《植物遺傳學試題》word版_第1頁
《植物遺傳學試題》word版_第2頁
《植物遺傳學試題》word版_第3頁
《植物遺傳學試題》word版_第4頁
《植物遺傳學試題》word版_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第一章 遺傳的細胞學基礎(習題)1. 一般染色體的外部形態包括哪些部分?2. 假如觀察到1000個處于分裂時期的洋蔥根尖細胞,其中有690個細胞處于分裂前期,101個 處于中期,34個是后期,175個為末期。依據這些數據,你能指出洋蔥有絲分裂各分裂期的相對持續時間的長短嗎?3. 姊妹染色單體間能否發生交換?細胞學上能否鑒定出來?4. 簡述有絲分裂和減數分裂的主要區別?5. 在細胞分裂周期中,什么時期最容易鑒別染色體的形態特征?6. 試區別染色單體和染色體。7. 姊妹染色單體在細胞分裂周期中的哪一時期形成?從哪一時期起形態可見?8. 某物種細胞染色體數為2n=2x=24,分別指出下列各細胞分裂時

2、期中的有關數據:a. 有絲分裂后期染色體的著絲點數;b. 減數分裂后期染色體著絲點數;c. 減數分裂中期的染色體數;d. 減數分裂末期的染色體數。9. 果蠅體細胞染色體數為2n=8,假設在減數分裂時有一對同源染色體不分離,被拉向同一 極,那么:a. 二分子的每個細胞中有多少條染色單體?b. 若在減數分裂第二次分裂時所有的姐妹染色單體都分開,則產生四個配子中各有多少條染色體?c. 用n表示一個完整的單倍體染色體組,應怎樣表示每個配子的染色體數?10. 通過雜交產生基因重組的細胞學基礎是什么?11. 你在觀察有絲分裂中期染色體的實驗中,常采用哪種固定液?如何配制?說明固定的作 用是什么?12. 一

3、種低等植物,有綠色和藍色之分。在它們的生活史中,二倍體階段和單倍體階段只有一個階段是肉眼可見的。用綠色與藍色雜交,后代中綠色和藍色個體數目相等。這個肉眼可見的階段是二倍體階段,還是單倍體階段?13. 在細胞周期中,是染色體先分裂還是細胞先分裂,這有什么意義?14. 下列說法是否正確,如不正確說明理由:a. 一個成熟的卵細胞中有36條染色體,其中有18條一定是來自父本。b. 一個初級精母細胞中有34條染色體,其中12條來自父本。c. 25個花粉母細胞可產生100個花粉。d. 50個胚囊母細胞可產生200個胚囊。15. 試述減數分裂過程中聯會的重要意義?16. 怎樣從細胞學上識別:a. 有絲分裂中

4、期和減數分裂中期I細胞。b. 有絲分裂前期和減數分裂前期I細胞。c. 有絲分裂后期和減數分裂后期II細胞。17. 一個基因型為Aa的細胞進行有絲分裂或減數分裂,其子細胞將各有哪些基因型?18. 下列各種情況是否符合于減數分裂?還是符合于有絲分裂?或是兩者都符合?還是兩者都不符合?a. 親代細胞與子細胞中染色體數目相等。b. 二倍體生物細胞中的染色體有一個減半的過程。c. 細胞分裂后產生的子細胞中只有每對染色體中的一個。d. 在二倍體生物中,子細胞中有每對染色體的兩個成員。19. 先天愚型患者的染色體數為47,通常是由于第21對染色體多了一個。該患者的生殖細胞經減數分裂后會產生什么結果?20.

5、有一玉米的細胞中有10對基因是雜合的,每對基因分別位于不同的同源染色體上。a. 這株玉米可能產生多少不同類型的配子?b. 如果10對基因位于5對染色體上,每對染色體上都有兩對基因且染色單體間不發生交換,那么又可能產生多少不同類型的配子?21. 人的受精卵中有多少條染色體?人的初級精母細胞、初級卵母細胞、精細胞、卵細胞中各有多少條染色體?22. 水稻細胞中有24條染色體,小麥中有42條染色體,黃瓜中有14條染色體。理論上它們各能產生多少種含不同染色體的雌雄配子?23. 假定一個雜種細胞里含有3對染色體,其中A、B、C來自父本,A 、B/ 、C/來自母本。通過減數分裂能形成幾種配子?其染色體組成如

6、何?同時含有3條父本染色體或3條母本染色體的比例是多少?24. 說出下列各種情況所屬有絲分裂中的哪個時期?a. 核仁消失;b. 核膜重新形成;c. 著絲點排列在赤道面上;d. 微管集聚形成紡錘絲;e. 每條染色質的DNA復制;f. 染色單體向兩級移動。25. 在減數分裂前期I,同源染色體間早就形成了聯會復合體并且在整個粗線期都保持著,為什么不能說是聯會復合體發動了偶線期的同源聯會?26. 植物的10個花粉母細胞可以形成:多少個花粉粒?多少精核?多少管核?又10個卵母細胞可以形成:多少胚囊?多少卵細胞?多少極核?多少助細胞?多少反足細胞?27. 玉米體細胞中有10對染色體,寫出下列各組織的細胞中

7、染色體數目:a. 葉 b. 根 c. 胚乳 d. 胚囊母細胞 e. 胚 f. 卵細胞 g. 反足細胞 h. 花藥壁 i. 花粉管核第一章 遺傳的細胞學基礎(答案)1. 著絲點、染色體臂、主縊痕、次縊痕、隨體。2. 各分裂期相對時間的長短依次為前期、末期、中期、后期。3. 能,但難以從細胞學上鑒定出來。4. 1) 有絲分裂只進行一次,而減數分裂進行兩次。 2) 染色體行為不同。減數分裂有配對、交換和交叉,遺傳物質發生變化。而有絲分裂沒有,所以后代與母本遺傳物質相同。 3) 結果不同,有絲分裂的子細胞的染色體的數目不變,而減數分裂染色體數目減半。 5. 有絲分裂和減數分裂中期,核膜和核仁消失,各個

