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文檔簡(jiǎn)介
第40頁(共40頁)2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文人教部編版七年級(jí)期中必刷常考題之名著閱讀一.試題(共19小題)1.“磨難,有時(shí)會(huì)使人成長(zhǎng),有時(shí)會(huì)使人墮落,結(jié)局如何,全在自己的選擇。”請(qǐng)從下面作品中的人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)故事,談?wù)勛约旱睦斫狻"傧樽樱ā恶橊勏樽印罚趯O悟空(《西游記》)③尼摩(《海底兩萬里》)2.老舍在談人物描寫時(shí)提到,“哭有多種,笑也不同,應(yīng)依個(gè)人特性與情形而定如何哭,如何笑。”表情是人物在某一特定處境下自我心理與外界社會(huì)的投射,請(qǐng)參考示例完成批注,要求分析下列表格中祥子表情背后的具體原因,并通過前后三處比較分析社會(huì)原因。祥子的表情語段摘錄批注哭祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!【示例】祥子用了三年時(shí)間終于攢夠錢買了人生中的第一輛車,因而極度喜悅到幾乎要哭。從三處表情“哭”“笑”“不喜也不哭”,我們可以深切地體會(huì)到:(3)笑直到這個(gè)時(shí)候,他才覺出來虎妞也有點(diǎn)好處,他居然向她笑了笑,一個(gè)天真的,發(fā)自內(nèi)心的笑,仿佛把以前的困苦全一筆勾銷,而笑著換了個(gè)新的世界,像換一件衣服那么容易,痛快!(1)不喜也不哭祥子的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩。有結(jié)婚的,他替人家打著旗傘;有出殯的,他替人家舉著花圈挽聯(lián);他不喜,也不哭,他只為那十幾個(gè)銅子,陪著人家游街。(2)3.名著閱讀。(1)請(qǐng)根據(jù)《駱駝祥子》內(nèi)容進(jìn)行填空。探究祥子悲劇結(jié)局的原因具體情節(jié)思想的局限祥子勤快但保守,總想攢錢,天天將錢放在手心里才舒坦,只想著把①當(dāng)成自己唯一的出路。他人的影響②的敲詐使祥子看到人心的險(xiǎn)惡;車夫老馬的命運(yùn)使祥子仿佛看到了自己的結(jié)局。社會(huì)的黑暗祥子在大雨天被客人逼迫淋雨拉車;③難產(chǎn),祥子無錢求醫(yī),只能眼睜睜看著她死去;小福子被逼上吊自殺,祥子徹底絕望,變成行尸走肉。(2)善良是生命的黃金,即便是小人物身上也閃耀著善良的光輝。請(qǐng)你從《駱駝祥子》中任選一個(gè)人物,結(jié)合具體情節(jié),談?wù)勊砩仙屏嫉钠焚|(zhì)。人物:具體情節(jié):4.閱讀名著。“滿大街都是‘駱駝祥子’。”——摘自新浪微博(1)“駱駝祥子”這個(gè)外號(hào)怎么來的?(2)語文巡游活動(dòng)中,本組同學(xué)不認(rèn)同將“快遞小哥”稱作“駱駝祥子”。請(qǐng)你作為小組代表,結(jié)合原著內(nèi)容闡述不認(rèn)同的理由。5.閱讀選段,回答問題。??“紅星”一他面容瘦削,個(gè)子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨凸出。我在剎那間所得的印象,是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔。??“紅星”二他個(gè)子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長(zhǎng)又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確。(1)根據(jù)以上選段信息,寫出這兩位“紅星”人物的姓名。“紅星”一:“紅星”二:(2)從以上“紅星”人物中任選一位,結(jié)合原著中該人物的事跡品評(píng)他的人物形象。6.下面是小語同學(xué)閱讀名著《駱駝祥子》時(shí)做的批注,請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。