1、專(zhuān)題一 電磁感應(yīng)與電路思想方法提煉感悟浸透運(yùn)用思想方法提煉 電磁感應(yīng)是電磁學(xué)的中心內(nèi)容，也是高中物理綜合性最強(qiáng)的內(nèi)容之一，高考每年必考。題型有選擇、填空和計(jì)算等，難度在中檔左右，也經(jīng)常會(huì)以壓軸題出現(xiàn)。 在知識(shí)上，它既與電路的分析計(jì)算親密相關(guān)，又與力學(xué)中力的平衡、動(dòng)量定理、功能關(guān)系等知識(shí)有機(jī)結(jié)合；方法才干上，它既可調(diào)查學(xué)生籠統(tǒng)思想和籠統(tǒng)思想才干、分析推理和綜合才干，又可調(diào)查學(xué)生運(yùn)用數(shù)知識(shí)(如函數(shù)數(shù)值討論、圖像法等)的才干。思想方法提煉高考的熱點(diǎn)問(wèn)題和復(fù)習(xí)對(duì)策： 1.運(yùn)用楞次定律判別感應(yīng)電流(電動(dòng)勢(shì))方向，運(yùn)用法拉第電磁感應(yīng)定律，計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小.注重在了解的根底上掌握靈敏運(yùn)用的技巧. 2.矩形

2、線(xiàn)圈穿過(guò)有界磁場(chǎng)區(qū)域和滑軌類(lèi)問(wèn)題的分析計(jì)算。要培育良好的分析習(xí)慣，運(yùn)用動(dòng)力學(xué)知識(shí)，逐漸分析整個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，找出關(guān)鍵條件，運(yùn)用運(yùn)動(dòng)定律特別是功能關(guān)系解題。 3.實(shí)踐運(yùn)用問(wèn)題，如日光燈原理、磁懸浮原理、電磁阻尼等復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多做引見(jiàn)，有條件的讓學(xué)生多接觸實(shí)踐.思想方法提煉此部分涉及的主要內(nèi)容有： 1.電磁感應(yīng)景象. (1)產(chǎn)生條件：回路中的磁通量發(fā)生變化. (2)感應(yīng)電流與感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)：在電磁感應(yīng)景象中產(chǎn)生的是感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，假設(shè)回路是閉合的，那么有感應(yīng)電流產(chǎn)生；假設(shè)回路不閉合，那么只需電動(dòng)勢(shì)，而無(wú)電流. (3)在閉合回路中，產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的部分是電源，其他部分那么為外電路.思想方法提煉 2.法拉第電磁感應(yīng)定

3、律：E=n ，E=BLvsin，留意瞬時(shí)值和平均值的計(jì)算方法不同. 3.楞次定律三種表述： (1)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是妨礙磁通量的變化(涉及到：原磁場(chǎng)方向、磁通量增減、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向和感應(yīng)電流方向等四方面).右手定那么是其中一種特例. (2)感應(yīng)電流引起的運(yùn)動(dòng)總是妨礙相對(duì)運(yùn)動(dòng). (3)自感電動(dòng)勢(shì)的方向總是妨礙原電流變化.t思想方法提煉4.相關(guān)鏈接(1)受力分析、合力方向與速度變化，牛頓定律、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律、勻速圓周運(yùn)動(dòng)、功和能的關(guān)系等力學(xué)知識(shí).(2)歐姆定律、電流方向與電勢(shì)高低、電功、電功率、焦耳定律等電路知識(shí).(3)能的轉(zhuǎn)化與守恒定律.感悟浸透運(yùn)用一、電磁感應(yīng)景象及其根本定律的運(yùn)用