8、染色體的著絲點均排列在赤道面上(有絲分裂)或赤道面的兩側(減數分裂)。這時由于染色體具有典型的形狀,所以是鑒別染色體形態的最好時期。6. 染色單體是染色體的一部分,由一個著絲粒聯系在一起的兩條染色單體仍為一條染色單體;而染色體則是一個獨立的結構,其上可包含多條染色單體。7. 間期;前期。8. a. 48 b. 24 c. 24 d. 12 9. a. 一個子細胞有10條染色單體,另一個字細胞中有6條染色單體。b. 兩個配子中有5條染色體,另兩個配子中有3條染色體。c. n+1或n-110. 雜種減數分裂時非同源染色體的自由組合和同源染色體的非姊妹染色單體片段的交換。11. 通常采用卡諾氏固定液

9、;3無水乙醇:1冰醋酸配置;作用是迅速殺死細胞,使之在形態上和內部結構上保持生活時的完整和真實狀態,并且能將細胞在生活情況下不觀察清楚的結構清晰呈現。12. 是單倍體階段。設A1為綠色,A2為藍色:A1(可見)A2(可見)A1A2(不可見)A1(可見),A2(可見)13. 先是染色體分裂,后是細胞分裂。其意義在于遺傳物質能均等地分向兩個子細胞,保證細胞世代過程中染色體數目的穩定性。14. a. 不對;卵細胞中有36條染色體,可知卵母細胞中有36對染色體,其中36條來自父本,另36條來自母本。這36對染色體中的每一對的兩個成員在減數分裂時分向兩極的概率是均等的,而哪一條趨向細胞的哪一極卻完全隨機

10、的。因此沒有理由認為每一個成熟的卵細胞中一定都有18條染色體來自父本。b不對;精母細胞中的34條染色體一半來自母本,一半來自父本,所以來自父本的染色體數應為17條。c對。d. 不對;一個胚囊母細胞減數分裂后形成的四分孢子中,有三個解體,只有一個能發育成胚囊。因此,50個胚囊母細胞理論上只能產生50個胚囊。15. a由于前期I同源染色配對,可保證后期I同源染色體的分離,因而導致分裂后的子細胞中染色體數目減半。b. 通過聯會可能發生同源染色體非姊妹染色單體之間的交換,為變異提供了物質基礎。16. a有絲分裂中期的染色體一條一條的排列在赤道面上,而減數分裂中期I染色體一對一對地排列在赤道面的兩側。b

11、. 有絲分裂前期與減數分裂前期I不同,細胞內染色體無聯會、交叉現象出現。c減數分裂后期II細胞中染色體數目比有絲分裂后期細胞中染色體數目少一半。17. 進行有絲分裂子細胞全為Aa基因型。如果進行減數分裂則產生兩個含有A基因的子細胞和兩個含有a基因的子細胞。18. a. 有絲分裂 b. 減數分裂 c. 減數分裂 d. 有絲分裂19. 一種配子含有24條染色體,一種配子含有23條染色體。20. a. 210 b. 2521. 46,; 46; 46; 23; 23 22. 水稻;212 小麥;221 黃瓜;2723. 8種配子;染色體組成分別是ABC、A/BC/、AB/C/、A/B/C、A/BC、

12、AB/C、ABC/、A/B/C;3對同源染色體的分離可以形成23=8種組合,同時全為父本染色體ABC的比例為,同時全為母本染色體A/B/C/的比例仍為。因此,同時含有父本3條染色體配子的比例為+=。 24. a. 前期 b. 末期 c. 中期 d. 前期 e.S期(間期) f. 后期25. 聯會復合體和聯會是平行發生的,不是相繼發生的。26. 40;80;40;10;10;20;20;30;27. a. 20 b. 20 c. 30 d. 20 e. 20 f. 10 g. 10 h. 20 i. 10第二章 遺傳物質的分子基礎(習題)1. 染色體的主要化學成分是什么?怎樣證明DNA是主要的遺

13、傳物質? 3. 試述瓦特森與克里克提出的DNA雙螺旋結構模式的要點。4. 有一條具有8個核苷酸的鏈: AG試問:這條鏈是DNA 還是RNA?a. 如以之為模板,形成互補DNA鏈,它的堿基順序如何?b. 如以之為模板,形成互補RNA鏈,它的堿基順序如何?5. 如果一個雙鏈DNA分子G的含量是0.24,試問的含量是多少?6. 如果兩個不同物種的DNA堿基比例相同,可否認為這兩個物種的單鏈DNA堿基順序是相同的?為什么?7. DNA與RNA分子組成及結構的異同是什么?8. DNA和RNA在活體內是如何復制的?9. 試述mRNA、tRNA、rRNA和核糖體各有什么作用?10. 指出下面這段DNA轉錄成

14、的mRNA是什么?反密碼子是什么?翻譯出來的肽鏈是什么?提示:假定A鏈是有意義鏈(模板鏈) 3TACAATGGCCCTTTTATC 5 A鏈 5ATGTTACCGGGAAAATAG 3 B鏈第二章 遺傳物質的分子基礎(答案)1. 從化學上分析,真核生物的染色體是核酸和蛋白質的復合物。其中核酸主要是脫氧核糖核酸(DNA),在染色體上平均約占27%,其次是核糖核酸(RNA),約占6%;蛋白質占66%,是由組蛋白與非組蛋白構成的,兩者的含量大致相等,但根據細胞的類型與代謝活動,非組蛋白的含量與性質變化較大。此外還有少量的擬脂與無機物質。2. 分子遺傳學已擁有大量直接和間接證據,說明DNA是主要的遺傳

