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文檔簡介
2021-2022高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《九章算術》勾股章有一“引葭赴岸”問題“今有餅池徑丈,葭生其中,出水兩尺,引葭赴岸,適與岸齊,問水深,葭各幾何?”,其意思是:有一個直徑為一丈的圓柱形水池,池中心生有一顆類似蘆葦的植物,露出水面兩尺,若把它引向岸邊,正好與岸邊齊,問水有多深,該植物有多高?其中一丈等于十尺,如圖若從該葭上隨機取一點,則該點取自水下的概率為()A. B. C. D.2.已知非零向量滿足,,且與的夾角為,則()A.6 B. C. D.33.已知函數fx=sinωx+π6+A.16,13 B.14.已知中,角、所對的邊分別是,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充分必要條件5.若函數在處有極值,則在區間上的最大值為()A. B.2 C.1 D.36.已知的共軛復數是,且(為虛數單位),則復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.曲線在點處的切線方程為,則()A. B. C.4 D.88.函數()的圖象的大致形狀是()A. B. C. D.9.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的最長棱的長為()A. B. C. D.10.在中,角、、的對邊分別為、、,若,,,則()A. B. C. D.11.己知全集為實數集R,集合A={x|x2+2x-8>0},B={x|log2x<1},則等于()A.[4,2] B.[4,2) C.(4,2) D.(0,2)12.已知函數是定義在上的偶函數,當時,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的展開式中,項的系數是__________(用數字作答).14.設滿足約束條件,則的取值范圍為__________.15.已知橢圓,,若橢圓上存在點使得為等邊三角形(為原點),則橢圓的離心率為_________.16.已知關于的不等式對于任意恒成立,則實數的取值范圍為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列滿足,等差數列滿足,(1)分別求出,的通項公式;(2)設數列的前n項和為,數列的前n項和為證明:.18.(12分)已知矩陣,,若矩陣,求矩陣的逆矩陣.19.(12分)已知函數,.(1)若曲線在點處的切線方程為,求,;(2)當時,,求實數的取值范圍.20.(12分)已知數列滿足:對任意,都有.(1)若,求的值;(2)若是等比數列,求的通項公式;(3)設,,求證:若成等差數列,則也成等差數列.21.(12分)在極坐標系中,已知曲線C的方程為(),直線l的方程為.設直線l與曲線C相交于A,B兩點,且,求r的值.22.(10分)第7屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在湖北武漢舉行,賽期10天,共設置射擊、游泳、田徑、籃球等27個大項,329個小項.共有來自100多個國家的近萬名現役軍人同臺競技.前期為迎接軍運會順利召開,武漢市很多單位和部門都開展了豐富多彩的宣傳和教育活動,努力讓大家更多的了解軍運會的相關知識,并倡議大家做文明公民.武漢市體育局為了解廣大民眾對軍運會知識的知曉情況,在全市開展了網上問卷調查,民眾參與度極高,現從大批參與者中隨機抽取200名幸運參與者,他們得分(滿分100分)數據,統計結果如下:組別頻數5304050452010(1)若此次問卷調查得分整體服從正態分布,用樣本來估計總體,設,分別為這200人得分的平均值和標準差(同一組數據用該區間中點值作為代表),求,的值(,的值四舍五入取整數),并計算;(2)在(1)的條件下,為感謝大家參與這次活動,市體育局還對參加問卷調查的幸運市民制定如下獎勵方案:得分低于的可以獲得1次抽獎機會,得分不低于的可獲得2次抽獎機會,在一次抽獎中,抽中價值為15元的紀念品A的概率為,抽中價值為30元的紀念品B的概率為.現有市民張先生參加了此次問卷調查并成為幸運參與者,記Y為他參加活動獲得紀念品的總價值,求Y的分布列和數學期望,并估算此次紀念品所需要的總金額.(參考數據:;;.)
