1、.3.6“看不見的光質量檢測練習題一、單項選擇題1.關于光現象，以下說法正確的選項是 A.利用紅外線區分鈔票的真偽B.遙控器發出紫外線，控制電視機的使用C.漫反射現象中光線不遵循光的反射定律D.玻璃幕墻發生鏡面反射時，可能造成“光污染2.以下說法中正確的選項是 A.驗鈔機是利用紅外線使鈔票上的熒光物質發光的效應進展防偽的B.適當的紅外線照射有助于人體合成維生素DC.在醫院的手術室、病房里，?？梢钥吹接眉t外燈來滅菌D.紅外線可以用來對儀器設備進展遙控3.以下知識構造中不完全正確的選項是 A.聲音的特征音調、響度和音色B.物質固體：有一定的形狀和體積；液體：沒有一定的形狀，但有一定的體積；氣體：沒

2、有一定的形狀和體積C.光分為可見光和不可見光，不可見光有紅外線和紫外線D.晶體熔化吸熱，固液共存，溫度升高4.紅外線是一種 A.紅色的光B.人眼看不見的光C.無色的光D.不是光5.以下選項屬于紅外線應用的是 A.適量照射，有助于合成維生素DB.熱譜圖，檢查人體安康C.制成驗鈔機，使熒光物發光D.殺菌消毒6.過度曬太陽會使皮膚粗糙，甚至會引起皮膚癌，這是由于太陽光含有以下哪種光線造成的 A.紅光B.紫光C.紅外線D.紫外線7.關于光現象，以下說法正確的選項是 A.開鑿隧道時用激光束引導掘進機，利用了光的直線傳播B.驗鈔機利用紅外線區分鈔票的真偽C.自行車的尾燈是靠光的折射來引起前方車輛司機注意的

3、D.漫反射不遵守光的反射定律8.以下說法正確的選項是 A.驗鈔機是應用紅外線驗鈔的B.投影儀是利用凸透鏡成正立、放大、實像的原理來工作的C.近視眼患者眼睛的晶狀體變厚，應佩戴凹透鏡矯正D.照相機中的鏡頭相當于凹透鏡9.以下應用不屬于應用紅外遙感技術的是 A.在衛星上利用紅外線勘探地熱，尋找水源B.在氣象效勞領域中應用紅外線預測臺風、寒潮C.利用紅外線加熱物體，烘干物品D.利用紅外線進展遠間隔 攝影10.生活中存在多種形式的波，以下說法正確的選項是 A.聲波和電磁波的傳播速度一樣B.遙控器發出的紅外線不能在真空中傳播C.電磁波可以傳遞信息，聲波不能傳遞信息D.手機在通話時既有聲波又有電磁波11.

4、以下說法正確的選項是 A.光照在物體上時，物體的顏色由照射光的顏色決定B.實驗說明，色光的混合規律與顏料的混合規律一樣C.電視機的遙控器可以發出不同的紅外線來實現電視機的遙控D.任何情況下,紫外線的照射對人體都是有利的12.以下說法正確的選項是 A.物理學規定正電荷定向挪動的方向為電流方向B.導體的電阻由導體的長度、橫截面積和電壓決定C.導線用銅制造是利用了銅具有較好的導熱性D.遙感衛星利用物體輻射的紫外線拍攝地面情況13.紅外線在生活中的應用很廣泛，以下關于紅外線的說法中，錯誤的選項是 A.電視遙控器是靠紅外線來實現對電視機遙控的B.紅外線能透過透明物品，而不能透過不透明物品C.紅外線和可見

5、光一樣，也能發生反射現象D.鈔票上隱藏的熒光標記在紅外線的照射下會顯現出來14.以下四幅圖，說法正確的選項是 A.聲吶利用次聲波探測魚群B.汽車導航儀的攝像頭相當于照相機的攝像頭C.驗鈔機利用熒光物質在紅外線照射下可以發光的原理工作D.夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紫外線進展偵察15.以下對光現象的描繪正確的選項是 A.家里的穿衣鏡所成的像是等大的實像B.紅外線能使熒光物質發光，鑒別鈔票的真偽C.雨過天晴后，天空中出現彩虹是光的色散現象D.在公園的湖水中可以看到拱橋的倒影，是由于光的直線傳播形成的二、填空題16.電視機接收到的電視信號是通過_傳遞的，而開啟和關閉電視機時，遙控器是利用_來傳