15、物質。 DNA作為主要遺傳物質的間接證據。 每個物種不同組織的細胞不論其大小和功能如何,它們的DNA含量是恒定的。而且配子中的DNA含量正好是體細胞的一半,多倍體系列的一些物種,其細胞中DNA的含量隨染色體倍數的增加也呈現倍數性的遞增。 DNA在代謝上是比較穩定的。 DNA是所有生物的染色體所共有的,從噬菌體、病毒,直到人類的染色體中都含有DNA。 用不同波長的紫外線誘發各種生物突變時,其最有效波長均為2600A,這與DNA所吸收的紫外線光譜是一致的。 DNA作為主要遺傳物質的直接證據。 細菌的轉化:1928年,格里費斯( Griffith , F . )首次將一種類型的肺炎雙球菌RII轉化為

16、另一種類型RIII,實現了細菌遺傳性狀的定向轉化。16年后,阿委瑞( Avery , O . T . )等用生物化學方法證明這種轉化物質是DNA。 噬菌體的侵染與繁殖:赫而歇等用同位素32P和35S分別標記T2噬菌體的DNA和蛋白質。然后用標記的T2噬菌體分別感染大腸桿菌,經10分鐘后,用攪拌器甩掉附著于細胞外面的噬菌體外殼。發現用32P標記,放射性活動見于細菌內而不被甩掉并可傳遞給子代。用35S標記,放射性活動大部分見于被甩掉的外殼中,細菌內只有較低的放射性活動,但不能傳遞給子代。這樣看來主要是由于DNA進入細胞內才產生完整的噬菌體。所以說DNA是具有連續性的遺傳物質。3. 由兩條互補的多核

17、苷酸鏈,彼此以一定的空間距離,在同一軸上互相盤旋起來,很象一個扭曲起來的梯子。 在DNA雙鏈中,一條鏈的走向從5到 3、,另一條鏈的走向從3到 5。兩條鏈呈反向平行。 A與T以兩個氫鍵配對相連,G與C是以三個氫鍵配對相連。 各對堿基上下之間的距離為3.4A,每個螺旋的距離34A,也就是說,每個螺旋包括10對堿基。4. a. 這條鏈是DNA。b. 如以之為模板,形成互補DNA鏈,它的堿基順序為:T-G-G-C-A-A-A-Tc. 如以之為模板,形成互補RNA鏈,它的堿基順序為:U-G-G-C-A-A-A-U5. T的含量為0.26.因為總的含量為1,的含量和的含量相同,的含量為0.24. 與的總

18、含量為0.48,則和的含量為1-0.48=0.52,因為和的含量相等,所以T的含量為0.26.6. 不能; 因為上DNA的堿基的排列順序與堿基比例無直接的關系。7. 相同點:都是多核苷酸的多聚體。不同點: a. DNA含脫氧核糖,RNA含核糖;b. DNA中含A 、T、 C、 G四種堿基,RNA含 A 、U 、G、 C; c . DNA為雙鏈,RNA多為單鏈.8. DNA復制,首先是從它的一端沿氫鍵逐漸斷開,當雙螺旋的一端已拆開為兩條單鏈時,另一端仍保持雙鏈狀態;復制時按著5到 3方向,RNA聚合酶以DNA為模板,合成一小段約含幾十個核苷酸的引物RNA,然后DNA聚合酶才開始起作用,按5到 3

19、、端的方向合成DNA片段,也就是引物RNA的3、端與DNA片段的5端接在一起。然后DNA聚合酶I將引物RNA除去,并且彌補上DNA片段,最后由DNA連接酶將DNA片段連成一條連續的DNA鏈,各自形成一條新的互補鏈與原來的模板單鏈互相盤旋在一起,恢復了DNA的雙鏈結構。這樣隨著DNA雙螺旋的完全拆開,就逐漸形成了兩個新的DNA分子與原來的完全一樣,DNA的這種復制方式稱為半保留復制。大多數RNA病毒是單鏈的,這種RNA的復制一般是以自己為模板合成一條互補的單鏈,通常稱病毒原有的起模板作用的RNA分子鏈為“+”鏈,而將新制的RNA分子鏈為“-”鏈,這樣就形成了雙螺旋的復制類型。然后這個“-”鏈又從

20、“+”鏈模板釋放出來,它以自己為模板復制出一條與自己互補的“+”鏈,于是形成了一條新生的病毒RNA。9. RNA的第一個功能是把DNA上的遺傳信息準確無誤地轉錄下來。另一個功能是負責將它攜帶的遺傳信息在多核糖體上翻譯成蛋白質。tRNA在蛋白質合成過程中,將氨基酸搬運到核糖體上,并根據mRNA的遺傳密碼依次準確地將它攜帶的氨基酸聯結成多肽鏈。rRNA一般與核糖體蛋白質結合在一起,形成核糖體。如果把rRNA從核糖體上除掉,就會發生塌陷。核糖體是合成蛋白質的場所。10. 轉錄成的mRNA是:5AUGUUACCGGGAAAAUAG 3。反密碼子是:UACAAUGGCCCUUUUAUC。肽鏈含有的氨基酸

21、:甲硫氨酸、亮氨酸、脯氨酸、甘氨酸、賴氨酸。第三章 孟德爾遺傳(習題)1. 顯性和隱性這兩個名詞是否適用于像紅色面包霉這樣的生物?為什么?2. 分離規律的實質是什么?怎樣驗證分離規律?3. 請分析一對因子雜交的6種可能組合的親代和子代的關系。4. 請設計一個由F1植株玉米上所收下的穗子分離出一個純種的試驗方案。5. 為什么說分離現象比顯性現象有更重要的意義?6. 父母雙方的血型均為A,孩子中3/4為A型,1/4為O型,親本的基因型如何?7. 將基因型為Aabb的玉米給基因型為aaBb的玉米授粉所得子粒的胚乳基因型有哪幾種?8. 一個群體中一條常染色體的一個位點上有4種不同的復等位基因。在這個群