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
由題意知:,,設,則,在中,列勾股方程可解得,然后由得出答案.【詳解】解:由題意知:,,設,則在中,列勾股方程得:,解得所以從該葭上隨機取一點,則該點取自水下的概率為故選C.【點睛】本題考查了幾何概型中的長度型,屬于基礎題.2.D【解析】
利用向量的加法的平行四邊形法則,判斷四邊形的形狀,推出結果即可.【詳解】解:非零向量,滿足,可知兩個向量垂直,,且與的夾角為,說明以向量,為鄰邊,為對角線的平行四邊形是正方形,所以則.故選:.【點睛】本題考查向量的幾何意義,向量加法的平行四邊形法則的應用,考查分析問題解決問題的能力,屬于基礎題.3.A【解析】
將fx整理為3sinωx+π3,根據x的范圍可求得ωx+π3∈π【詳解】f當x∈0,π時,又f0=3sin由fx在0,π上的值域為32解得:ω∈本題正確選項:A【點睛】本題考查利用正弦型函數的值域求解參數范圍的問題,關鍵是能夠結合正弦型函數的圖象求得角的范圍的上下限,從而得到關于參數的不等式.4.D【解析】
由大邊對大角定理結合充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】中,角、所對的邊分別是、,由大邊對大角定理知“”“”,“”“”.因此,“”是“”的充分必要條件.故選:D.【點睛】本題考查充分條件、必要條件的判斷,考查三角形的性質等基礎知識,考查邏輯推理能力,是基礎題.5.B【解析】
根據極值點處的導數為零先求出的值,然后再按照求函數在連續的閉區間上最值的求法計算即可.【詳解】解:由已知得,,,經檢驗滿足題意.,.由得;由得或.所以函數在上遞增,在上遞減,在上遞增.則,,由于,所以在區間上的最大值為2.故選:B.【點睛】本題考查了導數極值的性質以及利用導數求函數在連續的閉區間上的最值問題的基本思路,屬于中檔題.6.D【解析】
設,整理得到方程組,解方程組即可解決問題.【詳解】設,因為,所以,所以,解得:,所以復數在復平面內對應的點為,此點位于第四象限.故選D【點睛】本題主要考查了復數相等、復數表示的點知識,考查了方程思想,屬于基礎題.7.B【解析】
求函數導數,利用切線斜率求出,根據切線過點求出即可.【詳解】因為,所以,故,解得,又切線過點,所以,解得,所以,故選:B【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義,切線方程,屬于中檔題.8.C【解析】
對x分類討論,去掉絕對值,即可作出圖象.【詳解】故選C.【點睛】識圖常用的方法(1)定性分析法:通過對問題進行定性的分析,從而得出圖象的上升(或下降)的趨勢,利用這一特征分析解決問題;(2)定量計算法:通過定量的計算來分析解決問題;(3)函數模型法:由所提供的圖象特征,聯想相關函數模型,利用這一函數模型來分析解決問題.9.D【解析】
先根據三視圖還原幾何體是一個四棱錐,根據三視圖的數據,計算各棱的長度.【詳解】根據三視圖可知,幾何體是一個四棱錐,如圖所示:由三視圖知:,所以,所以,所以該幾何體的最長棱的長為故選:D【點睛】本題主要考查三視圖的應用,還考查了空間想象和運算求解的能力,屬于中檔題.10.B【解析】
利用兩角差的正弦公式和邊角互化思想可求得,可得出,然后利用余弦定理求出的值,最后利用正弦定理可求出的值.【詳解】,即,即,,,得,,.由余弦定理得,由正弦定理,因此,.故選:B.【點睛】本題考查三角形中角的正弦值的計算,考查兩角差的正弦公式、邊角互化思想、余弦定理與正弦定理的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.11.D【解析】
求解一元二次不等式化簡A,求解對數不等式化簡B,然后利用補集與交集的運算得答案.【詳解】解:由x2+2x-8>0,得x<-4或x>2,
∴A={x|x2+2x-8>0}={x|x<-4或x>2},
由log2x<1,x>0,得0<x<2,
∴B={x|log2x<1}={x|0<x<2},
則,
∴.
