1、電機學習題集習題一一、表述問題1. 名詞解釋1電機：是借助于電磁原理工作的能量轉換設備.2同步發電機：利用電磁原理將機械能轉換成交流電能且轉速相同的設備.3異步電動機：利用電磁原理將交流電能轉換成機械能且轉速不同的設備.4主磁通：同時匝鏈所有繞組的磁通.5漏磁通：僅與自身匝鏈的磁通.2. 詳細說明電機的根本作用原理及其這些原理在電機中的表達形式.電磁感應定律：變化磁場中的導體感應電動勢：當導體形成閉合回路時,感應電動勢產生的 感應電流將阻礙原磁場的變化：電機表達式：【：導體切割磁力線旋轉電機大小：e=Blv 方向：右手螺旋定那么II：交流鐵心線圈人小：e=-d"/dt方向：與主磁通成

2、右手螺旋定那么安培定律：載流導體周闈產生磁場能量守恒定律：輸入的能屋總是人于輸出地能量,即 W=Wl-W20電機學習題集3根據功能電機町分成哪幾種型式？電機的功能主要由什么因素決定?4. 電機的繞組有哪些作用？試畫出不同類型繞組的電路圖,并據此羅列?電路?課程的意義.5. 電機最主要的制造材料包括哪三種？分別用在電機中何處?二、知識應用1. 電機工作時為什么會有溫升？如何降低溫升?2. 為什么發電機和電動機彼統稱為旋轉電機而變壓器卻是靜止電器?3 根據右手定那么說明電機中如何改變運動到電勢的方向.4 根據左手定那么說明如何改變電磁力方向.5.牛頓第三定律是描述力與直線運動的關系,那么請類似地表

3、示出旋轉電機中的力矩與圓周運動 關系.6. 為什么說等效電路能反映電機的運行狀況?5三、發現問題1. 效率是電機的重要運行性能指標之一,效率高那么說明電機性能好.提升效率的根本途徑是設法 降低電機的損耗,那么試根據鐵耗計算式pFc = Pu50気嚴B；G和銅耗計算式pCu =Ir分析：1降低電機鐵耗可能有哪些方法？這些方法又分別會產生什么負面影響？2降低電機銅耗可能有哪些方法？這些方法又分別會產生什么負面或積極影響？3從以上結論中你又發現了什么？請給出可行的結論.2. 穩定運行是電機工作的根本要求,試指出“穩定 一詞的普遍含義.在變壓器和旋轉電機中,“穩定的具體含義分別指什么？成績評定和評語：

4、在中打7A+ (95+)：根本概念清楚,表述問題流暢,理論根底扎實,綜合應用水平強,應保持和積累A (9488)：根本概念清楚,理論根底扎實,綜合應用水平較強,應注意提升水平B+ (8780)：概念根本清楚,有一定的應用水平,還需增強fil練習B (79-70)：概念根本清楚,應用水平一般,在方面還需提升C (6960)：概念根本清楚,應用水平欠缺,在、方面還需提升D (59-)：概念模糊,各方面都較差,希望課內認真聽講,課后增強復習和總結提升電機學習題集習題二變壓器根本知識和根本理論局部_、表述問題根本概念1. 名詞解釋1電力變壓器：2咼壓繞組：3低壓繞組：4一次繞組：5二次繞組：6折算：2

5、. 電力變壓器的作用是什么？結構上是如何保證這些作用實現的？3. 變壓器油主要有什么作用？4. 簡述變壓器的工作原理.95 試推導變壓器電壓變化率計算式AU = 0(朮cos(p> + Xk sin 4)6.式畫出慣例方向卜變壓器的T形等效電路.根據電路圖寫出折算后的根本方程,并注明各方 程的名稱.7.什么叫標幺值？什么叫標幺制？試指出標幺制的優點及各優點的具體含義.二知識應用1.如果用閉合的木頭框架取代閉合鐵心,那么變壓器能否工作？為什么？2.變壓器能否接在相同額定電壓的直流電源上運行？為什么？3變壓器的佚心損耗為什么被稱為不變損耗?4. 為什么變壓器的短路阻抗要換算到75°

6、C而激磁阻抗卻不需要?5. 為什么變壓器的鐵耗P" P.要小于額定銅耗"kN?三、發現問題1.由于結構空間限制,發電廠中的同步發電機發出的交流電壓不可能太高,為了高效地把電廠所 發的交流電能高質量地輸送給用戶平安使用掉,電力系統指同步發電機到用戶負載通道之間的 所有設備集合設置了假設干變電所,其主要設備就是電力變壓器.那么,你認為電力系統中變壓 器的總容量至少是同步發電機總裝機容量的幾倍？通常在多少倍比擬適宜？說明理由.2.雙繞組變壓器中,主磁通和漏磁通有何區別?3同一規格的變壓器檢修后,施加同樣人小的同頻交流電壓5做空載試驗,試分別說明出現下 列情況時,該變壓器主磁通、鐵

7、心損耗、激磁電流、激磁阻抗會有什么不同？將鐵心疊片少疊10%：2將一次繞組匝數少繞5%：鐵心疊裝不緊,鋼片間氣隙增人；鐵心受損傷,疊片間出現短接即漆膜破壞.4做變壓器空載、短路試驗時,電壓可以加在高壓側,也可加在低壓側,那么,用這兩種方法分 別做空載.短路試驗時,電源送入的有功功率、以及所測得的參數是否相同？5. 一般說來,變壓器的工作電壓不允許超過額定電壓,這是由于額定電壓下的鐵心己經處于飽和 狀態,如果磁通進一步增加的話,空載電流就變得相當大.試以額定電壓的運行情況為上限,說 明能否將220/110V. 60Hz的變壓器的高壓側接在220V、50Hz的電源上運行？四、心中有數各類計算1.