語段閱讀批注祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),說了不知多少話……祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”①賞析式批注(自選角度,賞析句子):這么大的人,拉上那么美的車,他自己的車……跑得不快怎能對(duì)得起自己呢,怎能對(duì)得起那輛車呢?這一點(diǎn)不是虛榮心,而似乎是一種責(zé)任……拉到了地點(diǎn),他的衣褲都擰得出汗來,嘩嘩的,像剛從水盆里撈出來的。②評(píng)價(jià)式批注:從這個(gè)場(chǎng)景中,看出此時(shí)的祥子是個(gè)、7.小語以“探究老北京洋車夫”為專題對(duì)(駱駝祥子)進(jìn)行研讀,他準(zhǔn)備把探究成果匯編在幻燈片中,下面是一張幻燈片,請(qǐng)你幫小語一起完成。插入標(biāo)題插入圖片祥子:_____老馬:當(dāng)初身子骨好,心眼好,有自己的車。后來兒子去當(dāng)兵一去不返,媳婦也走了,留下祖孫倆相依為命,靠著一輛破車每日苦混。最后,因?yàn)闆]錢給孫子看病,孫子死了,留下孤苦一人,賣了車,在街上賣燒餅和茶,日子過得更加貧苦不堪。(1)根據(jù)幻燈片中對(duì)老馬的文字介紹,為本張幻燈片插入一個(gè)合適的標(biāo)題A.洋車夫的職業(yè)特點(diǎn)B.洋車夫的派別分類C.洋車夫的悲劇命運(yùn)(2)請(qǐng)你根據(jù)小語介紹老馬的文字,結(jié)合名著內(nèi)容,完成對(duì)祥子的介紹。(限80字以內(nèi))(3)小語還想在幻燈片中插入一張圖片,你認(rèn)為下面哪張圖片更合適?簡(jiǎn)述理由。8.科幻小說的特質(zhì)為:科學(xué)性——現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù);幻想性——大膽想象和超前預(yù)測(cè)。這兩個(gè)特質(zhì)緊密結(jié)合,相互作用。請(qǐng)從下面《海底兩萬里》的兩個(gè)片段中任選一個(gè),結(jié)合選段相關(guān)內(nèi)容,批注你的理解。片段一片段二無論在“諾第留斯號(hào)”的上面還是下面,人們心中不再有絲毫恐懼的感覺。不用擔(dān)心船體變形,因?yàn)殡p層鋼鐵船殼堅(jiān)不可摧……不怕被蒸汽沖破,因?yàn)樗鼪]有鍋爐……它不使用易耗的煤炭,因?yàn)殡娛撬臋C(jī)械原動(dòng)力;不用擔(dān)心撞船事件,因?yàn)樗诤5转?dú)來獨(dú)往。現(xiàn)在,我怎樣才能把海底散步的印象敘述出來呢?……我已經(jīng)感覺不出我的衣服、鞋子和背上的氧氣瓶的沉重了,也覺察不出那頂厚厚的圓球帽的重量了。我的腦袋像杏核里的杏仁似的在這頂頭盔里晃動(dòng)著。所有這些東西,一旦入水,便失去了一部分重量,所失去的重量與排出的水的重量相等。我更清楚地體會(huì)到阿基米德定律的正確性。我選擇:我的批注:9.閱讀名著,可以根據(jù)作品的不同特點(diǎn)采用相應(yīng)的閱讀策略。如《駱駝祥子》,我們可以借助兩種策略,加深對(duì)作品的理解。(1)策略一:借助作者自述。老舍先生在《我怎樣寫<駱駝祥子>》中說,要讓祥子“活”起來,要“以他為主,以其他人物為賓”,通過寫祥子周圍的人物,如殘忍霸道的車主,大膽潑辣又有點(diǎn)兒變態(tài)的虎妞,詐騙祥子的,對(duì)祥子進(jìn)行烘托,突出祥子形象特征。要求:請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钊胂嚓P(guān)人物的名字。(2)策略二:借助作者評(píng)論。老舍先生在小說結(jié)尾評(píng)論祥子“他為自己努力,也為自己完成了死亡”。要求:請(qǐng)結(jié)合作品中的具體情節(jié),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。10.根據(jù)《駱駝祥子》一書的相關(guān)內(nèi)容,按要求答題。??請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的閱讀積累,幫助小文完成下面祥子三起三落的思維導(dǎo)圖。(1)一起:(2)二落:(3)同學(xué)們針對(duì)《駱駝祥子》中“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。”這句話展開了討論。下面是甲、乙兩位同學(xué)的發(fā)言,你的看法是什么?