故選:D.【點睛】本題考查了交、并、補集的混合運算,考查了對數不等式,二次不等式的求法,是基礎題.12.C【解析】
根據函數的奇偶性得,再比較的大小,根據函數的單調性可得選項.【詳解】依題意得,,當時,,因為,所以在上單調遞增,又在上單調遞增,所以在上單調遞增,,即,故選:C.【點睛】本題考查函數的奇偶性的應用、冪、指、對的大小比較,以及根據函數的單調性比較大小,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】的展開式的通項為:.令,得.答案為:-40.點睛:求二項展開式有關問題的常見類型及解題策略(1)求展開式中的特定項.可依據條件寫出第r+1項,再由特定項的特點求出r值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數.可由某項得出參數項,再由通項寫出第r+1項,由特定項得出r值,最后求出其參數.14.【解析】
由題意畫出可行域,轉化目標函數為,數形結合即可得到的最值,即可得解.【詳解】由題意畫出可行域,如圖:轉化目標函數為,通過平移直線,數形結合可知:當直線過點A時,直線截距最大,z最小;當直線過點C時,直線截距最小,z最大.由可得,由可得,當直線過點時,;當直線過點時,,所以.故答案為:.【點睛】本題考查了簡單的線性規劃,考查了數形結合思想,屬于基礎題.15.【解析】
根據題意求出點N的坐標,將其代入橢圓的方程,求出參數m的值,再根據離心率的定義求值.【詳解】由題意得,將其代入橢圓方程得,所以.故答案為:.【點睛】本題考查了橢圓的標準方程及幾何性質,屬于中檔題.16.【解析】
先將不等式對于任意恒成立,轉化為任意恒成立,設,求出在內的最小值,即可求出的取值范圍.【詳解】解:由題可知,不等式對于任意恒成立,即,又因為,,對任意恒成立,設,其中,由不等式,可得:,則,當時等號成立,又因為在內有解,,則,即:,所以實數的取值范圍:.故答案為:.【點睛】本題考查不等式恒成立問題,利用分離參數法和構造函數,通過求新函數的最值求出參數范圍,考查轉化思想和計算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)證明見解析【解析】
(1)因為,所以,所以,即,又因為,所以數列為等差數列,且公差為1,首項為1,則,即.設的公差為,則,所以(),則(),所以,因此,綜上,.(2)設數列的前n項和為,則兩式相減得,所以,設則,所以.18..【解析】試題分析:,所以.試題解析:B.因為,所以.19.(1);(2)【解析】
(1)對函數求導,運用可求得的值,再由在直線上,可求得的值;(2)由已知可得恒成立,構造函數,對函數求導,討論和0的大小關系,結合單調性求出最大值即可求得的范圍.【詳解】(1)由題得,因為在點與相切所以,∴(2)由得,令,只需,設(),當時,,在時為增函數,所以,舍;當時,開口向上,對稱軸為,,所以在時為增函數,所以,舍;當時,二次函數開口向下,且,所以在時有一個零點,在時,在時,①當即時,在小于零,所以在時為減函數,所以,符合題意;②當即時,在大于零,所以在時為增函數,所以,舍.綜上所述:實數的取值范圍為【點睛】本題考查函數的導數,利用導數求函數的單調區間及函數的最小值,屬于中檔題.處理函數單調性問題時,注意利用導函數的正負,特別是已知單調性問題,轉化為函數導數恒不小于零,或恒小于零,再分離參數求解,求函數最值時分析好單調性再求極值,從而求出函數最值.20.(1)3;(2);(3)見解析.【解析】
(1)依據下標的關系,有,,兩式相加,即可求出;(2)依據等比數列的通項公式知,求出首項和公比即可。利用關系式,列出方程,可以解出首項和公比;(3)利用等差數列的定義,即可證出?!驹斀狻浚?)因為對任意,都有,所以,,兩式相加,,解得;(2)設等比數列的首項為,公比為,因為對任意,都有,所以有,解得,又,即有,化簡得,,即,或,因為,化簡得,所以故。(3)因為對任意,都有,所以有,成等差數列,設公差為,,,,,由等差數列的定義知,也成等差數列?!军c睛】本題主要考查等差、等比數列的定義以及賦值法的應用,意在考查學生的邏輯推理,數學建模,綜合運用數列知識的能力。21.【解析】
先將曲線C和直線l的極坐標方程化為直角坐標方程,可得圓心到直線的距離,再由勾股定理,計算即得.【詳解】以極點為坐標原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標系,可得曲線C:()的直角坐標方程為,表示以原點為圓心,半徑為r的圓.由直線l的方程,化簡得,則直線l的直角坐標方程方程為.記圓心到直線l的距離為d,則,又,即,所以.【點睛】本題考查曲線和直線的極坐標方程化為直角坐標方程,是基礎題.22.(1),,;(2)
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