8、一臺 YV 接法的三相變壓器,f/iN/i/2N=10kV/0.4kV, SN=100kVA, 一次繞組 M=436 匝,頻 率50Hz.試求該變壓器的變比、一次繞組額定電流及額定相電壓；二次繞組的匝數、阻抗基準值、 及額定相電流；空載運行時鐵心磁通最人值.注：此題為最根底的計算,必須熟練掌握2. 一臺 SN = 200kVA . 3n/Sn = 1000/230V 的單相變壓器. “ = 0.10, x1G =0.160 , 岳= 5.5C, xm = 63.50；又知該變壓器帶額定負載運行時,人n落后于Sn的相位角為30° , 求該變壓器空載及滿載運行時,一次漏阻抗壓降/必及電動

9、勢仟大小.比擬這兩種情況下電動勢 值,說明什么問題？注：此題為變壓器根本計算,必須熟練掌握3600kVA、35kV/6.3kV的單相變壓器.繞組中有額定電流時,其內部阻抗壓降占額定電壓的6%、 銅耗為&5kW： 次側外加額定電壓時,空載電流是額定電流的5.5%,功率因數為0.15.試求：1該變壓器折算到高壓側的短路阻抗奴、XK和激磁阻抗忌、Xm并用標幺值表示.2滿載且cos處=0.8滯后時,該變壓器的電壓變化率和效率.3當一次加額定電壓、二次側流過功率因數cos化=0.8滯后的額定電流時,試用近似等效電 路求出一次電流人和二次電壓“三大小.注：此題為變壓器綜合計算,必須掌握五. 展現本

10、領綜合分析1. 兩臺結構尺寸完全相同但鐵心導磁性能不同的變壓器,如將它們的一次側串聯后接到額定電壓 和頻率的交流電源上運行,那么兩者的二次側空載電壓是否相同？為什么？2.某220/110V的單相變壓器,其中A. a為同極性端.現將X、a相接而將A、x端接到相同頻 率的330V交流電源上,試分析此時高壓繞組中電流與直接將高壓接到相同頻率的220V交流電源 上空載運行時的電流是否相同？為什么？如果換成極性標記相同220/220V的隔離變壓器,同時改 變成將X. x相接而把A、a接到220V同頻交流電源上,情況又會變成怎樣？分別說明理由.成績評定和評語：在中打7A+ 95+：概念清楚,計算功底扎實,

11、綜合應用水平強,應保持和枳累A 9488:概念清楚,計算功底扎實,綜合應用水平較強,應注意提升水平B+ 8780：概念根本清楚,有一定的應用水平,還需增強fil練習B 79-70：概念根本清楚,應用水平一般,、水平需提升C 6960：概念根本清楚,應用水平欠缺,、水平需提升D 59-：概念模糊,各方面都較差,希望課內認真聽講,課后增強復習和總結提升電機學習題集習題三三相變壓器一、表述問題1. 名詞解釋1獨立磁路：2相關磁路：3同極性端同名端：4時鐘法：5變壓器理想并聯：2. 變壓器理想并聯的條件是什么？3三相變壓器中出現諧波的根本原因是什么？繞組連接方式和磁路結構分別對3次諧波有何影 響？4.

12、 額定電壓相同的D?yll和Y.dll變壓器各一臺,那么二者能否并聯運行？為什么？5. 忽然短路對變壓器本身的危害有哪些?6. 丫畀接線的變壓器帶不對稱負載時是否會產生中點移動？為什么？二知識應用1根據以下接線圖畫出相量圖,判斷變壓器的連結組別2.試畫出(l)Xy4； (2)Y,y2； (3)YJ9 的接線圖.ABC3為什么三相變壓器組不能采用工yn接線?4.為什么人型變壓器必須有一側采用接線?5.幾臺并聯運行的變壓器其肚不等,并聯組帶負載時,哪一臺變壓器負載系數0最人？沈人的 變壓器,希望其容量大些還是小些好？假設變比K不等又如何？為什么？6. 為什么變壓器的繞組要繞成圓形?三、發現問題1.

13、接線都是Yd的兩臺變壓器,一臺為組式、一臺為心式.現將它們的翻開一個接頭形成開I I 三角形,先接入電壓表,通電測量開I電壓,那么哪臺的電壓值人？為什么？再接入電流表,通電 測量電流,發現電流根本相等,這又是為什么？2.某同學在做Yy連結組變壓器組別測定實驗時,發現電源保險絲燒毀,這是為什么？四、心中有數計算設有兩臺變壓器并聯運行,其額定電壓C/lN/t/2N=U0/10kV,其它數據為：第一臺：SN1=100000kVA, /；oi=8OKW, mk1=0.05, /?KNi=100kW第二臺：Sw=50000kVA, po:=42KW, hk：=0.055, /?KN2=55kW1當它們帶

14、135000kVA,功率因數為0.8滯后的負荷時,每臺變壓器分別承當多人的負荷?2保證每臺變壓器均不過載時,它們所能承當的最人負荷為多少？3并聯的兩臺變壓器帶多人的負荷時,它們的總效率最高？4假設第二臺變壓器的u*k=0.05而其它條件不變時,它們的負載系數是否相同？5五. 展現本領綜合分析1. 為什么電力變壓器需要調壓?2. 一臺Yd接線的變壓器,內部接線正確但端頭和連結組標號模糊不 清.某人先按右圖標注出端頭字母并將A、a端接在一起,然后通電 試驗,測得t/ab=100V, t/Bb=t/Bc=t/cc=100>/7V,那么：1此種情況下該變壓器的連結組是什么？2該變圧器的變比為多人