22、體的二倍體中將有多少不同的基因型?9. 顯性現象的表現有哪幾種形式?顯性現象的實質是什么?10. 用開紅花的紫茉莉與開白花的植株雜交,F2代分離比為1:2:1,為什么?寫出其遺傳過程。11. 用白色親本bb與一未知基因型的黑色個體進行測交,測交一代出現的數量幾乎相等的黑色和白色個體,問未知基因型?12. 顯性等位基因B控制果蠅的野生型體色,其隱性等位基因b產生黑體。對一野生型雌果蠅進行測交,后代中得52黑和58野生型。如果把野生型F1雌蠅同它們的黑體F1雄蠅雜交,那么在F2中基因型期望比和表現型期望比各多少?13. 在僅研究一對基因的群體中可能有幾種不同的交配?14. 番茄中,圓果(O)對長方

23、果(o)顯性,寫出下列植株基因型:a. 來自純合圓果親本的植株;b. 來自長方果親本的植株;c. 由測交產生的圓果植株;d. 由兩圓果植株雜交得到的長方果后代。15. 在AaBBCCAabbcc的雜交后代中,A基因純合的個體占多大比率?16. 具有a)AA、b)Aa、c)aa基因型的植株會形成何種類型的配子?17. 番茄果皮有紅色和黃色的。用這兩種表現型做下列雜交:紅色紅色75紅色紅色紅色63紅色、15黃色黃色黃色81黃色紅色黃色68紅色紅色黃色47紅色、53黃色a. 哪種表現型是顯性?b. 每種雜交的親本和后代的基因型是什么?18. 在一種植物中,紫花藍花產生紫花和藍花各半的后代,但是藍花藍

24、花,后代全是藍花。說明:a. 藍花和紫花植株的基因型;b. 哪種表現型是顯性性狀?19. 在金魚草中,花色是一對等位基因決定的:基因R控制紅色,r決定白色。葉形是由另外一對獨立遺傳的等位基因控制的: N基因控制狹形葉,n決定闊葉。基因型純合的紅花闊葉植株與另一基因型純合的白花狹葉植株雜交,F1為粉色花中寬葉。如F1自交,F2的基因型和表現型頻率怎樣?20. 在某一咖啡植物中,連續開花(f)對季節性開花(F)為隱性,非皺葉(c)對皺葉(C)為隱性,兩對基因獨立遺傳。產生的F1代全是季節性開花的皺葉植株。在F1代植株間進行相互授粉,產生下代后代:連續開花、皺葉;連續開花、非皺葉;季節性開花、皺葉;

25、季節性開花、非皺葉。a. 指出親本和F1個體的基因型。b. 若F2代共有96株,那F2代各表現型預期植株數是多少?c. F2中兩個性狀均是雜合植株的預期數是多少?d. F2 中連續開花是純合的,而皺葉是雜合的植株是多少?e. F2中季節性開花和正常葉是純合的植株預期數是多少?第三章 孟德爾遺傳(答案)1. 不適合于這類生物。顯性和隱性,實際上是對等位基因的相比較而言。對處于雜合狀態的等位基因,表現的為顯性,不能表現隱性。而紅色面包霉這類生物,在它的生活史中,能表現基因性狀的階段都是單倍體階段,沒有與之相比較的等位基因。所以這兩個名詞不適合于這類生物。2. 分離規律的實質,是成對的基因在配子形成

26、過程中彼此分離,互不干擾,因而配子中只具有成對基因的一個。驗證分離規律的方法通常采用測交法。如果位于同源染色體上的一對基因(Aa)在形成配子時發生分離,與隱性親本測交后,將會從后代的性狀上按一定的比例表現出來。3. a. AAAAAA b. AAAa1AA:1Aa c. AaAa1AA :2Aa:1aa d. AAaaAa e . Aaaa1Aa:1aa f. aaaaaa 4. 將F1植株穗上的種子種下,得F2代植株,其中可分離出具有顯性性狀和隱性性狀的植株。分別進行套袋自交,具有隱性性狀的植株上的種子即為純種。再將F2中表現為顯性性狀的植株所結的種子種下去得F3株系,不再發生性狀分離的株系

27、即為顯性純種。5 因為 a. 分離規律是生物界普遍存在的一種遺傳現形,而顯性現象的表現是相對的、有條件的; b. 只有遺傳因子的分離和重組,才能表現出性狀的顯隱性。可以說無分離現象的存在,也就無顯性現象的發生。6IAiIAi7有4種,分別是AaaBBb,Aaabbb,aaaBBb,aaabbb。8. 群體中共有10種不同的基因型。設四種復等位基因分別是A1,A2,A3,A4,那么10種基因型為A1A1,A1A2,A1A3,A1A4,A2A2,A2A3,A2A4,A3A3,A3A4,A4A4。9. 有完全顯性(F1表現的性狀是親本之一的性狀)、不完全顯性(F1的性狀是雙親的中間型)和共顯性(雙親

28、性狀同時在F1個體上出現)三種表現形式。顯性基因和其對應的隱性基因的關系不是顯性基因抑制了隱性基因對性狀表現的控制作用,而是它們各自參與了一定的代謝過程,分別起著各自的作用。一個基因是顯性還是隱性決定于它們各自的作用性質,決定于它們能不能控制某種酶的合成。10. 這是不完全顯性的結果 P CC cc紅花 白花 F1 Cc F2 CC Cc cC cc 1 : 2 : 1 紅花 粉紅花 白花11. 未知基因型個體必然產生兩種數量基本相等的配子B和b,所以未知基因型是Bb。12. F1中兩種表現型的比例接近1:1,雌親本必定為Bb;而且F1野生型也定為雜合子Bb,然后F1野生型雌蠅同它們的全同胞黑