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容闡述你的看法和理由。甲同學(xué):祥子最后的慘狀,確實(shí)不是他的過錯(cuò),都是社會(huì)將他驅(qū)逐到走獸中的。乙同學(xué):祥子是自己把自己變成走獸的。11.閱讀《海底兩萬里》以下文段,請(qǐng)先通讀,再精讀,完成閱讀卡。①我(阿龍納斯)最后看一下受傷的船員,然后回答:“這人在兩小時(shí)內(nèi)就要死了。”“沒有什么辦法可以救他嗎?”“沒有。”尼摩船長(zhǎng)的手抖起來,幾滴眼淚從他的眼中流出來了,從前我以為他的眼睛是不會(huì)哭的。……②尼摩船長(zhǎng)走到我面前。我站起來,對(duì)他說:“那個(gè)人如我所說,昨夜里死了?”“是的,阿龍納斯先生。”尼摩船長(zhǎng)答。“他現(xiàn)在長(zhǎng)眠在他的同伴身邊,在那珊瑚墓地中嗎?”船長(zhǎng)突然用他顫抖的手掩面,他沒法抑制他發(fā)出的悲聲,抽泣著說:“那里,海波下面幾百英尺深的地方,就是我們靜謐的墓地!”——《珊瑚王國》節(jié)選《海底兩萬里》閱讀卡通讀概括①安葬船員(用四字短語,將文段內(nèi)容補(bǔ)充完整)精讀細(xì)節(jié)②從用手掩面、抽泣等動(dòng)作描寫,可以看出(批注第②段劃?rùn)M線的句子)精讀人物③(概括上段中尼摩船長(zhǎng)人物形象)12.閱讀下面語段,完成文后題目。她,是作者著力刻畫的一個(gè)主要人物,是地下黨員。在赴華鎣山途中,她看到城墻上懸掛著丈夫的頭顱,雖然悲痛欲絕,但為了不暴露身份,仍舊鎮(zhèn)定自若地去與雙槍老太婆會(huì)面,率領(lǐng)游擊隊(duì)展開了轟轟烈烈的武裝斗爭(zhēng)。由于叛徒的出賣,她不幸被捕。在重慶中美合作所渣滓洞集中營里,面對(duì)敵人的各種酷刑,她大義凜然,威武不屈,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的革命氣節(jié)和崇高精神。上述人物出自長(zhǎng)篇小說《紅巖》,文中的“她”是誰?試分析她的性格特點(diǎn)。13.名著《紅巖》閱讀。【人物一】他指著《挺進(jìn)報(bào)》嚴(yán)厲地說道:“這東西以后不準(zhǔn)帶回家來,給人發(fā)現(xiàn)了可不是好玩的事!這不是勇敢而是冒險(xiǎn)!”【人物二】她覺得眼前金星飛濺,布告也在浮動(dòng)。她用手擦去額上混著雨水的冷汗,再仔細(xì)看看,映進(jìn)眼簾的,仍然是那行使她周身冰冷的字跡:華鎣山縱隊(duì)政委彭松濤。【人物三】他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路。”班級(jí)組織“閱讀紅色經(jīng)典,緬懷革命先烈”讀書活動(dòng)。①以上三位英雄,你想把哪位介紹給同學(xué)們?寫出他(她)的名字。②簡(jiǎn)述你介紹這位烈士的原因。14.閱讀下文,回答問題。A.創(chuàng)業(yè)史“不!我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩,也要節(jié)省下這兩角錢!”B.駱駝祥子“祥子,你買車的錢攢了多少?”C.紅巖“不要用眼淚告別,同志們,讓我們用歡笑來迎接勝利!”(1)觀察上面影視劇照,判斷圖中人物分別是誰?A是B是C是(2)當(dāng)梁生寶內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。《人物?專欄》簡(jiǎn)介:以獨(dú)特的視角,新穎的理念,關(guān)注文學(xué)作品或現(xiàn)當(dāng)代文明進(jìn)程中那些顯現(xiàn)出思想光芒、卓越創(chuàng)造力和非凡品格的人們。我推薦(填字母)理由是15.下面是“水泊梁山大事記”思維導(dǎo)圖,請(qǐng)根據(jù)要求填空。①(事件)②(人名)③(地名)16.【經(jīng)典名著】讀經(jīng)典名著,品百味人生。編寫組擬在板報(bào)中設(shè)一個(gè)“青春歲月”欄目,請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。名著作為文學(xué)瑰寶,不僅展示了作者的思想和創(chuàng)造力,也通過各種故事情節(jié)和人物形象的塑造等方式向我們傳遞了一種特定的人生觀和價(jià)值觀。