1、策劃書程序（多篇）策劃書程序（共5篇）第1篇：程序設計大賽策劃書程序設計大賽策劃書為增加同學們的學_興趣，接觸更多與專業領域相關的知識，增加同學們對程序設計的熱ZZ衷度，提升實際操作的能力計算機應用程序設計廣西大學電氣工程學院團委學生會電氣工程學院團委學生會團委辦公室年4月13日19:0022:00綜合實驗大樓八樓804室電氣工程學院全日制研究生和本科生采用組隊形式，每隊最多4人（注：可以跨班級、年級組隊），并現場為每個參賽隊提供一臺PC機與國際ACM程序設計競賽接軌，按照考試的形式進行，在指定的時間和地點，用PC機進行現場操作完成相應的試題。（分VB語言，VC語言兩組，難度相同）以參賽隊為單

2、位填寫報名表格，于截止日期前發送到團委辦公室郵箱（郵箱：*）年4月8日競賽試題的思路大部分來源于基礎程序設計，而這些基礎程序大部分還可以在有關計算機程序類教材中找到，但是強調基礎與創新。由于題目的難度不大，所以競賽的重點轉移到處理程序的速度與思路的清晰與否之上。團隊的協作很重要，比賽由小組成員協作完成。盡量各自發揮其特長，做適合自己團隊的題目。學院成立評審委員會和科技文化藝術節評比小組，本著客觀、公正的原則評選科技成果。參賽者按照評審委員會的要求完成試題。試題由評審委員會進行評審后呈遞給學院科技節評比小組進行審核。主要針對程序設計合理性，程序的結構合理性，程序難易程度等方面，從各個角度進行評比

3、。策劃單位:電氣工程學院團委學生會團委辦公室年3月13日備注：承辦方聯系人張廣穎：*閆珍：*邱霖：*韋國一目：*第2篇：公關活動策劃書程序一、公共關系策劃書的內容要素公共關系策劃書沒有固定的格式，策劃者一般根據實際的需要和自己的文筆風格來撰寫。但無論策劃書的形式、內容有怎樣的差別，理應包含的要素都不可或缺。一份完整的公共關系策劃書應當具備5W、2H、1E,即：Why（為什么）策劃的緣由；Who（誰）策劃者、策劃方案針對的公眾；What（什么）策劃的目的、內容；Where（何處）方案實施地點；When（何時）方案實施時機；How（如何）方案實施形式；Howmuch（多少）活動經費預算；Effec

4、t（效果）活動實施效果猜測。上述八個要素就是一份完整的公共關系策劃書應當具備的基本骨架。針對不同組織、不同內容與形式的公共關系策劃方案，應當圍繞這八個要素，根據自己的需要去進行豐富完善和組合搭配，公共關系策劃書的創造性與個性風格，就存在于對要素的豐富完善和組合搭配的差異之中。二、公共關系策劃書的撰寫方法公共關系策劃書一般可分為三個部分：標題、署名及成文日期，正文，附件。（一）標題、署名及成文日期1策劃書的標題策劃書的標題必須詳細清晰，讓人一目了然。策劃書標題字號稍大于正文，居中排列。其表現形式有三種：（1）公關主體事由文種。由組織聘請的公關顧問、公關公司策劃公關活動方案，其策劃書一般用這種形式

5、的標題。如：東方商廈第十屆香水文化節策劃書、實橋公司開業慶典策劃書、巨能鈣公司消除“雙氧水事件”影響的公關活動策劃書。（2）事由文種。由組織內設公關機構策劃公關活動方案，其策劃書一般用這種形式的標題。如：愛美獎學金計劃10周年紀念活動策劃書、心理健康知識宣傳活動策劃書。（3）主標題副標題。主標題一般是公關活動主題，副標題即常用策劃書名稱。如：“感恩生活，關注心理健康心理健康知識宣傳活動策劃書”、“節奏狂飆炫音魅影百事可樂炫音飛車音樂活動計劃”。2策劃書署名策劃書署名為策劃者單位或個人名稱。如方案系群體或組織完成，可署名“X綏關公司、“失部”；對其中起主要作用的個人，也可在單位名稱之后署名，如總

6、策劃XXX”策劃總監XXX/方案如系個人完成，則直接署名策劃人XX乂”3策劃書成文日期及其它（1）成文日期。在署名下面注明策劃文案完成的具體日期，一般加括號。如：（年11月18日）。（2）編號。對策劃書進行編號，便于存檔和查找。比如根據策劃方案順序編號，根據方案的重要程度或保密程度編號，根據方案治理的分類編號等。編號標識一般位于策劃書標題右上角。（3）版記。如策劃方案尚屬草稿或初稿，還應在標題下括號注明，寫上“草稿”、“討論稿”、“征求意見稿”等字樣。假如前有“草稿”，決策拍板后的策劃方案就應注明“修訂稿”、“實施稿”、“執行稿”等字樣。策劃書正文可分為活動背景、活動方案和效果預測三個層次展開