29、色雄蠅雜交:P B bb F1 bb Bb 52黑 58野生型F2 1Bb : 1bb 野生型 黑色因此,F2的基因型和表現型期望比如同F1中的一樣。136種:AAAA; AAAa; AAaa; AaAa; Aaaa; aaaa 14a. OO b. oo c. Oo d. oo 15. ()216. a. A b. A和a c. a17. a. 紅色;b. RRRR RR 或 RRRrRR : Rr RrRr1RR:2Rr :1rr r rrrrr RRrrRr RrrrRr: rr 18. a. 紫花植株為雜合型,藍花植株為純合型。 b. 紫花19. 根據題意:這兩對基因是獨立遺傳的,且等

30、位基因間的關系為為不完全顯性。其交配方式及結果如下:P RRnn rrNN 紅色闊葉 白色狹葉 F1 RrNn 粉色中寬葉 F2 基因型 表現型 NN=RRNN 紅花狹葉RR Nn=RRNn 紅花中寬葉 nn=RRnn 紅花闊葉 NN=RrNN 粉色狹葉Rr Nn=RrNn 粉色中寬葉 nn=Rrnn 粉色闊葉 NN=rrNN 白花狹葉rr Nn=rrNn 白花中寬葉 nn=rrnn 白花闊葉20. a. P ffccFFCC F1 FfCcb. 54季節性開花、皺葉,18連續開花、皺葉,18季節性開花、非皺葉,6連續開花、非皺葉。c. 24。 d. 12。 e. 6。 第四章 連鎖遺傳規律(

31、習題)1. 在果蠅中,顯性性連鎖棒眼基因B在染色體圖57的基因座位上,隱性淡紅眼基因car在62基因座位上。在+car/B+ x +car/Y的1000子代中,各種表現型及基因型分別是多少?2. 基因a和b之間的圖距是20個單位。在ab/+ x ab/ab雜交后代中僅發現18%的重組體,問基因a和b之間的雙交換值是多少?3. 在小麥中,Th/tH基因型的植株自交,其數目最少的子代類型為全部子代群體的0.25%,那么T和H兩基因間的圖距是多少?4. 兩個連鎖群如圖: A B D E F當都為相引連鎖時,配子 10 20 25 5 15Aef占AaBbDdEeFf雜種所形成的總配子的比例是多少?5

32、. 設果蠅有三對連鎖基因,順序為ABD,AB間為19個遺傳單位,BD間為20個遺傳單位,符合系數為0.6。若基因型為AbD/aBd的雌果蠅與基因型abd/abd的雄果蠅雜交。問1000個子代果蠅中基因型種類及數目如何?6. 假定三基因的順序為ABD,且A、B間的距離是30個遺傳單位,B、D間是20個遺傳單位,如果在無干擾情況下ABD/ abd個體預期產生的配子類型和比列是多少?7. 有下一個雜交結果如圖: AABBaabb AaBb A B A bb aaB aabb580 162 168 90問:基因間是否連鎖?為什么?若連鎖,A與B間的距離是多少?8. 玉米第9染色體三個基因連鎖圖 64

33、69 79 假如一點發生交換,其鄰近 a b c區段的交換便不再發生。寫出雜合體+/abc所產生的各種配子類型和比例?9. 一株三基因A、B、C全雜合的植株與一株三基因隱性純合植株雜交,得下列結果: ABC 325 aBc 305 ABC 128 abc 142 aBC 36 Abc 34 ABc 17 abC 13問:a. 三基因是否連鎖?b. 雜種親本的基因型是相引還是相斥?c. 基因的排列順序如何?d. 基因間的距離是多少?e. 是否有干擾,符合系數是多少?10. 有一雜交試驗獲得如下結果: AaBbaabb Aabb aaBb AaBb aabb 42% 42% 8% 8%問:a. 發

34、生交換和沒發生交換的配子是 哪些?b. 兩基因間的遺傳距離是多少?c. 在這兩基因區段內減數分裂前期I非姊妹染色單體發生交換的孢母細胞百分率是多少?11. 當一雜合體與三隱性基因純合個體測交時得到下列結果:AaBbDd aabbdd AaBbDd 47 aaBbDd 43 AaBbdd 201 aaBbdd 207AabbDd 207 aabbDd 205Aabbdd 43 aabbdd 47問:a. 這三對基因是否連鎖?b. 如果連鎖,交換值是多少?16. 已知玉米中有兩對等位基因Lg(有葉舌)lg(無葉舌)和Gl(正常葉)gl(油光葉)。兩對基因的雜合體自交,后代中產生四種表現型,其中無葉

35、舌,油光葉的植株占16%。問:這兩對基因表現的是獨立基因遺產還是連鎖基因遺傳?如果兩對基因連鎖,交換值是多少?17. 在AaBbCcaabbcc測交后代中,得下列結果: AaBbCc 200 AabbCc 20 aaBbCc 20 aabbCc 200 AaBbcc 200 Aabbcc 20 aaBbcc 20 aabbcc 200試確定這三個基因在染色體上的位置。第四章 連鎖遺傳規律(答案)1. 475淡紅眼,其中+car/+car,+car/Y各為;475棒眼,其中B+/+car,B+/Y各為;25正常眼,其中+ + +car,+ + Y各為;25棒眼淡紅眼,其中Bcar + car,B

36、carY各為。2. 假設a和b間還有一基因o,則順序為aob,那么:交換值(ao)=重組體率(ao)+雙交換值交換值(ob)=重組體率(ob)+雙交換值得:交換值(ab)=重組體率(ab)+2雙交換值 20=18+2雙交換值所以,雙交換值=(20-18)/2=1%3. TtHhTtHhT_H_,T_hh,ttH_,tthh,數目最少的子代的基因型應為重組體tthh。所以,交換值=2=10%,兩基因之間的距離為10個遺傳單位。4. AaEeFf可形成8種配子,A為獨立,ef連鎖,故Aef配子比例為45%=22.5%。5. 實際雙交換值為0.190.20.6=0.02=2%ab間重組體率=19%-

