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文檔簡介

1、2015-2016學年廣西來賓市高級中學高一(下)期中數學試卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1若sin0,且tan0,則角的終邊位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2300°化為弧度是()ABCD3若=(2,4),=(1,3),則=()A(1,1)B(1,1)C(3,7)D(3,7)4若tan=2,則等于()A3BCD35若|=1,|=,(),則與的夾角為()A30°B45°C60°D75°6要得到函數y=sin(4x)的圖象,只需將函數y=sin4x的圖象(

2、)A向左平移單位B向右平移單位C向左平移單位D向右平移單位7在ABC中,內角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若a2b2=bc,sinC=2sinB,則A=()A30°B60°C120°D150°8如圖,在三棱錐SABC中,E為棱SC的中點,若AC=2,SA=SB=AB=BC=SC=2,則異面直線AC與BE所成的角為()A30°B45°C60°D90°9在ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,若acosA=bcosB,則ABC的形狀為()A等腰三角形B直角三角形C等腰三角形或直角三角形D等腰直角三角形10

3、已知向量,且=+2, =5+6, =72,則一定共線的()AA,B,DBA,B,CCB,C,DDA,C,D11函數y=Asin(x+)(A0,0)的部分圖象如圖所示,則f(1)+f(2)+f(3)+f(2 012)的值等于()AB2+2C +2D212在ABC中,M為邊BC上任意一點,N為AM中點,則+的值為()ABCD1二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分把答案填在答題卡相應位置.13函數y=tan(x+)的單調區間為_14已知向量是兩個不共線的向量,若向量與向量共線,則實數=_15函數f(x)=2sinxcos(x),x0,的最小值為_16把函數的圖象向左平移m(m0)個單位,

4、所得的圖象關于y軸對稱,則m的最小值是_三、解答題:本大題共6小題,共70分解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟17已知的終邊經過點(4,3),求下列各式的值:(1);(2)sincos18已知平面向量=(1,x),=(2x+3,x)(xR)(1)若,求x的值; (2)若,求|19在銳角ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且2asinB=b(1)求角A的大小;(2)若a=4,b+c=8,求ABC的面積20如圖,四棱錐PABCD中,底面ABCD為平行四邊形,DBA=30°,DAB=60°,AD=1,PD底面ABCD ()證明:PABD;()若PD=AD,求二面角

5、PABD余弦值21已知,且,(1)求cos的值;(2)若,求cos的值22已知向量=(1+cosx,1),=(1,a+sinx)(為常數且0),函數f(x)=在R上的最大值為2()求實數a的值;()把函數y=f(x)的圖象向右平移個單位,可得函數y=g(x)的圖象,若y=g(x)在0,上為增函數,求取最大值時的單調增區間2015-2016學年廣西來賓市高級中學高一(下)期中數學試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1若sin0,且tan0,則角的終邊位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【考點】象

6、限角、軸線角【分析】由sin0,則角的終邊位于一二象限,由tan0,則角的終邊位于二四象限,兩者結合即可解決問題【解答】解:sin0,則角的終邊位于一二象限,由tan0,角的終邊位于二四象限,角的終邊位于第二象限故選擇B2300°化為弧度是()ABCD【考點】弧度與角度的互化【分析】根據角度戶弧度之間的關系進行轉化即可【解答】解:180°=rad,1°=rad,300°×=rad,故選B3若=(2,4),=(1,3),則=()A(1,1)B(1,1)C(3,7)D(3,7)【考點】平面向量的坐標運算【分析】根據即可得到答案【解答】解:故選B4若

7、tan=2,則等于()A3BCD3【考點】三角函數的化簡求值【分析】由條件利用同角三角函數的基本關系,求得所給式子的值【解答】解:tan=2,則=3,故選:D5若|=1,|=,(),則與的夾角為()A30°B45°C60°D75°【考點】平面向量數量積的運算【分析】設與的夾角為,由(),可得()=0,展開后可求得與的夾角【解答】解:設與的夾角為(0°180°),則由|=1,|=,(),得()=0,即1,cos=,=45°故選:B6要得到函數y=sin(4x)的圖象,只需將函數y=sin4x的圖象()A向左平移單位B向右平移單

