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文檔簡介

1、練 習 課 4.4進一步理解比例的意義和基本性質，并能實際應用。提高學生運用所學知識解決實際問題的能力。 課時目標什么叫比例？什么叫解比例？解比例的根據是什么？比例的基本性質是什么？ 復習回顧教材第43頁練習八第 1，2 題。教材第43頁練習八第 3，7 題。教材第43頁練習八第 4 題。 基礎練習教材第43頁練習八第5題。 應用比例的基本性質，判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。 (1) 6 : 9 和 9 : 12 (2) 1.4 : 2 和 28 : 40 (3) 和 (4) 7.5 : 1.3 和 5.7 : 3.1 指導練習教材第43頁練習八第6題。 問題：小紅說得對嗎？ 方法一：先

2、計算1分鐘心跳的次數，看是不是72次。因為45秒跳54次，1分鐘也就是60秒就要跳： (次)，由此判斷小紅說得對。 方法二：運用比例的知識，計算54 : 45 與 72 : 60 的比值，因為這兩個比的比值相同，都是 1.2，說明小紅說得對。 指導練習我的心臟45秒跳54次。那1分鐘跳72次。小 紅 指導練習教材第44頁練習八第9，11題?！?】相同質量的水和冰的體積之比是9 : 10。一塊體積是50dm的冰， 化成水后的體積是多少？【10】按照下面的條件列出比例，并解比例。 （1）5與8的比等于40與x的比。 （2）x與 的比等于 與 的比。 （3）比例的兩個內項分別是2和5，兩個外項分別是

3、x和2.5。 指導練習教材第44頁練習八第15題。解題思路：（1）分別設足球和籃球的單價為x和y，然后根據買兩種球所花錢 數相等列岀關系式：6x = 8y。最后計算得出 x : y = 4 : 3。（2）根據第(1)問的答案，列岀比例式： 40 : y = 4 : 3。最后計算 得出 y = 30。教材第44頁練習八第8題。教材第44頁練習八第10題。教材第44頁練習八第12，13題。教材第44頁練習八第14題。 鞏固練習 通過這節課的練習，我們學習了什么？你有什么疑問？ 課堂小結 課后作業解比例。 (1) (2) (3) (4)按下列條件列岀比例，并解比例。 (1) 4和Z的比等于8和5的比。 (2) 1.2和9.6的

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