。（3月份）9、協助相關部門做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。（4月份）10、抓好綜合大樓的建設工作。（4月份）11、滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。（5月份）12、安全檢查工作，加強校園巡視，排除各類安全隱患。（5月份）13、嚴格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。（6月份）14、做好高考、中考的后勤保障工作。（6月份）15、公物清點、維修和財務核算工作。（7月份）華僑中學總務處-2-4第三篇：2014年春季學期學校后勤工作計劃2014年春季學期學校后勤工作計劃一、指導思想以鄧小平理論、“三個

58、代表”和“科學發展觀”為指導，認真學習黨的十八屆三中全會精神，始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心；做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作；落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。二、工作要點（一）做好計劃1、根據學校教育事業的發展，研究制定并組織實施全校后勤服務規劃及規章制度。2、根據沙洋縣義務教育均衡發展迎國檢的要求，繼續搞好學校相關基礎設施建設。3、根據學校下達的預算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，并做好保管

59、、配發工作，努力做到勤儉節約。4、負責學校綠化、美化和凈化工作的監督與規劃管理。（二）加強建設1、加強隊伍建設。（1）加強學校后勤人員政治理論和業務素質的提高。通過加強思想政治教育，使后勤人員樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，使后勤人員了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。（2）進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。（3）樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。

60、遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。（4）完善“巡視制度”，后勤處每周不定期安排人員對學校環境、綠化、食品衛生安全、校舍安全、設備使用等進行巡視，并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要在最短的時間內做好維修，并作好記錄。2、加強制度建設。（1）本學期將對原有的后勤管理制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。（2）認真落實學校的后勤管理制度，在工作中嚴格按制度辦事。3、加強校園建設。（1）切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展