8、位C向左平移單位D向右平移單位【考點】函數y=Asin(x+)的圖象變換【分析】直接利用三角函數的平移原則推出結果即可【解答】解:因為函數y=sin(4x)=sin4(x),要得到函數y=sin(4x)的圖象,只需將函數y=sin4x的圖象向右平移單位故選:B7在ABC中,內角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若a2b2=bc,sinC=2sinB,則A=()A30°B60°C120°D150°【考點】余弦定理的應用【分析】先利用正弦定理,將角的關系轉化為邊的關系,再利用余弦定理,即可求得A【解答】解:sinC=2sinB,c=2b,a2b2=bc,co

9、sA=A是三角形的內角A=30°故選A8如圖,在三棱錐SABC中,E為棱SC的中點,若AC=2,SA=SB=AB=BC=SC=2,則異面直線AC與BE所成的角為()A30°B45°C60°D90°【考點】異面直線及其所成的角【分析】取SA的中點F,連接EF,BF,則BEF(或其補角)為異面直線AC與BE所成的角,求出三角形的三邊,即可求出異面直線AC與BE所成的角【解答】解:取SA的中點F,連接EF,BF,則E為棱SC的中點,EFAC,BEF(或其補角)為異面直線AC與BE所成的角,AC=2,SA=SB=AB=BC=SC=2,BE=EF=BF=

10、,BEF=60°故選:C9在ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,若acosA=bcosB,則ABC的形狀為()A等腰三角形B直角三角形C等腰三角形或直角三角形D等腰直角三角形【考點】三角形的形狀判斷【分析】利用正弦定理由acosA=bcosB可得sinAcosA=sinBcosB,再利用二倍角的正弦即可判斷ABC的形狀【解答】解:在ABC中,acosA=bcosB,由正弦定理得:sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B,2A=2B或2A=2B,A=B或A+B=,ABC的形狀為等腰三角形或直角三角形故選:C10已知向量,且=+2, =5+6, =72,則

11、一定共線的()AA,B,DBA,B,CCB,C,DDA,C,D【考點】向量的共線定理【分析】先判斷向量與共線,又有公共點,進而判斷出三點共線【解答】解: =5+6+72=2+4=2又因為直線AB、BD有公共點B所以點A、B、D在同一條直線上故選A11函數y=Asin(x+)(A0,0)的部分圖象如圖所示,則f(1)+f(2)+f(3)+f(2 012)的值等于()AB2+2C +2D2【考點】由y=Asin(x+)的部分圖象確定其解析式【分析】根據三角函數的圖象求出A,和的值,進行求解即可【解答】解:由圖可知A=2,=0,T=8,T=8,即=,f(x)=2sin(x)周期為8,且f(1)+f(

12、2)+f(8)=0,f(1)+f(2)+f+f(2)+f(3)+f(4)=2sin+2sin+2sin+2sin=2+2故選:B12在ABC中,M為邊BC上任意一點,N為AM中點,則+的值為()ABCD1【考點】向量的共線定理【分析】設,將向量用向量、表示出來,即可找到和的關系,最終得到答案【解答】解:設則=()故選A二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分把答案填在答題卡相應位置.13函數y=tan(x+)的單調區間為遞增區間為(k,k+),kZ【考點】正切函數的單調性【分析】由正切函數的單調性進行求解即可【解答】解:由kx+k+,kZ,得kxk+,kZ,即函數的單調遞增區間為(k,

13、k+),kZ,無遞減區間,故答案為:遞增區間為(k,k+),kZ14已知向量是兩個不共線的向量,若向量與向量共線,則實數=【考點】平行向量與共線向量【分析】根據平面向量的共線定理,利用向量相等的概念列出方程組,即可求出的值【解答】解:因為向量與共線,所以,即,化簡得,所以,解得,所以故答案為:15函數f(x)=2sinxcos(x),x0,的最小值為0【考點】三角函數的化簡求值;正弦函數的圖象【分析】利用三角函數恒等變換的應用化簡可得f(x)=sin(2x),由x0,利用正弦函數的圖象和性質即可計算得解【解答】解:f(x)=2sinxcos(x)=2sinx(cosx+sinx)=sin2xc

