1、學生評語簡短初中1.求初中生評語（20分鐘以內）1、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞 動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習 刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。2、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部 能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃 苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。3、該生學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時 間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學， 尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。4、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度

2、認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎 實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。5、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人, 積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有 較好綜合素質的高中畢業生。6、該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫，勤學好 問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是 德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。7、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習 目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。8、該生能遵守校紀班

3、規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問, 有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有 獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學 習有困難的同學。9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態 度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大 方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集 體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真, 勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發展 全面的好學生。11、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長，團結

4、同學。集體 觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠 實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發展的學生。12、該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生，誠 實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集 體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。13、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完 成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和 社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個 全面發展的好學生。14、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，認真配合班團干部 開展各項集體活動。積

5、極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同 學。學習態度認真，勤學好問，成績穩中有升。是位有理想且有實干 精神的學生。15、該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合 班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目 的明確，態度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。16、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，積極參加各種集體 活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成 各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發展潛力的合格 高中畢業生。17、你是一位品學優良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵 守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集

6、體活動。學習上能刻苦 鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。18、該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強，不早退，不曠 課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長， 團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全 面發展的好學生。.初中畢業生簡短評語你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能 認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的集體 榮譽感。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感 到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問老師， 你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進

7、步。該生學習刻苦認真，上課專心聽講，按時完成作業，勞動積極，團結 同學，助人為樂積極向上，團結同學，刻苦學習，思維敏捷，謙虛待 人。能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有 較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經常受制于其他 同學，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的， 所以你要提高自身的分 析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極，對知識 的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意， 希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難。.七年級學生自我評語大全七年級學生評語精選劉俊你有一副熱心腸，關心集體，樂于助人，能 和同學們融洽相

8、處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩 的答問，綜合實踐活動中表現優秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。梁 飛你熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母 的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努 力，知難而進，將玩耍的時間用在學習上，在新的學期趕超現在的自 己。房文豪有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂 意為大家做好事，與同學相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責。學習上也比較努力， 只是成績上進步不明顯。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一

9、定會更加出色。 費康你團結同學，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里， 積極去做，不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫，不要被網絡的虛幻所迷惑，我相信你定 能戰勝自己，努力學習老師與父母期待著你的進步！ 黃建鋒你是個聰 明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，學習成績不斷進步。 你熱愛集體，關心班級，但有時會偷懶，逃避值日工作，如果你今后 上課時能始終如一的認真聽講，做作業不粗心大意，老師相信，在不 久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。陳鵬輝你是個上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮 貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發 現你一直在努力，希望你

10、課上能積極思考，注意學習方法，記住“只 要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！于廣洋你關心集體、熱 愛勞動，勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。 老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態，如果你能在課堂上踴躍發言, 積極思考，課后認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師 一個驚喜！許蘇成能遵守學校的規章制度，也能參加各項集體活動， 完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習 動力，上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力！盛磊老師喜歡你的聰 明，課堂能積極思考，數學學習方面反映不錯，但文科學習要急待加 強，這關鍵是取決于你對待學習的態度

11、。 老師對你還有一份特別的期 盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳頭，報以謙 讓的一笑，相信你不會使我失望的。康俊老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經常不 完成作業，字跡潦草，成績不理想，對學習缺少信心。懶散貪玩占用 了你很多時間，希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期待著你的進步！王禮榮具有一個農家孩子樸 素、勤奮的品質，上課能專心聽講，注意力集中?；旧夏馨磿r做好 老師布置的作業。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，缺乏一個能激勵 人心的目標，要知道它能給你前進的動力。楊陽你是一名誠實、進

12、取、 拼搏的好學生。成績穩定，但還有提高的空間，你要關注學法，提高效率，向更高的 目標邁進。你不愛言語，對班級體關心不夠。望你多參加班級活動，成為全面發展的好學生，我等著你的好消息。 郁邦成課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情， 卻從未啟齒表白。在學習上也較努力，你的作業整潔，數學成績保持優良，但是文科成 績還有待提高。離理想的成績還有一定的距離，關鍵還是你不夠踏實, 若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。袁文龍你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己不嚴格要求。課堂上你 能夠聽講，舉手發言。但學習沒有動力，缺乏主動性，希望你嚴格要求自己，不要再沉迷網 絡，做好你

13、學習中、生活中的份內之事，不要計較工作量的大小，學 會感恩父母、感恩社會。別愛行學習目的明確，態度端正，勤勤懇懇， 埋頭作業，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象， 學習刻苦自覺， 成績一直保持優良。希望你能積極參加班級的各項活動， 讓自己的性格開朗起來，愿你時 時擁有自信的笑意。顧辰辰你是一個守紀、肯學、求上進的學生，上 課能專心聽講，注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努 力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學習機會， 做自己命運的掌舵人。劉方方課 上，你能認真聽講，基本上能夠遵守學校的規章制度，看得出你是個 有上進心的孩

14、子?！耙环中羷?，一分收獲，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績 的。你的性格比較內向，希望你積極參加班級活動，在活動中鍛煉自 己，學著開朗起來，對自己要有信心。郁春輝基本上能夠遵守學校的規章制度，有時對自己要求不夠嚴格， 你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學習成績。一個人， 無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是7一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上，相信你一定會取得更大的進步。程 聰。4,給學生的評語差等生評語1.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點， 作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不 守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，