請(qǐng)你從以下備選人物中選擇其中一個(gè),從“不負(fù)青春”的角度,結(jié)合他的相關(guān)故事情節(jié)及人物形象加以賞析。A.徐改霞(《創(chuàng)業(yè)史》)B.江姐(《紅巖》)17.閱讀回答問題。在閱讀《海底兩萬里》這部名著后,曉文同學(xué)繪制出了一張思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你根據(jù)這張思維導(dǎo)圖填寫小說情節(jié):①→勇斗鯊魚,救采珠人→險(xiǎn)斗章魚,哀悼艇員→海底漫步,埋葬船員→②→撞沉戰(zhàn)艦,靜靜懺悔。18.探究《駱駝祥子》中“洋車夫”形象,請(qǐng)你完成表格。人物形象人物名字人物結(jié)局在他醉了的時(shí)候,他一點(diǎn)情理不講.在他清醒的時(shí)候,他頂愛體面。因?yàn)閻垠w面,他往往擺起窮架子,事事都有個(gè)譜兒。買了新車,身上也穿得很整齊,他覺得他是高等的車夫。①踢死老婆,逼迫女兒賣身,落魄潦倒。殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳!是的,他無疑的可以成為最出色的車夫。祥子②門外的人進(jìn)來了,也是個(gè)拉車的,看樣子已有五十多歲,穿著件短不夠短、長(zhǎng)不夠長(zhǎng)、蓮蓬簍兒似的棉襖,肘上已都露了棉花。臉?biāo)坪跤性S多日子沒洗過,看不出肉色,只有兩個(gè)耳朵凍得通紅,紅得像要落下來的果子。③小孫子死了,賣了破車,靠賣點(diǎn)東西維持自己的生活,最后悲慘地死在街頭。“洋車夫”群像:當(dāng)時(shí)社會(huì)苦難命運(yùn)的最底層勞動(dòng)者。19.七(6)班正在開展《駱駝祥子》讀書分享會(huì),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。(1)任務(wù)一:下面三幅圖是名著《駱駝祥子》中的插圖,請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)寫在相應(yīng)位置。A.祥子成親B.雨中拉車C.買羊肉包D.大兵搶車(甲)(乙)(丙)(2)悲劇色彩是《駱駝祥子》的一大特色。請(qǐng)從以下備選人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)情節(jié),闡述你對(duì)這一人物悲劇命運(yùn)的理解。備選人物:A祥子B小福子C虎妞我選,。
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文人教部編版(2024)七年級(jí)期中必刷常考題之名著閱讀參考答案與試題解析一.試題(共19小題)1.“磨難,有時(shí)會(huì)使人成長(zhǎng),有時(shí)會(huì)使人墮落,結(jié)局如何,全在自己的選擇。”請(qǐng)從下面作品中的人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)故事,談?wù)勛约旱睦斫狻"傧樽樱ā恶橊勏樽印罚趯O悟空(《西游記》)③尼摩(《海底兩萬里》)【考點(diǎn)】《駱駝祥子》;《海底兩萬里》;名著人物;《西游記》.【答案】示例一:選祥子。祥子初到北京,一心想通過拉車買一輛屬于自己的車,為此他努力拉車,省吃儉用。但經(jīng)歷了買車被大兵搶走、攢錢被孫偵探敲詐、虎妞難產(chǎn)而死等磨難后,他放棄了最初的夢(mèng)想,選擇墮落,變成了自私自利、偷奸耍滑的人,可見祥子在磨難面前走向了墮落。示例二:選孫悟空。孫悟空被壓五行山下五百年,后跟隨唐僧取經(jīng),一路上歷經(jīng)九九八十一難,像遭遇紅孩兒的三昧真火、火焰山的阻擋等。但他始終沒有退縮,憑借自身本領(lǐng)和堅(jiān)定信念,一次次戰(zhàn)勝困難,最終保護(hù)唐僧取得真經(jīng),自己也修成正果,實(shí)現(xiàn)了從妖猴到斗戰(zhàn)勝佛的成長(zhǎng)。示例三:選尼摩船長(zhǎng)。他因家人被殖民者迫害,遠(yuǎn)離人類,在海底過著看似與世隔絕的復(fù)仇生活。但在與阿龍納斯等人同行中,他逐漸被他們的善良、勇敢所觸動(dòng),如救助長(zhǎng)須鯨、勇斗章魚等,他內(nèi)心的仇恨在減少,人性的善良在復(fù)蘇,在磨難中實(shí)現(xiàn)了一定的成長(zhǎng)。