1、2011年中考物理試題分類(lèi)匯編-電動(dòng)機(jī) 磁生電一、選擇題1（2011安徽蕪湖，第13題）下列設(shè)備中，利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”原理工作的是A電鈴 B發(fā)電機(jī) C電動(dòng)機(jī) D電磁起重機(jī)【答案】C2（2011山東臨沂，第I卷第9題）如圖所示，用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的實(shí)驗(yàn)裝置是【答案】B3（2011山東聊城，第卷第7題）用右圖所示的電路研究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”時(shí)，下列做法可以改變導(dǎo)體受力方向的是A.只改變電流方向B.增大電流C.減小電流D.對(duì)調(diào)磁極同時(shí)改變電流方向【答案】A4（2011江蘇南京，第7題）如圖所示的四幅圖中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是【答案】A5（2011年福建省福州 第9題）在制

2、作簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的過(guò)程中，若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以（）A改變通電電流的大小B將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)C換用磁性更強(qiáng)的磁鐵D增加電動(dòng)機(jī)的線(xiàn)圈匝數(shù)【答案】B6(2011甘肅蘭州，第13題)關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)C感應(yīng)電流的方向只跟磁場(chǎng)方向有關(guān)D導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流【答案】A7（2011江蘇蘇州，第10題）如圖所示，導(dǎo)體AB水平置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中，閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體AB在下列運(yùn)動(dòng)情況中，能使圖中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是A.靜止不動(dòng) B.水平向右運(yùn)動(dòng)C.豎直向上運(yùn)動(dòng) D.豎直向下運(yùn)動(dòng)【答案】B8（2011江蘇

3、無(wú)錫，第11題）如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置回顧探究過(guò)程，以下說(shuō)法正確的是A讓導(dǎo)線(xiàn)ab在磁場(chǎng)中靜止，蹄形磁體的磁性越強(qiáng)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度越大B用匝數(shù)較多的線(xiàn)圈代替單根導(dǎo)線(xiàn)ab，且使線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中靜止，這時(shí)炙敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度增大C. 蹄形磁體固定不動(dòng)當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)ab沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)D蹄形磁體固定不動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)ab沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)【答案】C9（2011四川廣安，卷I第3題）如圖所示,在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖中，能應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)的原理的是（ ）【答案】D10（2011江蘇連云港，第5題）關(guān)于發(fā)電機(jī)的工作原理，下列說(shuō)法正確的是（

4、 ）A電流的熱效應(yīng) B電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)C電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用【答案】C11（2011山東德州，I卷第5題）下列設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是A.揚(yáng)聲器 B.電動(dòng)機(jī) C.發(fā)電機(jī) D.電磁起重機(jī)【答案】C12（2011年山西省第18題）如圖6所示，用來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）【答案】C13（2011年湖南岳陽(yáng)市第11題）下列實(shí)驗(yàn)裝置與演示的物理現(xiàn)象相符合的是（ ）【答案】C14(2011湖南邵陽(yáng)，第10題)如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，揭示了電動(dòng)機(jī)原理的是 【答案】D 15（2011貴州省安順市第4題）老師做了如圖的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是（

5、）A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)B. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用C. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)方向跟電流的方向有關(guān)D. 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證電流的磁效應(yīng)【答案】B16（2011年福建省泉州市，第4題）在如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中能夠說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）ABCD圖2【答案】B17（2011年福建省泉州市第13題）下列成語(yǔ)所反映的情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是( )A鏡花水月 B坐井觀天 C立竿見(jiàn)影 D.海市蜃樓【答案】D18(2011江蘇宿遷，第11題)如圖所示裝置可探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是第11題圖A保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體

6、棒ab上下移動(dòng)B保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵左右移動(dòng)C保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵上下移動(dòng)D保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵沿導(dǎo)體棒ab方向前后移動(dòng)【答案】B二、填空題1（2011山東聊城，第卷第6題）如圖所示，將一根導(dǎo)體棒ab兩端用細(xì)導(dǎo)線(xiàn)與靈敏電流計(jì)組成一個(gè)閉合回路。讓導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與 有關(guān)。讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中 感應(yīng)電流。【答案】導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)方向 不產(chǎn)生2(2011年廣東省廣州市 第13題)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)的探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖6中 (填“甲”或“乙”)

7、所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在這個(gè)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與 的方向和磁感應(yīng)線(xiàn)方向有關(guān)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成 ，實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能甲圖6-NP+S乙【答案】法拉第 甲 導(dǎo)線(xiàn)切割磁感線(xiàn) 發(fā)電機(jī)3（2011四川成都，A卷第17題）發(fā)電機(jī)是利用_現(xiàn)象制成的。要改變通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中的受力方向，可以通過(guò)改變磁場(chǎng)方向或改變_來(lái)實(shí)現(xiàn)。【答案】電磁感應(yīng) 磁場(chǎng)方向4（2011年湖北省武漢市第23題）（3分）如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)：（1）若使導(dǎo)線(xiàn)ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針_。（2）若使導(dǎo)線(xiàn)ab水平向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)；現(xiàn)讓導(dǎo)線(xiàn)ab水平向左運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針