15、只想發表自己的見解，也不 愛聽同伴的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見 人愛的好學生。2.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦， 它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學 習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。3.你渴望學習成績的進 步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所 有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想， 但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。4.你是一個積極要 求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你還 缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失

16、望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動， 只有腳踏實地的去做事情 的人，才能達到光輝的頂點！ 5,你渴望做一個守紀律的學生，但又常 常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還 不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心， 慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石， 你能得到成功的喜悅！ 6.誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞 動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落 淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習 方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以

17、多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的 夢想。7.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相 輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼 的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學習的態度更加專注，成 績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。8.你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看 到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切

18、勿焦躁，你最需要的是要自信而 不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課 后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。9.你隨和、幽默、會玩愛樂， 所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做 事從興趣出發，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩定；你性格很 好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業有成的前提； 打下好的基礎，是事業發展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉 業?！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀，趕快調整好自己的步伐， 趕上去，你一定會展鴻鵠之志。10.你其

19、實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩 難以自控，浪費了時間，荒廢了學業；你積極參加班集體活動，但你 經常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學 習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資 本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰呢？開劈自己 人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的 路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。11.“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老 師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看, 勝利必將屬于

20、你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取， 你將會發現生活就該如此陽光燦爛！ 12.你為這個集體增添了許多笑 聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，10 自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”， 望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要*自己打個漂亮的戰！ 13.你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理， 要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切 都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變 著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定

21、會變得美好。.成績上不是很穩定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學 習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習 上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己， 把握好自己的今天 和明天。.老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心 屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加 足馬力。愿你能把握好自己的人生，永。.急初中生期末評語200至250字自評：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有 益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦 耐勞的精神。我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積 極要求進步。我充

22、分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各 項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。止匕外，擅長打排球等各 種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。學 習上，我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時11 間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力 強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。在合作 與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點， 積極發展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在 今后的學習生活中去協調并改正。 在運動與健康方面，我能認真完成 體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點

23、，并發現生 活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質。1、你是一個性格開朗，品學兼優的好學生。你常面帶微笑，讓人感 覺你很樂觀；你雙眼明亮，透出你的聰明機靈。有一定的責任心和較 強的集體榮譽感；能協助老師管理班級，是老師的好幫手；與同學們 相處愉快，在同學中有一定威信。愛勞動，講衛生，愛護環境；學習 上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，貴 在堅持，難再、在堅持，成在堅持，希望更加嚴格要求自己，爭取各 科成績穩定提高，美好的前程正等著你呢！.誰給我幾份初中畢業自評語本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體

24、榮譽感和工作責任心， 堅持實事求事的原則。本人思想 端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養， 養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為 扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得12優秀團員、三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立 了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動， 積極參加校開展的各項文體活動， 參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦 奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自 己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅

25、花香自苦寒 來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有 道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義 建設貢獻我畢生的力量。高中畢業生自我鑒定樣板（一）時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即， 回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注 意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強， 學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。 我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思 想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性 格活潑開朗的我積極

26、參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲 三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學 參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現13 較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會 上，在800米、200米及4*100米接力賽中均獲較好名次。三年的高 中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為 社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不 夠，

27、具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我 發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日 后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣， 邁入高校去 尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善 自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此 為人生篇章中光輝的一頁。往好里寫，只要你平時表現不是那么“突出”，都可以寫好話，老師 們也不會說什么，他也希望你們的評語都是些“積極向上”的東西。 立足實際，加以升華，就成功了。第一份50子以上第二份50子以上你為人熱情，性格開朗，亦能說會 道。對待學習態度端

28、正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如 一，你的理想一定能實現。你的工作較認真負責，能協助老師做好工 作，能尊敬老師，希望你能團結更多的同學。保持良好的學習心態，激發學習熱情，是當務之急。愿你永遠孜孜以14求，鑄造一個強者的形象。記住，有些事情不是單憑興趣就可以的，彩虹是經歷風雨后才能得見 的美景。本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊 總有很多的朋友。既然已經起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。 你機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女

29、孩。成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步。老師真誠地希望 你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。你品行優良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒, 同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌， 逐漸掌握了高中課程的學 習方法。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的 大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。寬厚仁道，不激進，不與人 爭鋒，同學樂意親近。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。不用去想能攀多高，即使路 途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。 等等希望能解決你的問題。7

30、,初三畢業生評語你頭腦聰明，思維敏捷，各方面的素質很不錯，學新能力也較強。成 績較好，老師布置的任務也完成的較好。有愛心，回答問題較積極，15且回答問題的準確率也較高，但你對自己的要求不高，常常遲到，希今后嚴格要求自己爭取做一個品學兼優好學生你是一個聽話懂事，善解人意的孩子，誠實質樸，令人信任。你富有 才氣，刻苦勤奮，富有進取心。不論在哪方面都有巨大的潛能，你工 作主動積極細心負責，為老師分擔了不少工作，深得老師與同學的好 評。希望努力將自己塑造成德智體全面發展的好學生你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。擔任語文課代表后， 你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。老師很欣賞你的工作 能力，你熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題。老師 相信在以后的學習與工作中，你會發展得更好你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。你樂于助人，關心同學，做事也認真負責，是老師的得力助手。如今 的你你已經在許多方面嶄露頭角：文學才華令大伙刮目相看，藝術才 華令人耳目一新才華需要展現，只有在展現中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。你有獨立處