1、幼兒園小班新學期開學日經典寄語【篇一】可愛的小寶物和恭敬的家長伴侶們：你們好!歡迎你們加入秭歸縣直機關幼兒園小四班這個樂觀向上、團結親愛、溫馨和諧的年級，信任我們在今后的學習生活里會成為很好的伴侶，我們誠摯歡迎你們的到來!可愛的小寶物們，新的學期開頭了，解釋你們長大了，懂事了，以后你們一定會學到更多的學問，懂的更多的道理。教師期盼你的長進喲!可是假如你是新入園的寶寶，可能你臨時還不習慣幼兒園的生活，不要緊!教師會像媽媽一樣關懷你們、照看你們;教師會給你們講好聽的故事，會帶你們做有趣的嬉戲，會教給你們許多學問-對了，你在幼兒園還會熟悉許多伴侶。恭敬的家長伴侶們，大概您還不放心孩子是否適應幼兒園的

2、生活，不放心把孩子交給我們-不要緊!您可以很快感覺到您孩子的變幻，從哭鬧不止到跟您開心說再見。請信任我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐煩來協助孩子順當度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順當適應園內生活，同時保證我們教學工作的順當開展，請您協作我們做好以下詳情工作：1,天天及時送幼兒入園，盡量不要間斷第一個月尤為重要。另外，在這一個月里。為了穩定幼兒心情，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。2,第一星期應實行送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的擔心心理，無法順當適用園內生活。3,不要對孩子說諸如此類的語言：不聽話就送到幼兒園去我不要你了等，不要讓孩子對幼兒園產生反感

3、。4、切記不要追問孩子。幼兒園好嗎?教師好嗎?教師喜愛你嗎?等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。5、切記不要打破孩子的生活邏輯。幼兒園的生活是很有邏輯的：定睡，定時午餐。假如孩子在家歇息時，父母打破了這些邏輯，孩子再回到幼兒園時，會需要再調節回本來的歇息時光，他很簡單感到不適應。6、家長控制自己的心情，用樂觀，輕松的心情去感染幼兒(1)用開心的口氣議論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來研究與迎接，給孩子一個正確的引導。(2)給孩子正確的心理示意，姐姐本事真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!一個人玩不愉快，幼兒園里的小伴侶真多，玩起來一定會很愉快!讓孩子對上幼兒園有期盼、憧憬心理

4、。(3)盡早給孩子灌輸這樣的主意：你已經長大，不再是小孩子了，你要臨時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與教師、小伴侶一起生活，由于小伴侶長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。7、故意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與街坊或伴侶接觸，鼓舞孩子拿出自己的玩具和小伴侶一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。8.請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時光、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。9.為培養孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手*褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。同時在這里謝謝全部家長的支持和相信，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園學到更多的學問!在歡樂中健壯成長!【篇二】歡迎你們加入小一

5、班這個樂觀向上、團結親愛、溫馨和諧的年級，信任我們在今后的學習生活里會成為很好的伴侶!可愛的小寶物們，可能你臨時還不習慣幼兒園的生活，不要緊!教師會盡的努力關懷你們、照看你們;教師會給你們講好聽的故事，會帶你們做有趣的嬉戲，會教給你們許多學問。對了，你在幼兒園還會熟悉許多伴侶。小班孩子入園會產生焦慮，哭鬧、不肯上學這都是正常現象，我們會用愛心和耐煩來協助孩子順當度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順當適應園內生活，同時保證我們教學工作的順當開展，請你天天及時送幼兒入園，為了穩定幼兒心情，請你盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。同時應實行送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的擔心心理

6、。另外，小伴侶有對某種食物過敏的經受，請你一定要照實的告知我們，請家長監督孩子不要講危急的物品帶在身上，如小豆子、硬幣等細小尖銳的物品。家長、孩子、老師是教導的三原色，希翼在以后的日子里多支持我們的各項工作，常常和我們保持聯系，舉行有效的交流，指出我們的不對之處。假如你有好的育兒閱歷，也希翼你們和我們溝通，共同關懷幼兒的健康成長，形成教導合力，讓我們一起成為孩子健康歡樂成長的引導者和促進者。通過我們的共同努力，使孩子們的明天更美妙。感謝!【篇三】信任這個暑假里一定過得很開心吧!9月1日可是我們報到的時光，千萬不要遺忘嘍!新學期我們成為小班的小哥哥小姐姐了，上幼兒園一定不會再象上小小班時那樣哭哭涕涕的了，對不對?由于你們長大了!到了幼兒園你要做什么呢?見到教師問個好，見到伴侶抱一抱，見到不熟悉的新伴侶怎么辦?我們來想想-是不是可以對新伴侶說：“你好，我是，我們一起玩好嗎?”還有其它的方法嗎?你可以試試，一定很不錯喔!我們現在是小(一)班啦，你一進幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在二樓啦!新學期又開頭了，由夏教師、葉教師、王教師和你們一起