8、向_。（3）若使導(dǎo)線(xiàn)ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針_。【答案】（1）不偏轉(zhuǎn) （2）右偏轉(zhuǎn)（3）偏轉(zhuǎn)（向右偏轉(zhuǎn)；向左偏轉(zhuǎn)）5(2011江蘇鹽城，第18題)微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，此過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是 生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了 （發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)）第18題圖【答案】電磁發(fā)電機(jī)三、簡(jiǎn)答題四、作圖題1五、實(shí)驗(yàn)探究題1（2011年山東省濰坊市 第21題）如圖所示是教材上研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，ab是一段粗銅導(dǎo)線(xiàn)，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)連接靈敏電流計(jì)的兩接線(xiàn)柱上，通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)操作，分析總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

9、，請(qǐng)你回想你們當(dāng)時(shí)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情境，并參照下表示例，再寫(xiě)出其中兩次實(shí)驗(yàn)操作及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：序號(hào)操作現(xiàn)象示例ab靜止不動(dòng)電流表指針不動(dòng)12【答案】豎直上下移動(dòng)ab，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；左右移動(dòng)ab，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；左右加快移動(dòng)ab，指針偏轉(zhuǎn)幅度變大；換用磁性較大的磁鐵，以同樣速度左右移動(dòng)ab，指針偏角更大；ab不動(dòng)，左右移動(dòng)磁鐵，指針偏轉(zhuǎn)；ab移動(dòng)方向不同，指針偏轉(zhuǎn)方向不同。2(2011四川綿陽(yáng)，第39題第2小題)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，是用來(lái)研究 （選填“電流的磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”）的。實(shí)驗(yàn)中把導(dǎo)線(xiàn)ab放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)ab，會(huì)觀察到導(dǎo)線(xiàn)向右運(yùn)動(dòng)；如

10、果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，會(huì)觀察到導(dǎo)線(xiàn)ab向 （選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；如果不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，會(huì)觀察到導(dǎo)線(xiàn)ab向 （選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)，同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換一下，則會(huì)觀察到導(dǎo)線(xiàn)ab向 （選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)。【答案】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用 左 右3（2011年廣東省第18題）（7分）在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中，小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖17所示。（1）有同學(xué)說(shuō)：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。”你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎？，圖 可支持你的結(jié)論。（2）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)

11、體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系.A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：.（3）從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是能轉(zhuǎn)化為電能.【答案】（1）不對(duì) 丙；（2）A.感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；B.感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向有關(guān)。（3）機(jī)械能4(2011江蘇泰州，第30題)如圖25所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置。（1）閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)的指針 （選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）。（2）利用此裝置，探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線(xiàn)方向之間的關(guān)系，觀察到

12、得實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：在上述四次實(shí)驗(yàn)中，比較 兩次實(shí)驗(yàn)，可知感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向有關(guān)；比較 兩次實(shí)驗(yàn)，可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感電流方向不變。（3）在探究中還發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體AB水平向左（或向右）緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小；導(dǎo)體AB水平向左（或向右）快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大，說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)。（4）有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)，請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)要的做法： ；如何判斷： 。（5）如圖26所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)，慢慢搖動(dòng)手柄，觀察到靈敏電流計(jì)的指針 （選填“左右擺動(dòng)”或“向一側(cè)擺動(dòng)”）。這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是 （選填“交流電”或“直

13、流電”）。【答案】（1）不偏轉(zhuǎn)（2）或 或 （3）導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的速度（4）選擇兩個(gè)匝數(shù)不同的線(xiàn)圈，以相同的速度切割磁感線(xiàn) 靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大，產(chǎn)生的電流越大 （5）左右擺動(dòng) 交流電5(2011年湖南衡陽(yáng)，第26題）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)，同學(xué)們對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，他們想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？于是他們開(kāi)展了探究，以下是他們所用的發(fā)電機(jī)（如圖）和實(shí)驗(yàn)記錄表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)速線(xiàn)圈轉(zhuǎn)向燈泡亮度123（1）根據(jù)設(shè)計(jì)的空白表格可知，他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與和有關(guān)。（2）手搖發(fā)電機(jī)在發(fā)電時(shí)將能轉(zhuǎn)化為電能。（3）手搖發(fā)電機(jī)的工作原理是。【答案】（1）線(xiàn)圈轉(zhuǎn)速、線(xiàn)圈轉(zhuǎn)向 （2）機(jī)械