7、。1活動背景活動背景分析的目的主要是讓公關主體領導者、公關活動方案實施者了解這次活動要解決什么問題及其鮮明的記憶點是什么。因此，活動背景分析應是公關策劃者在綜合分析公關主體面臨的公關問題基礎之上，對制定公關活動方案的依據、主要目的和創意的簡要說明。這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述：組織面臨的公關問題及環境特征組織的發展歷史及組織立場實現組織既定目標需要克服的障礙開展公關活動的原因開展公關活動的目的動機等。2活動方案這是公關策劃書的核心部分。其主要內容有：（1）活動目標；（2）活動主題；（3）活動內容；（4）經費預算。這一部分的寫作需要周到，但以綱目式為好，不必過分詳盡地

8、去加以描述渲染，也不要給人以頭緒繁多雜亂或干澀枯燥的感覺。3效果預測活動效果預測的主要目的是讓公關活動主體領導者和公關活動實施者明確公關策劃希望獲得什么樣的結果，以及公關活動能否獲得預定的效果。這部分寫作只要回答清楚我們在策劃論證時提出的幾個問題即可。（三）附件這部分內容不一定每份策劃書都需要，應根據具體情況而定。重要的附件通常有：活動籌備工作日程推進表有關人員職責分配表經費開支預算明細表活動所需物品一覽表場地使用安排表相關資料注重事項等。我認為活動策劃案中辦明白了以下5個問題，就成之八九了：、明白給誰寫策劃案2、策劃的這次活動要解決什么問題3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段4、搞出活動鮮明

9、的記憶點5、注意細節下面對以上問題一一解釋：、明白給誰寫策劃案。一定要按企業的屬性確定要做什么活動。生產啤酒的企業搞個啤酒節很合適，大學迎新生晚會就不適合模特走秀，別墅促銷高個葡萄酒品酒會欣賞個鉆石拉個小提琴很合適，雇個三流歌手唱歌就不合適了。這個道理大家都明白，寫案子的時候別糊涂就可以了，而且提案者一定要堅持自己的品位原則，不要因為大學里有現成的模特隊為省費用就湊合了，豈不知每個從業細節積累的都是自己的信譽。2、策劃的這次活動要解決什么問題。為什么要做活動，活動的目的是什么？在策劃整個案子中時刻想這目的，每個細節都向目標靠攏，跟目標沒有關系的一概砍去，這樣才能主題明確。活動無非兩個目的：銷售

10、產品和提升企業形象，是為產品與企業服務，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都惡心。3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的的三個階段。小說有鋪墊有高潮，四季有醞釀有收獲，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期（也叫傳播期）；執行期；降溫期。鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。活動期。期待中，高潮終于來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰

11、手。降溫期（后續階段）。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達到活動的目的。4、搞出活動鮮明的記憶點活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說，鋪墊期發門票了，憑門票還可領禮品；活動期那個歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前；降溫期主辦方說產品打折還要持續10天，下個星期天去商場看看，買個回來。綜上所述記憶點是：第一階段（把目標消費者勾引來）到哪里去領個不錯的演出門票；第二階段（勾引來了要有讓他們念念的東西）一定要有出彩的參與者喜歡的點；第三階段：（利用他們的好感完成銷售）手里那張票沒舍得仍，

12、留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。5、注意細節在提案的過程中，客戶短時間內無法判斷你的大智慧大策略，于是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒有錯字等。另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經歷：我把活動執行明晰到一張表格中，細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興，他認為我非常專業，這是個很討好的招。當然，要確保執行的精彩，就必須考慮到每一個細節，真正把每個細節做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個細節，方案執行就沒有什么大問題了。第3篇：C語

13、言程序設計策劃書合肥師范學院計算機科學與技術系尊敬的院（系）分團委（團總支）、學生會第三屆C語言程序設計大賽隨著計算機技術的快速發展，計算機程序語言也呈現多樣化的發展趨勢。C語言作為一種最基本的計算機語言對于當代大學生來說已經越來越重要。為了豐富校園文化生活，發掘大學生潛能，提高同學們的動手動腦能力，展現大學生的精神風貌，知識應用以及相關創新能力。同時，也讓更多的同學關注C語言、學_C語言，增強C語言愛好者之間的經驗交流，促進共同進步，特舉辦本次C語言程序設計大賽。一、主辦單位合肥師范學院實驗實訓中心合肥師范學院團委二、承辦單位計算機科學與技術系三、比賽地點躬行樓三樓軟件機房四、比賽時間年4月

