2022年人教版六年級數學上冊第一單元分數乘以整數教案_第1頁
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文檔簡介

1、教學內容 :第 2-3 頁內容；第一課時 :分數乘以整數教學目的 ： 1.使同學懂得分數乘以整數的意義,在懂得算理的基礎上把握分數乘以整數的運算法就,并能正確運用“ 先約分再相乘” 的 方法進行運算；2.滲透事物是相互聯系、相互轉化的辯證唯物主義觀點；教學重點 ：分數乘以整數的意義及運算方法；教學難點 ：分數乘以整數的運算法就的推導；教學過程 ：一、復習引入；、個是多少？用加法算： 1212121212 用乘法算： 12 5 問:125算式的意義是什么？被乘數和乘數各表示什么？、運算：123333366610101033問:101010有什么特點 .應當怎樣運算 .、小結：（）整數乘法的意義,

2、就是求幾個相同加數的和的簡便運算；被乘數表 示相同的加數,乘數表示相同的加數的個數；（）同分母分數加法運算法就是分子相加作分子,分母不變；二、探究新知；教學例；2出示例：小新爸爸、媽媽一起吃一塊蛋糕,每人吃9塊,人共吃多少塊？用加法算：2222222622（塊）362塊 9992993222223用乘法算：99999993問： 這里為什么用乘法？乘數表示什么意思？得出：分數乘以整數的意義與整數乘法的意義相同,都是求幾個相同的和的簡便運算；同學齊讀一遍；練習：說一說下面式子各表示什么意思？（做一做第題；）問：那么分數乘以整數方法應當是怎樣算？（通過觀看例,得出分數乘 以整數的運算法就）三、鞏固練習；第頁做一做；四、課堂總結；1分數乘整數的意義和分數乘整數的運算法就；2在運算中留意：能約分的要

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