【分析】《駱駝祥子》以北平(今北京)一個(gè)人力車夫祥子的行蹤為線索,以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪,歷經(jīng)重重磨難,終于到達(dá)西天,取回真經(jīng)的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險(xiǎn)阻,以超強(qiáng)的斗志戰(zhàn)勝一切的困難,直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)。《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。【解答】本題考查名著人物。若選祥子:起初,祥子懷揣著買車的夢(mèng)想,他勤勞、樸實(shí)、善良,一心通過自己的努力過上好日子。他拼命拉車攢錢,這是他積極向上的選擇。然而,在經(jīng)歷了三起三落的買車挫折后,他的希望一次次破滅。虎妞的死、小福子自殺等磨難接踵而至。此時(shí),他選擇了放棄努力,開始?jí)櫬洌兊米运健卸琛⒔苹蔀樾惺呷獍愕娜恕_@表明祥子在磨難面前,最終選擇了墮落。若選孫悟空:孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),但性子桀驁不馴。在取經(jīng)途中,遇到無數(shù)妖魔鬼怪,如三打白骨精時(shí)被唐僧誤解,遭受緊箍咒之苦,被趕回花果山。但他念及師徒情分,選擇繼續(xù)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。面對(duì)一次次磨難,他始終沒有放棄,憑借頑強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念,一路降妖除魔,最終修成正果。這說明孫悟空在磨難面前,選擇了成長(zhǎng),不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。若選尼摩船長(zhǎng):尼摩船長(zhǎng)身世悲慘,家人被殖民者殺害,他對(duì)人類社會(huì)充滿失望與仇恨。他制造“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,在海底進(jìn)行復(fù)仇等活動(dòng),這是他在磨難后的一種極端選擇。但在與阿龍納斯等人相處過程中,他也展現(xiàn)出善良、正義的一面,如救助采珠人等。這表明他內(nèi)心在仇恨與善良間掙扎,沒有完全被磨難吞噬,在一定程度上也在成長(zhǎng),嘗試與外界和解。答案:示例一:選祥子。祥子初到北京,一心想通過拉車買一輛屬于自己的車,為此他努力拉車,省吃儉用。但經(jīng)歷了買車被大兵搶走、攢錢被孫偵探敲詐、虎妞難產(chǎn)而死等磨難后,他放棄了最初的夢(mèng)想,選擇墮落,變成了自私自利、偷奸耍滑的人,可見祥子在磨難面前走向了墮落。示例二:選孫悟空。孫悟空被壓五行山下五百年,后跟隨唐僧取經(jīng),一路上歷經(jīng)九九八十一難,像遭遇紅孩兒的三昧真火、火焰山的阻擋等。但他始終沒有退縮,憑借自身本領(lǐng)和堅(jiān)定信念,一次次戰(zhàn)勝困難,最終保護(hù)唐僧取得真經(jīng),自己也修成正果,實(shí)現(xiàn)了從妖猴到斗戰(zhàn)勝佛的成長(zhǎng)。示例三:選尼摩船長(zhǎng)。他因家人被殖民者迫害,遠(yuǎn)離人類,在海底過著看似與世隔絕的復(fù)仇生活。但在與阿龍納斯等人同行中,他逐漸被他們的善良、勇敢所觸動(dòng),如救助長(zhǎng)須鯨、勇斗章魚等,他內(nèi)心的仇恨在減少,人性的善良在復(fù)蘇,在磨難中實(shí)現(xiàn)了一定的成長(zhǎng)。【點(diǎn)評(píng)】名著考查所涵蓋的內(nèi)容非常多,既有文學(xué)文化常識(shí)也有作品主題、人物形象、故事情節(jié)、寫作特色類,還有對(duì)作品的品讀、分析等。解答這類題,要對(duì)名著的精彩內(nèi)容,經(jīng)典情節(jié)以及人物形象牢記,這樣可以輕松解答。2.老舍在談人物描寫時(shí)提到,“哭有多種,笑也不同,應(yīng)依個(gè)人特性與情形而定如何哭,如何笑。”表情是人物在某一特定處境下自我心理與外界社會(huì)的投射,請(qǐng)參考示例完成批注,要求分析下列表格中祥子表情背后的具體原因,并通過前后三處比較分析社會(huì)原因。