37、2%=17%;bd間重組體率=20%-2%=18%;子代果蠅基因型及其數目: 雙交換型: ABD/abd和abd/abd各為10002%=10(只)ab 重組型:ABd/abd和abD/abd各為100017%=85(只)bd重組型:Abd/abd和aBD/abd各為100018%=90(只)親型(AbD/abd和aBd/abd)各為:(100%-17%-18%-2%)1000=315(只)6. 雙交換值=0.20.3=0.06各類型配子的比例為:AbD和aBd各為0.06/2=0.03Abd和aBD各為(0.3-0.06)/2=0.12ABd和abD各為(0.2-0.06)/2=0.07AB

38、D和abd各為1-2(0.03+0.12+0.07)/2=0.287. 連鎖,因為與9:3:3:1相比,親型多于理論值,重組型少于理論值。A與B間的距離為40%。8. bc和a各為2.5%,ab和c各為5%,和abc各為42.5%。9. a. 三基因連鎖; b. A與B相斥,A與C相引; c. b-a-c; d. b-a,30%;a-c,10%;e. 無干擾。10. a. 發生交換的配子是AB和ab,未發生交換的配子為Ab和aB;b. 兩基因間的遺傳距離為16個圖距單位;c. 減數分裂前期非姊妹染色單體間發生交換的百分率為32%。11. AB:Ab:aB:ab=(47+201):(43+207

39、):(43+207):(205+47)1:1:1:1AD:Ad:aD:ad=(47+207):(43+201):(205+43):(207+47)1:1:1:1BD:Bd:bD:bd=(47+43):(201+207):(207+205):(43+47)1:1:1:1所以只有BD兩基因連鎖,基因型為A/a Bd/bD。交換值(b-d)=(90+90)/1000100%=18%12. 如果兩基因為獨立遺傳,那么雙隱性個體應為6%,而實際為16%。所以兩對基因連鎖。雙隱性配子的比例為0.4,交換值=1-(0.42)=0.2=20%。13. 從測交子代的8種表現型的個體數看,比例為四多四少,每四種表

40、現型比例一樣,可知三對基因中有兩對基因連鎖,一對基因獨立,從雜合體所成的親型配子(ABC,ABc,abC,abc)看,A和B,a和b總是連在一起,與C(c)重組,所以可知AB連鎖,C獨立。AB間交換值為(204)/(204+2004)=0.091。所以三基因在染色體上的位置是: A 9.1 B C第五章 基因突變(習題)1. 舉例說明自發突變和誘發突變、正突變和反突變。2. 什么叫復等位基因?人的A、B、O血型復等位基因的遺傳知識有什么利用價值?3何謂芽變?在生產實踐上有什么價值?4為什么基因突變大多數是有害的?5. 突變的平行性說明什么問題,有何實踐意義?6比較性細胞和體細胞內,自花授粉和異

41、花授粉植物中顯性突變和隱性突變的表現形式有什么特點?7. 利用花粉直感現象測定突變頻率,在親本性狀配置上應該注意什么問題?8. 在高桿小麥田里出現一株矮化植株,怎樣驗證它是由于基因突變還是由于環境影響產生的?如果是基因突變,又怎樣驗證是顯性突變還是隱性突變?9. 以具有正常葉舌的水稻純系的干種子為材料,進行輻射誘變處理。在M2代出現的甲、乙兩個穗行中各分離出純合的無葉舌突變株。而且在這兩個突變穗行中正常株與無葉舌突變株的分離比例是3:1。經觀察,這些無葉舌突變株都能真實遺傳。但若讓甲、乙兩穗行突變株雜交,產生的F1全是正常株,F2出現351正常株和267無葉舌突變的分離。請用你自己假設的基因符

42、號,推斷以上有關直達的基因型并簡要說明這一遺傳現象。第五章 基因突變(答案) 自發突變在沒有人工特設的誘變條件下,由于外界環境條件的自然作用或由于生物體內的生理和生化變化而發生的突變。例如,1910年摩爾根在大量的野生型的紅眼果蠅中發現了一只白眼突變的果蠅,這種由紅眼突變為白眼就是自發突變。誘發突變生物在專門的物理和化學誘變因素或高溫等其它因素影響下發生的突變。例如,水稻品種原豐早就是通過用60Co-射線處理水稻,使其產生變異再加以選擇而育成的新品種。正突變指顯性基因突變為隱性基因。例如,水稻有芒基因A突變為無芒基因a。反突變指隱性基因突變為顯性基因。例如,水稻無芒基因a突變為有芒基因A。 位

43、于同一基因位點上各個等位基因稱為復等位基因。根據人的A、B、O血型復等位基因的遺傳知識,可以鑒別親子間血緣關系。 在植物里,一個芽在發育的極早時期發生突變,這個芽長成枝條,上面著生的葉、花和果實跟其它枝條不同,這叫枝變或芽變。芽變在農業生產上占有重要位置。育種上每當發現性狀優良的芽變就要及時扦插、壓條、嫁接或用組織培養等方法加以繁殖,使它保留下來。不少果樹新品種就是由芽變選育成功的。著名的溫州早枯就是由溫州蜜桔的芽變選育成的。 因為現存的生物都是經歷長期自然選擇進化而來的,它們的遺傳物質及其控制下的代謝過程,都已達到相對平衡和協調。如果某一基因一旦發生突變,原有的協調關系不可避免地要遭到破壞或

44、削弱,生物賴以正常生活的代謝關系就會被打亂,從而引起程度不同的有害后果,一般表現為生育反常。但是有些基因突變雖對生物體有害,卻對人類有利,如雄性不育基因的突變。 親緣關系相近的物種因遺傳基礎比較近似,往往發生相似的基因突變。說明當了解到一個物種或屬內具有哪些變異類型,就能預見到近緣的其它物種或屬內也同樣存在相似的變異類型。突變的平行性對于研究物種間的親緣關系、物種進化和人工的定向誘變都具有一定的意義。6. 體細胞中的隱性基因如果發生顯性突變,當代個體就以嵌合體的形式表現出突變性狀,要從其中選出純合體,必須通過有性繁殖自交兩代。如果發生隱性突變,雖然當代已成為雜合體,但突變性狀因顯性基因掩蓋并不