14、os2x+=sin(2x)+,x0,2x,當x=0時,2x=,函數f(x)=sin(2x)+最小值為0故答案為:016把函數的圖象向左平移m(m0)個單位,所得的圖象關于y軸對稱,則m的最小值是【考點】函數y=Asin(x+)的圖象變換;正弦函數的對稱性【分析】把所給函數解析式提取2,把兩項的系數寫成的余弦和正弦,用兩角和的余弦公式化為一個角的余弦函數,由圖象平移得到平移后的解析式,由所得的圖象關于y軸對稱,得x=0時y取最值,也就是+m角的終邊落在x軸上,得出m的表達式,給k賦值,得m的最小值【解答】解:y=2(cosxsinx)=2cos(x+)的圖象向左平移m(m0)個單位得y=2cos

15、(x+m),y=2cos(x+m)圖象關于y軸對稱, +m=km=k(kZ),k=1時,m最小為故答案為:三、解答題:本大題共6小題,共70分解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟17已知的終邊經過點(4,3),求下列各式的值:(1);(2)sincos【考點】任意角的三角函數的定義【分析】(1)根據三角函數的定義,得,且,結合誘導公式化簡,代入原式即可得所求的值;(2)直接將sin、cos的值代入原式,即可得到sincos=【解答】解:的終邊經過點P(4,3),|PO|=r=因此,(1)根據誘導公式,得sin(±)=cos,cos(+)=cos,sin()=sin(2)sincos

16、=×=18已知平面向量=(1,x),=(2x+3,x)(xR)(1)若,求x的值; (2)若,求|【考點】數量積判斷兩個平面向量的垂直關系;向量的模;平行向量與共線向量【分析】(1)由, =0,我們易構造一個關于x的方程,解方程即可求出滿足條件的x的值(2)若,根據兩個向量平行,坐標交叉相乘差為零,構造一個關于x的方程,解方程求出x的值后,分類討論后,即可得到|【解答】解:(1),=(1,x)(2x+3,x)=2x+3x2=0整理得:x22x3=0解得:x=1,或x=3(2)1×(x)x(2x+3)=0即x(2x+4)=0解得x=2,或x=0當x=2時, =(1,2),=(

17、1,2)=(2,4)|=2當x=0時, =(1,0),=(3,0)=(2,0)|=2故|的值為2或219在銳角ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且2asinB=b(1)求角A的大小;(2)若a=4,b+c=8,求ABC的面積【考點】余弦定理;正弦定理【分析】(1)由正弦定理將已知等式化成角的正弦的形式,化簡解出sinA=,再由ABC是銳角三角形,即可算出角A的大小;(2)由余弦定理a2=b2+c22bccosA的式子,結合題意化簡得b2+c2bc=16,與聯解b+c=8得到bc的值,再根據三角形的面積公式加以計算,可得ABC的面積【解答】解:(1)ABC中,根據正弦定理,得,銳角

18、ABC中,sinB0,等式兩邊約去sinB,得sinA=A是銳角ABC的內角,A=;(2)a=4,A=,由余弦定理a2=b2+c22bccosA,得16=b2+c22bccos,化簡得b2+c2bc=16,b+c=8,平方得b2+c2+2bc=64,兩式相減,得3bc=48,可得bc=16因此,ABC的面積S=bcsinA=×16×sin=420如圖,四棱錐PABCD中,底面ABCD為平行四邊形,DBA=30°,DAB=60°,AD=1,PD底面ABCD ()證明:PABD;()若PD=AD,求二面角PABD余弦值【考點】二面角的平面角及求法;直線與平面

19、垂直的性質【分析】()由已知得BDAD,BDPD,從則BD面PAD,由此能證明PABD()過D作DOAB交AB于O,連接PO,由PD底面ABCD,知POD為二面角PABD的平面角由此能求出二面角PABD余弦值【解答】(本小題滿分12分)解:()DBA=30°,DAB=60°,ADB=90°,BDAD,又PD底面ABCD,BDPD,BD面PAD,PABD()過D作DOAB交AB于O,連接PO,PD底面ABCD,POD為二面角PABD的平面角在RtABD中,AD=1,ABD=30°,而PD=AD=1,在RtPDO中,二面角PABD余弦值為21已知,且,(1)求cos的值;(2)若,求cos的值【考點】二倍角的余弦;同角三角函數間的基本關系;兩角和與差的正弦函數【分析】(1)把已知條件平方可得sin=,再由已知,

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