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文檔簡介

1、 足球腳內側運球足球腳內側運球 1、參與目標：學生能積極參加體育課的學習，并利用場、參與目標：學生能積極參加體育課的學習，并利用場地器材進行身體練習。地器材進行身體練習。 2、技能目標：初步掌握足球腳內側運球的動作要領及要、技能目標：初步掌握足球腳內側運球的動作要領及要求。求。 3、身體目標：發展學生速度、耐力、靈敏等身體素質，、身體目標：發展學生速度、耐力、靈敏等身體素質，提高動作的準確性與身體的協調性。提高動作的準確性與身體的協調性。 4、心理目標：培養學生勇敢頑強，機智果斷等優良品質、心理目標：培養學生勇敢頑強，機智果斷等優良品質和團結協作，密切配合的集體主義精神。和團結協作，密切配合的

2、集體主義精神。 教學目標教學目標 重點：支撐腳的位置和腳觸球的部位重點：支撐腳的位置和腳觸球的部位 難點：推撥球動作的力度難點：推撥球動作的力度 教學重、難點教學重、難點教法與學法教法與學法 教法：以學生自主練習為主線，主要講解示范法，分組法，教法：以學生自主練習為主線，主要講解示范法，分組法，巡回指導法，語言提示，比賽法等整堂課以游戲貫穿全程，促使巡回指導法，語言提示，比賽法等整堂課以游戲貫穿全程，促使學生能積極主動地學習。學生能積極主動地學習。 學法：采用觀察、模仿法進行嘗試學習，自主學習，小組合學法：采用觀察、模仿法進行嘗試學習，自主學習，小組合作討論等方法，使學生在多次練習中掌握技術，

3、達到樂學，會學，作討論等方法，使學生在多次練習中掌握技術，達到樂學，會學，會用，善于合作的教學目的。會用，善于合作的教學目的。 教學過程教學過程（一）、準備部分一）、準備部分（1 1）、課堂常規：整隊，安排見習生）、課堂常規：整隊，安排見習生（2 2）、宣布本課內容）、宣布本課內容（3 3）、繞足球場慢跑）、繞足球場慢跑（4 4）、徒手操）、徒手操（二）、基本部分二）、基本部分 熟悉球性練習：踩球、撥球熟悉球性練習：踩球、撥球動作要領：運球時，支持腳稍向前跨，踏在球的前側方，動作要領：運球時，支持腳稍向前跨，踏在球的前側方，膝關節稍彎屈，上體前傾并向里轉。隨著身體的向前移動，運膝關節稍彎屈，上體前傾并向里轉。隨著身體的向前移動，運球腳提起，用腳內側推球的后中部。在改變方向時，經常是用球腳提起，用腳內側推球的后中部。在改變方向時，經常是用兩只腳交替撥球。兩只腳交替撥球。腳內側運球易犯錯誤：腳內側運球易犯錯誤：1.只顧低頭看球而不能隨時觀察場上情況以致不能及時傳只顧低頭看球而不能隨時觀察場上情況以致不能及時傳球或射門。球或射門。2.運球時不是推撥球，以致球離身體過遠而失去控制。運球時不是推撥球，以致球離身體過遠而失去控制。 倆人一組運球練習，提高控球能力倆人一組運球練習，提高控球能力（如圖）（如圖）結束部分結束部分 1. 1.整隊整隊 2

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