祥子的表情語段摘錄批注哭祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!【示例】祥子用了三年時(shí)間終于攢夠錢買了人生中的第一輛車,因而極度喜悅到幾乎要哭。從三處表情“哭”“笑”“不喜也不哭”,我們可以深切地體會(huì)到:(3)當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)不讓好人有出路,窮苦勞動(dòng)人民遭受各種剝削壓迫。笑直到這個(gè)時(shí)候,他才覺出來虎妞也有點(diǎn)好處,他居然向她笑了笑,一個(gè)天真的,發(fā)自內(nèi)心的笑,仿佛把以前的困苦全一筆勾銷,而笑著換了個(gè)新的世界,像換一件衣服那么容易,痛快!(1)虎妞答應(yīng)給祥子買車,祥子很感激也很高興。不喜也不哭祥子的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩。有結(jié)婚的,他替人家打著旗傘;有出殯的,他替人家舉著花圈挽聯(lián);他不喜,也不哭,他只為那十幾個(gè)銅子,陪著人家游街。(2)小福子死了,祥子喪失了最后的希望,沒有任何情感和追求,變得很麻木。【考點(diǎn)】《駱駝祥子》.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍(舒慶春)所著的長(zhǎng)篇小說,描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子是舊社會(huì)勞苦大眾的代表人物。小說以祥子三起三落的人生經(jīng)歷為中心,反映了舊中國社會(huì)底層勞苦大眾的悲苦命運(yùn)。祥子的遭遇,證明了半殖民地、半封建的時(shí)代里的勞動(dòng)人民想通過自己的勤勞和個(gè)人奮斗來改變處境,是根本不可能的。【解答】(1)本題考查人物表情原因的分析。這是小說第十七章,虎妞答應(yīng)給祥子買車后,祥子的反應(yīng)。祥子最大的心愿就是有一輛自己的車,之前有兩次祥子攢錢買車,最后車被賣了,錢被敲詐了。這里虎妞答應(yīng)給祥子買車,祥子的心愿要被實(shí)現(xiàn),內(nèi)心的情感是喜悅和感激。(2)本題考查人物表情原因的分析。這一情節(jié)是小說的結(jié)尾,小福子死了之后祥子的生活表現(xiàn),小福子是祥子喜歡的人,在三次想要買車,三次失去自己的車,失去了虎妞和孩子之后,小福子是祥子唯一的精神寄托和慰藉,但是小福子也死了,祥子失去了所有的生活的希望和勇氣。在別人的喜事和喪事里面,祥子不喜也不哭,是因?yàn)樗呀?jīng)完全喪失了悲喜,他麻木,他被社會(huì)所吞噬了,沒有了追求,沒有了希望。(3)本題考查名著社會(huì)背景的分析。祥子第一次買車,愿望得以實(shí)現(xiàn),祥子幾乎喜極而泣,表現(xiàn)了其對(duì)生活的那種熱愛,但是車子被征用,失去了。第二次虎妞答應(yīng)給他買車,他非常高興,還抱著對(duì)生活的希望,但是虎妞死了,車子也被賣了。第三次,他失去了所有,變得麻木。他失去車子、失去妻子、失去愛人,原因都是社會(huì)的黑暗,是冷酷殘忍的社會(huì)把他的希望奪走,推他入深淵,所以看出當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)不讓好人有出路,窮苦勞動(dòng)人民遭受各種剝削壓迫。答案:(1)虎妞答應(yīng)給祥子買車,祥子很感激也很高興。(2)小福子死了,祥子喪失了最后的希望,沒有任何情感和追求,變得很麻木。(3)當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)不讓好人有出路,窮苦勞動(dòng)人民遭受各種剝削壓迫。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。3.名著閱讀。(1)請(qǐng)根據(jù)《駱駝祥子》內(nèi)容進(jìn)行填空。探究祥子悲劇結(jié)局的原因具體情節(jié)思想的局限祥子勤快但保守,總想攢錢,天天將錢放在手心里才舒坦,只想著把①拉車當(dāng)成自己唯一的出路。他人的影響②孫偵探的敲詐使祥子看到人心的險(xiǎn)惡;車夫老馬的命運(yùn)使祥子仿佛看到了自己的結(jié)局。社會(huì)的黑暗祥子在大雨天被客人逼迫淋雨拉車;③虎妞難產(chǎn),祥子無錢求醫(yī),只能眼睜睜看著她死去;小福子被逼上吊自殺,祥子徹底絕望,變成行尸走肉。