14、26日五、參賽對象合肥師范學院全日制在校大學生六、報名時間4月24日-1第4篇：C語言程序設計策劃書信息工程學院學生會科技部關于舉辦信息工程學院C語言程序設計大賽的策劃書一、活動背景：隨著計算機技術的快速發展，計算機程序語言的多樣化，C語言已經使用的越來越廣泛，C語言作為一種最基本的計算機語言對于當代大學生來說已經越來越重要。二、活動目的：為了豐富校園文化生活，發掘大學生潛能，培養創新精神和加強實踐能力，營造良好的大學氛圍，展現大學生的精神風貌.選拔優秀人才，提高同學們的動手動腦能力，知識應用以及相關創新能力。同時，也讓更多的同學關注C語言、學_C語言，能夠增強C語言愛好者之間的經驗交流，促進

15、共同進步。三、活動對象皖西學院全日制在校大學生四、活動地點逸夫樓三樓四樓機房五、活動時間年12月515日六、活動要求及注意事項1、參賽選手報名需要填寫報名表，并將報名表送至信息工程學院學生會辦公室（逸夫樓一樓西北角）2、參賽選手需提前十分鐘到場，不必帶素拓卡，加分時再帶，每人一張（按上機名單加分）3、參賽選手需在規定時間內上交作品4、比賽開始，參賽者需在桌面上建立自己的文件夾，文件夾的命名方式：學院專業班級姓名學號聯系方式，文件夾保存在桌面，個人作品存放在文件夾中5、不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關資料，一經發現取消比賽資格6、素拓加分：只按照最后參加上機比賽的人員名單加分（只報名不參加

16、的選手不給與加分），加相關的創新分，每人只許交一張素拓卡，只在規定時間內加分，過期不補！7、完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開8、上機操作時編輯C語言使用編輯器不限。七、活動流程1、活動宣傳階段:12月5日12月9日2、申請機房，準備試題及相關表格資料的打印3、報名階段：12月8日12月9日下午5：004、比賽進行階段：12月1213日5、評比階段：12月14日一12月15日6、素拓加分階段：12月15日晚7:009:00（信息工程學院學生會一一逸夫樓一樓）八、各部門任務分工1、有分配到任務學生會學干提前二十分鐘到場2、體育部和權益部負責現場紀律的維護以及樓下門口

17、的引導（兩個部門至少安排4人引導）3、科技部和文藝部負責電腦的開啟和檢查（若發現無法正常運行的電腦，鍵盤倒置，表示此機已壞），并且將比賽試題拷貝到電腦上（兩個部門需要自備U盤，沒有U盤的委員請向其他同學借用）4、生活部和辦公室負責監考5、宣傳部負責前期的海報宣傳和比賽現場的拍攝7、比賽結束，由科技部負責電腦的檢查和關機9、辦公室現場清理，關燈，離開九、獎項設置一等獎：2名（創新分4分）二等獎：4名（創新分3分）三等獎：6名（創新分2分）優秀獎：10名（創新分1分）參與分：若干名（創新分0.3分）學校統一為獲獎同學頒發獲獎證書，并加相應素拓（創新）分十、聯系人陳進款：*金林：*汪志發：*潘爽：*

18、信息工程學院學生會科技部二。一。年十二月七日第5篇：程序設計技能大賽策劃書信息技術與管理系首屆信息技術技能節總策劃書主辦部門：信息技術與管理系團總支、學生會協辦部門：各教研室、實踐與教學管理科一、活動目的：為豐富同學們的業余生活，凝聚濃厚的校園生活文化氛圍，有一個良好的學_環境，熟練掌握所學技能，進一步加強對學生職業技能的綜合素 TOC o 1-5 h z ZZ質的培養，快樂學_，學有所行，學有所悟，我系將于年5-6月舉辦“信管Zzzz系計算機技能競賽”。二、活動宗旨：以賽促訓，提升技能。三、活動內容：本屆“信管系計算機技能節競賽”將從多個方面進行比拼，希望同學們積極參加，使不同興趣的同學都可以參與其中。其活動項目分為：1、計算機組網技能競賽；2、flash動畫設計大賽；3、程序設計大賽；4、我的專業我來說；5、網頁制作大賽。四、具體項目：項目一：程序設計大賽活動時間：決賽：年11月23日活動地點：決賽：E308教室活動內容：本次技能節競賽，突出了對學生在信息化條件下組織指揮，資源配置，運用信息化手段獲取和處理信息能力，了解學生對自己所學計算機專業的深刻認識和發展