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文檔簡介

1、小學安全教育主題班會2019主題班會,是指在班主任的指導下,由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才動,是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。 以下是由小編為為大家推薦的小學安全教育主題班會,希望大家能夠喜歡。小學安全教育主題班會一【班會目的】通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識; 掌握一些自救自護的本領; 珍惜生命,健康成長。【班會準備】1 學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。2 制作相關的課件。3 . 黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。【班會程序】一 談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人

2、的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:小學安全教育主題班會二家居安全1. 用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源; 或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救

3、人。2. 安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。2) 使用燃氣器具( 如煤氣爐、燃氣熱水器等) , 應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。三 交通安全1) 行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”2. 交通安全:全國平均每天發生交通事故1600 起 , 死亡257 人 , 受傷 1147

4、人 , 直接經濟損失731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。四 校園內應注意的安全1. 防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,1) 禁止在校園內玩火、放炮。2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。2. 防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。 堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件

5、即時報警。3. 防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。五 體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。六 防溺水安全教育1、探討什么是溺水?2、小結:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的稱為“溺死”,或如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相

6、同,因此統稱為溺水。癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、討論溺水原因主要有哪幾種?4、小結:不會游泳; 游泳時間過長,疲勞過度; 在水中突發病尤其是心臟病 ; 盲目游入深水漩渦。5、討論并講解如何避免溺水事件的發生?(1) 教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。 不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、 玩水。(2) 教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水, 下江游泳。(3) 我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成

7、人不能冒然下水營救, 應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。6、學習自救及搶救的方法1、教師講解自救及搶救的方法:對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:(1) 、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2) 、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3) 、 要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

8、(1) 、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。(2) 、 溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。(3) 、 若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14 20 次,開始時可稍慢,以后可適當加快。六發生火災怎么辦?1.

9、要打火警電話119 報警, 報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2. 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3. 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。七 實踐競賽:1、第一組代表表演防火:( 一人讀情節過程,三人表演)2、大家認真觀察表演后討論:(1) 發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?( 打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2) 總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?小學安全教育主題班會二一、用親情激

10、發學生 “我要安全”的意識。師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎 ?( 學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。 我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的

11、生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢? 二、 故事展示,讓學生明白珍惜生命的意義。故事:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學們,聽了這個故事,同學們想說什么?生 1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而

12、他是靠的左邊。生 3: 急救要撥打“120”報警。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。小學安全教育主題班會,師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防電、防毒、防

13、壞人,注意交通事故、飲食安全、課間活動安全。( 之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成8 個組,每組4 人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)師: 如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢? 臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害; 學會自救,保護自己; 想方設法,不斷求救 ; 記住電話,隨時求救:“ 119” 火警“ 110” 報警“ 120” 急救“ 122” 交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。師:如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?( 學生舉手回答,教師補充

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