4、【例1】三個(gè)閉合矩形線(xiàn)框、處在同一豎直平面內(nèi)，在線(xiàn)框的正上方有一條固定的長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)，導(dǎo)線(xiàn)中通有自左向右的恒定電流，如圖4-1所示，感悟浸透運(yùn)用假設(shè)三個(gè)閉合線(xiàn)框分別做如下運(yùn)動(dòng)：沿垂直長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)向下運(yùn)動(dòng)，沿平行長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)方向平動(dòng)，繞其豎直中心軸OO轉(zhuǎn)動(dòng). (1)在這三個(gè)線(xiàn)框運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，哪些線(xiàn)框中有感應(yīng)電流產(chǎn)生?方向如何? (2)線(xiàn)框轉(zhuǎn)到圖示位置的瞬間，能否有感應(yīng)電流產(chǎn)生?感悟浸透運(yùn)用【解析】此題旨在調(diào)查感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.根據(jù)直線(xiàn)電流周?chē)艌?chǎng)的特點(diǎn)，判別三個(gè)線(xiàn)框運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，穿過(guò)它們的磁通量能否發(fā)生變化. (1)長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)通有自左向右的恒定電流時(shí)，導(dǎo)線(xiàn)周?chē)臻g磁場(chǎng)的強(qiáng)弱分布不變，但離導(dǎo)線(xiàn)越遠(yuǎn)，磁場(chǎng)越弱，磁

5、感線(xiàn)越稀；離導(dǎo)線(xiàn)間隔一樣的地方，磁場(chǎng)強(qiáng)弱一樣. 感悟浸透運(yùn)用線(xiàn)框沿垂直于導(dǎo)線(xiàn)方向向下運(yùn)動(dòng)，穿過(guò)它的磁通量減小，有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，根據(jù)楞次定律，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向也應(yīng)垂直紙面向里，再由右手螺旋定那么可判別感應(yīng)電流為順時(shí)針?lè)较颍痪€(xiàn)框沿平行導(dǎo)線(xiàn)方向運(yùn)動(dòng)，與直導(dǎo)線(xiàn)間隔不變，穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量不變，因此線(xiàn)框中無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生；線(xiàn)框繞OO軸轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，穿過(guò)它的磁通量不斷變化，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中線(xiàn)框中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，其方向是周期性改動(dòng)的.感悟浸透運(yùn)用 (2)線(xiàn)框轉(zhuǎn)到圖示位置的瞬間，線(xiàn)框中無(wú)感應(yīng)電流，由于長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)下方的磁場(chǎng)方向與紙面垂直，在該位置線(xiàn)框的兩豎直邊運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向平行，不切割

6、磁感線(xiàn)，所以無(wú)感應(yīng)電流；從磁通量變化的角度思索，圖示位置是線(xiàn)框中磁通量從添加到最大之后開(kāi)場(chǎng)減小的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，此位置感應(yīng)電流的方向要發(fā)生變化，故此時(shí)其大小必為0.感悟浸透運(yùn)用【解題回想】對(duì)瞬時(shí)電流能否存在應(yīng)看回路中磁通量能否變化，或看回路中能否有一段導(dǎo)體做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，要想知道線(xiàn)框在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)磁通量怎樣變化，必需知道空間的磁場(chǎng)強(qiáng)弱、方向分布的情況，對(duì)常見(jiàn)磁體及電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)要相當(dāng)熟習(xí).感悟浸透運(yùn)用【例2】如圖4-2所示，豎直放置的螺線(xiàn)管與導(dǎo)線(xiàn)abcd構(gòu)成回路，導(dǎo)線(xiàn)所圍區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面向里的變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，螺線(xiàn)管下方程度桌面上有一導(dǎo)體圓環(huán).感悟浸透運(yùn)用導(dǎo)體abcd所圍區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按以下圖4-3中哪一圖線(xiàn)所表示的方式隨時(shí)間變化時(shí)，導(dǎo)體圓環(huán)將遭到向上的磁場(chǎng)作用力?(A)感悟浸透運(yùn)用【解析】C、D項(xiàng)中B隨t是均勻變化的，在螺線(xiàn)管中產(chǎn)生的是穩(wěn)定電流，這樣在圓環(huán)中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，圓環(huán)也就不能遭到作用力. A項(xiàng)中磁場(chǎng)變大，但變化率卻是越來(lái)越小，由E=BS/t，可知螺線(xiàn)管中電流越來(lái)越小，由楞次定律判別可知電流方向?yàn)閐cbad，由此可知螺線(xiàn)管在圓環(huán)中產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向上，且磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小，再由楞次定律可斷定圓環(huán)為了妨礙磁通量