6、遞遙控信息，進展遙控的 17.驗鈔機是利用_使熒光物質發光，電視遙控器用_紅外線/紫外線來遙控電視機的。 18.任何物體都能輻射_。紅外線照射能使物體_上升，電視機利用紅外線進展_。 19.一旦發生強列地震，為及時理解震區的受災情況，便于指揮調度，相關部門利用了衛星遙感技術衛星遙感可以晝夜不停的上作，因為它不僅可以感知可見光，還可以感知物體發出的_選填“紫外線或“紅外線，因為這種看不見的光線具有_效應 20.電視機畫面的顏色是由_三種色條合成，電視遙控器用_選填“紅外線或“紫外線來遙控電視機的 21.有一種家用取暖器，外形如圖甲所示，它是由電熱絲發熱到達取暖的目的；假如從側面剖開，它的主要構造

7、如圖乙所示，其中Q為電熱絲，MN為一個內外表極為光滑的金屬弧面1電熱絲通電后發熱，以_選填“紅外線或“紫外線的形式向外輻射，它通過MN的內外表產生_選填“鏡面或“漫反射2弧面金屬板MN與_填一種光學器件相似3電熱絲安裝在圖示位置的目的是使熱能_選填“平行或“發散射出22.紫光外側存在的不可見光叫紫外線，是德國物理學家里特發現的，它的最顯著的特性是能使_，根據這一原理可制成驗鈔機 23.在炎熱的夏季很多女士都愿意撐一把防曬傘，這主要是為了防止_對人體皮膚造成傷害；太陽光不能直接照射到傘下的人身上，是因為光_的家中經常用吸盤式掛鉤來掛一些小物品，這種掛鉤是利用_工作的 24.電視機畫面的顏色是由_

8、三種色條合成，電視遙控器用_選填“紅外線或“紫外線來遙控電視機的 25.鄭開鄭州一開封城際鐵路已于2019年12月18日正式運營，鐵路全長50.33km，最高車速可達250km/h小明乘坐鄭開直達列車下午14：20從鄭州發車，14：48到達開封，那么這次列車的平均速度為_km/h為了確保行車平安，列車上的監控系統，通過對高速運轉車輪的熱輻射產生的一種不可見光進展檢測，實現對車輪溫度的實時監控這種不可見光是_ 三、解答題26.電視機的開啟、關閉及頻道轉換，可以通過遙控器發出不同的_外線來實現填“紅或“紫；電視信號是通過_傳遞的。 觀察內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原那么，有目的、有方案的

9、先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時

10、，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的根底上，引導幼兒聯想，讓他們與以往學的詞語、生活經歷聯絡起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫生用的手術刀樣，給大樹開刀治病。通過聯想，幼兒可以生動形象地描繪觀察

11、對象。27.天氣預報中常出現的“紫外線指數，各種防紫外線用品上標明的防曬指數，它的含義是什么，對我們有什么作用？ 四、實驗探究題28.如下圖，太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會形成一條彩色光帶，這種現象叫光的色散1在光的色散實驗中，小明在測量不同色光區域的溫度時，發現溫度計放在_選填“A或“B的外側時溫度計示數上升得較快，說明在這一區域有一種看不見的光叫_，這種光的主要特性是_效應 2假如在暗室進展該實驗，并在三棱鏡與白屏之間放置一塊紅玻璃片，那么白屏上將見到_色光假設移走紅玻璃片，在白屏上貼滿綠紙，那么屏上將呈綠色和_ 29.鈔票的某些位置用熒光物質印上了標記，在紫外線下識別這些標記，是一種有效的防偽措施某同學在較暗的環境中做了以下三次實驗：1如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值為10