(2)善良是生命的黃金,即便是小人物身上也閃耀著善良的光輝。請(qǐng)你從《駱駝祥子》中任選一個(gè)人物,結(jié)合具體情節(jié),談?wù)勊砩仙屏嫉钠焚|(zhì)。人物:祥子具體情節(jié):給老馬爺孫買羊肉包子吃。【考點(diǎn)】《駱駝祥子》;名著人物;名著情節(jié).【答案】(1)①拉車②孫偵探③虎妞(2)示例:人物:祥子具體情節(jié):給老馬爺孫買羊肉包子吃。【分析】《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍(舒慶春)所著的長(zhǎng)篇小說,該小說描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期,中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。揭露了社會(huì)的黑暗腐朽。【解答】(1)本題考查名著閱讀理解。根據(jù)閱讀積累作答。《駱駝祥子》是老舍的作品。主人公祥子勤快但保守,總想攢錢,天天將錢放在手心里才舒坦,只想著把拉車當(dāng)成自己唯一的出路。孫偵探的敲詐使祥子看到人心的險(xiǎn)惡;車夫老馬的命運(yùn)使祥子仿佛看到了自己的結(jié)局。祥子在大雨天被客人逼迫淋雨拉車;虎妞難產(chǎn),祥子無錢求醫(yī),只能眼睜睜看著她死去;小福子被逼上吊自殺,祥子徹底絕望,變成行尸走肉。(2)本題考查名著人物。從《駱駝祥子》中任選一個(gè)人物,結(jié)合具體情節(jié),談?wù)勊砩仙屏嫉钠焚|(zhì)。言簡(jiǎn)意賅,表達(dá)清晰,符合要求即可。如:小福子,她為了能夠養(yǎng)家糊口,自己省吃儉用,把最好的都留給弟弟們。答案:(1)①拉車②孫偵探③虎妞(2)示例:人物:祥子具體情節(jié):給老馬爺孫買羊肉包子吃。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。4.閱讀名著。“滿大街都是‘駱駝祥子’。”——摘自新浪微博(1)“駱駝祥子”這個(gè)外號(hào)怎么來的?(2)語文巡游活動(dòng)中,本組同學(xué)不認(rèn)同將“快遞小哥”稱作“駱駝祥子”。請(qǐng)你作為小組代表,結(jié)合原著內(nèi)容闡述不認(rèn)同的理由。【考點(diǎn)】《駱駝祥子》;名著人物;名著情節(jié).【答案】(1)軍閥混戰(zhàn),祥子出城時(shí)遇上亂兵,被“抓壯丁”。后來祥子趁黑逃了出來,順手牽回三匹駱駝,賣了三十五元錢。因?yàn)樗趬?mèng)話里提到了“駱駝”,被人家聽了去,于是便有了“駱駝祥子”的外號(hào)。(2)《駱駝祥子》的主題是為了表現(xiàn)舊社會(huì)不讓好人有出路,那樣的黑暗社會(huì),注定讓祥子一類的老實(shí)人沒有好的結(jié)局。從他的一步步墮落的經(jīng)歷能夠看出,他所處的時(shí)代里單干戶是無法找到出路的。但是“快遞小哥”工作自由,收入較高,有保障。【分析】《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家老舍所著的長(zhǎng)篇小說。小說圍繞主人公祥子買車、失車三起三落的坎坷經(jīng)歷,展示了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘生活,表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)的痛恨和對(duì)祥子等社會(huì)底層勞苦大眾的同情。【解答】(1)本題考查名著情節(jié)。在《駱駝祥子》這本書中,祥子的原名是祥子,前面沒有“駱駝”二字,至于“駱駝”二字是在原著的第五章出現(xiàn)的,由于軍閥混戰(zhàn),祥子為了多掙錢,冒險(xiǎn)拉車出城的時(shí)候遇上亂兵,車也丟了,人也被抓壯丁,后來祥子瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃了出來,順手牽了三匹駱駝,賣了三十五元錢。祥子逃出來后病了,也許在昏迷中人們聽見他老是叨叨駱駝,于是送他個(gè)外號(hào)叫“駱駝祥子”。(2)本題考查名著主旨理解。祥子的一步步墮落是因?yàn)樗?jīng)歷了人生的三起三落,被士兵搶走新車,被孫偵探敲詐勒索,被迫賣掉車安葬妻子;從他的一步步墮落的經(jīng)歷能夠看出,他所處的時(shí)代里單干戶是無法找到出路的,這是由當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)所決定的,最終走入險(xiǎn)境,打開了他悲劇命運(yùn)的大門。