45、表現,要使其表現還須通過有性繁殖自交一代。性細胞發生的突變可以通過受精直接傳遞給后代,而體細胞則不能,突變了的體細胞在生長過程中往往受到抑制或最后消失,所以要保留體細胞的突變,需將它從母體上及時地分割下來加以無性繁殖。突變性狀的表現既因作物繁殖方式而不同,又因授粉方式而有別。當顯性基因突變為隱性基因時,自花授粉植物只要通過自交繁殖,突變性狀就會分離出來。異花授粉植物則不然,它會在群體中長期保持異質結合而不表現,只有進行人工自交或互交,純合的突變體才有可能出現。在自交的情況下,顯性突變表現得早而純合得慢,隱性突變與此相反,表現得晚而純合得快。顯性突變第一代表現,第二代純合,而檢出突變體在第三代。

46、隱性突變第二代表現,第二代純合,檢出突變純合體也在第二代。顯性突變的表現 隱性突變的表現 dd DD突變發生 突變發生 第一代(M1 ) Dd Dd 第二代(M2)1DD 2Dd 1dd 1DD 2Dd 1dd 第三代(M3)DD 1DD:2Dd:dd dd7. 用具有隱性性狀的純種為母本,用由誘變處理的具有顯性性狀的純種的花粉作父本進行雜交。8. 把矮稈連同原始親本一起,種植在土壤和栽培條件基本均勻一致的條件下,如果變異體跟原始親本大體表現相似,說明不是遺傳的變異,反之,如果仍然表現為矮稈,說明是基因發生了突變。突變體究竟是顯性突變,還是隱性突變,這可利用雜交試驗加以鑒定。讓突變體矮稈植株與

47、原始親本雜交,如果F1表現高稈, F2既有高稈,又有因分離而出現的矮稈植株,這說明矮稈突變是隱性突變,而不是顯性突變。如屬顯性突變,也可用同樣方法加以鑒定。9 AABB 正常株 AABB 誘變處理 誘變處理AaBB AABb 1AABB:2AaBB:1aaBB 1AAbb:2AABb:1AABB 3正常株 :1突變株 1突變株 :3正常株 F1 AaBb 正常株 AB AAbb aaBB aabb 正常株 突變株 351 : 267 這主要是由于基因互作類型中的基因互補作用。第六章 染色體結構變異(習題)1. 染色體結構變異同基因突變有何區別?2. 鑒定缺失、重復、倒位、易位的細胞學證據是什么

48、?3. 對于一個臂內倒位雜合體,在倒位區段的一次單交換會產生什么樣的效應?4. 有一純合玉米綠株(gg)與一純合玉米紫株(GG)雜交。F1 出現了極少數的綠株,如何解釋?怎樣證明你的解釋?5. 為什么倒位雜合體的連鎖基因重組率降低?6. 請分析與解釋孢母細胞減數分裂時出現“后期橋”現象的原因。7倒位雜合體和易位雜合體都會產生不育的配子,這兩種不育現象在表現形式上的主要區別是什么?第六章 染色體結構變異(答案)1染色體結構變異是DNA分子上較大的區段發生了變化;基因突變是指染色體上某一基因位點內部發生了化學性質的變化,即DNA分子上某一區段內的一個或幾個核苷酸發生了變化。如果染色體結構變異非常微

49、小,兩者就難以區分。2根據雜合體減數分裂時偶線期或粗線期染色體聯會的形式:缺失:有瘤或環狀的突起,染色粒、染色節的缺少。重復:有瘤或環狀的突起,染色粒、染色節的增多。倒位:出現倒位圈,或染色體中間配對,兩端不配對。易位:十字形圖像、四體環、四體鏈等。3孢母細胞減數分裂期間,后期會產生染色體橋和斷片。后期斷片消失,橋斷裂成兩個缺失的染色體。最后形成的四分孢子中,兩個敗育,兩個可育。4有兩種可能,一是父本植株在配子形成過程中,少量的G基因突變為g;二是發生了含有G基因染色體片斷的缺失。證明的方法有以下幾種:a回交驗證:將 F1 代中的綠株與親本的紫株純合體(GG)回交,再將回交一代(BC1)嚴格自

50、花授粉。如果是染色體缺失,自交后代將呈現紫株與綠株之比為61 ;若屬基因突變,則自交后代呈3紫株:1綠株的比例。圖示如下:染色體缺失情況如下:(綠株個體只有一個g基因)goGG BC1 Gg Go 3G :1gg 3G :1oo(死亡)基因突變情況下: Gg GG BC1 Gg 3G :1gg以上結果是有條件的,即假定缺失不影響雄配子的育性。b. 花粉檢查:如果屬染色體缺失,那么雜交 F1代中表現隱性基因的植株,一定是缺失雜合體。由于雄配子一般對缺失更為敏感,所以花粉中可能有部分敗育。c. 細胞學鑒定:觀察F1隱性植株花粉母細胞減數分裂粗線期(或雙線期)染色體構象,若出現缺失圈(中間缺失)或非

51、姊妹染色單體不等長(頂端缺失)的二價體,就可斷定為染色體缺失。5. 因為倒位雜合體的大多數含交換染色單體的配子是不育的,它所能產生的交換配子數顯著地減少,連鎖基因重組率就降低。6. 原因1: 染色體發生頂端缺失后,兩條姊妹染色單體在斷點處融合,或兩條具有斷頭的染色體在斷點處融合,都可形成具有雙著絲點的染色體。在細胞分裂后期這些染色體被拉向兩極時,會有“橋”的現象出現。原因2: 染色體發生臂內倒位后,倒位雜合體在倒位區段內非姊妹染色單體間發生了一次交換,從而形成雙著絲點的缺失染色單體,后期也會有“橋”的現象出現。7. 倒位雜合體表現為部分不育,而易位雜合體為半不育。第七章 染色體數目的變異(習題

