《愛我中華》教學設計(江蘇省市級優課)-八年級音樂教案_第1頁
《愛我中華》教學設計(江蘇省市級優課)-八年級音樂教案_第2頁
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文檔簡介

《愛我中華》教學設計課題：《愛我中華》課型：以唱歌為主的綜合課教學課時：一課時教學目的：一、能夠用圓潤而有彈性的聲音，熱情的情緒演唱歌曲。二、初步了解中國歌舞音樂的種類及風格，加深對音樂的理解和感受。三、樹立強烈的民族自豪感、愛國熱情。四、充分體現學生的主體作用，寓教于樂。教學重點：1、通過欣賞和演唱了解西南民歌的音樂風格特點。2、有感情地演唱歌曲。教學難點：1、前十六和后十六節奏、附點音符、倚音、休止符、大跳音程的音準節奏的掌握。2、聆聽、感受、體現、再創音樂的美。教學過程：一、導入新課通過課件展示導入二、新歌教學欣賞歌曲《愛我中華》MV三、學唱歌曲《愛我中華》1）、有感情地朗讀歌詞2）、教師范唱全曲，同學能感受音樂所表達的情感，并請注意演唱順序。3）、介紹歌曲創作背景.4）、請為歌曲劃分段落。5）學唱第一段a、出示第一樂段樂譜，找出旋律特點，情緒特點。b、學生視唱并填詞，唱準附點音符、裝飾音、前十六、后十六、休止符音準及節奏的掌握。6）學唱第三樂段“愛我中華”逐漸加強力度（由弱到強）7）完整地欣賞歌曲《愛我中華》8）請為歌曲設計簡單的律動，老師指揮，分領唱、齊唱有感情地演唱全曲。9）拓展：欣賞歌曲《我和我的祖國》四、結語本節課和同學們一起學習了《愛我中華》這首歌，大家能積極發言、參與互動，充分發揮自己的特長，收到了較好的效果。課后請同學們收集一些歌頌祖國的詩、詞、歌，我們開一個“歌頌祖國

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