52、)1染色體組的最基本特征是什么?2小麥有2n=6X=42條染色體,試寫出下列細胞中染色體的模式和數目:a. 單體 b. 單倍體 c. 四體 d. 缺體 e. 雙三體3菊芋(2n=102)是六倍體物種。寫出它的單倍體(n)染色體數和染色體基數(X)。4遠緣雜交不孕性和遠緣雜種不實性的區別是什么?5從形態上或組織結構上如何判斷某植物體是否為同源多倍體。6假設有一植物種A,其雙倍體染色體數目為22,物種B染色體數目為16。兩植物雜交,產生了不育的后代。問:a. F1雜種的染色體數大致是多少?b. F1怎樣才能得到一可育植株?這一植株的染色體數可能是多少?7. 糖槭和羽衣葉槭都是二倍體植物2n=2X=

53、26。它們是同一個屬的不同種。它們之間的雜種是不育的。試解釋原因并提出使雜種成為可育的辦法。8. 為什么偶倍數異源多倍體表現與二倍體相同的遺傳規律?9. 單倍體在遺傳研究上有什么作用?10試述同源三倍體高度不育的遺傳機理?11雜種F1與隱性性狀親本回交后,得到顯性性狀與隱性性狀之比為5A:1a的后代,因此可以肯定該雜種是同源四倍體,對嗎?試說明。12. 在二倍體的高等植物中也會偶然出現一些植株弱小的單倍體,但在一般情況下它們都不能繁殖后代。試說明這種單倍體的植株是如何形成的,它為什么不能繁殖后代?13. 在自花授粉同源四倍體植株的后代出現隱性性狀的個體比二倍體少?為什么?第七章 染色體數目的變

54、異(答案)1同一染色體組中的各條染色體的形態、結構和連鎖群都彼此不同,但它們卻構成了一個完整而協調的體系,缺少其中任何一個都會造成不育或性狀變異。這就是染色體組的最基本特征。2a. 2n-1=41 b. n=21 c. 2n+2=44 d. 2n-2=40 e. 2n+1+1=443. n=102/2=51 x=102/6=174. 遠緣雜交的不孕性是指親緣關系較遠的物種雜交不結實或不受孕的現象。而遠緣雜種的不實性是指遠緣物種雜交所產生的雜種不能再繁殖后代的現象。5根據同源多倍體某些器官、組織或細胞具有趨大性的特點加以判別。如一般情況下同源多倍提的葉片保衛細胞比正常二倍體大,但單位面積內的氣孔

55、數則相對較少。6a. 19條 b. 利用染色體加倍技術; 38條7. 雜種細胞內一個染色體組來自糖槭,一 個來自羽葉槭。減數分裂時,兩者難以正常配對,從而導致染色體分離的紊亂,不能產生可育的配子,使雜種不育。如果將雜種細胞染色體加倍,使之變為異源四倍體,可成為可育的植株。8在偶倍數異源多倍體的細胞內,由于每種染色體組都有兩個,同源染色體都是成對存在的,減數分裂時能像二倍體一樣聯會成二價體。所以可表現與二倍體相同的遺傳規律。9a.加倍后,可得到完全可育的純合體;b.基因的顯隱性都能得以表現;c.可用于研究非同源染色體間的部分同源關系。10在同源三倍體的細胞內,每個同源組含三條染色體。在減數分裂時

56、,這三條染色體或聯會成三價體或一個二價體和一個單價體。因此,后期的分離主要是2/1的不均衡分離。結果造成同源三倍體的配子染色體組合成分的不平衡從而表現高度不育。11不對。因為除了同源四倍體(復式)外,復式三體(AAa)按染色體隨機分離后形成的配子比例為1AA:2Aa:2A:1a,與隱性親本回交后,先隱性性狀之比也為5A:1a。12. 孤雌生殖、孤雄生殖和假受精現象等可以產生單倍體種子,從而形成單倍體植株。單倍體植株在細胞減數分裂時染色體分離紊亂,不能形成可育配子,因而不能繁殖后代。13. 因為隱性性狀純合的機率二倍體大于同源四倍體。數量性狀的遺傳(習題)1. 為什么在某些植物體的雜交體后代(F

57、2)中有超親遺傳現象,而有的雜交后代卻無此現象?2. 親本應具有什么樣的基因型才能獲得比自己高而且能穩定遺傳的后代?3. 有一種玉米籽粒,顏色是白色的,但若在成熟期將它暴露于陽光下就變成紅色的。請問這種玉米籽粒顏色是由遺傳因素決定的還是由環境決定的,或是由遺傳和環境共同決定的?4. 質量性狀與數量性狀有何區別?它們的研究方法有什么不同?5. 數量性狀的特征是什么?6. 有人從一個品種實驗田的邊行選出表現優良的個體留種,下年用相同條件種植,其后代卻與上年的群體有相同表現,試解釋。7. 黃瓜一個品種的基因型是aabbcc。其高度是150厘米。假設每對基因的效應是累加的,每個顯性基因使株高增加5厘米,最高可達180厘米。問:a. 155厘米植株的基因型有哪些?b. 175厘米植株的基因型有哪些?c. a 中的任何一株與b中的任何一株雜交,后代最高能達到多少厘米?最矮呢? 數量性狀的遺傳(答案)1. 雜交親本的遺傳組成不是極端類型 ,雜交F2代就有可能出現超親現象,反之則無。例如: A1A1A2A2a3a3 a1a1a2a2A3A3 A1a1A2a2A3a3 A1A1A2A2A3A3,.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論