但“快遞小哥”工作自由,收入較高,有保障。答案:(1)軍閥混戰(zhàn),祥子出城時(shí)遇上亂兵,被“抓壯丁”。后來祥子趁黑逃了出來,順手牽回三匹駱駝,賣了三十五元錢。因?yàn)樗趬?mèng)話里提到了“駱駝”,被人家聽了去,于是便有了“駱駝祥子”的外號(hào)。(2)《駱駝祥子》的主題是為了表現(xiàn)舊社會(huì)不讓好人有出路,那樣的黑暗社會(huì),注定讓祥子一類的老實(shí)人沒有好的結(jié)局。從他的一步步墮落的經(jīng)歷能夠看出,他所處的時(shí)代里單干戶是無法找到出路的。但是“快遞小哥”工作自由,收入較高,有保障。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累,要記住名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,做題時(shí)才能得心應(yīng)手。5.閱讀選段,回答問題。??“紅星”一他面容瘦削,個(gè)子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨凸出。我在剎那間所得的印象,是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔。??“紅星”二他個(gè)子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長(zhǎng)又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確。(1)根據(jù)以上選段信息,寫出這兩位“紅星”人物的姓名。“紅星”一:毛澤東“紅星”二:周恩來(2)從以上“紅星”人物中任選一位,結(jié)合原著中該人物的事跡品評(píng)他的人物形象。【考點(diǎn)】《紅星照耀中國》;名著人物.【答案】(1)毛澤東周恩來(2)示例一:毛澤東,他的財(cái)物只有一卷鋪蓋,幾件隨身衣物,伙食同每個(gè)人一樣,在退學(xué)后到湖南省立圖書館堅(jiān)持自學(xué),研讀群書,由此可以看出他生活儉樸、勤奮好學(xué)等品質(zhì)。示例二:周恩來,第一次與作者見面時(shí)用英語打招呼,為他規(guī)劃采訪行程,攬著紅小鬼的胳膊在鄉(xiāng)間散步,體現(xiàn)出周恩來平易近人、熱心周到的品格。【分析】《紅星照耀中國》又名《西行漫記》,是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著,是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)地記錄了自1936年6月到10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及毛澤東、朱德、周恩來等許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況,先后被譯為二十多種文字,幾乎傳遍了全世界。【解答】(1)本題考查名著人物的把握。“紅星”一根據(jù)“面容瘦削”“非常精明的知識(shí)分子的面孔”判斷為毛澤東;“紅星”二根據(jù)“他講英語有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確”判斷為周恩來。②本題考查人物形象。從以上“紅星”人物中任選一位,結(jié)合原著中該人物的事跡品評(píng)他的人物形象即可。毛澤東:看到長(zhǎng)沙人民因?yàn)轲嚮钠饋矸纯购捅绘?zhèn)壓,毛澤東同情他們,并對(duì)他們的遭遇深感不平,但是他覺得饑民的做法也不正確。由此可以看出他是一個(gè)富有同情心且善于思考的人。周恩來:為斯諾規(guī)劃采訪行程,可以看出他熱心周到,頭腦冷靜,做事講究方法。答案:(1)毛澤東周恩來(2)示例一:毛澤東,他的財(cái)物只有一卷鋪蓋,幾件隨身衣物,伙食同每個(gè)人一樣,在退學(xué)后到湖南省立圖書館堅(jiān)持自學(xué),研讀群書,由此可以看出他生活儉樸、勤奮好學(xué)等品質(zhì)。示例二:周恩來,第一次與作者見面時(shí)用英語打招呼,為他規(guī)劃采訪行程,攬著紅小鬼的胳膊在鄉(xiāng)間散步,體現(xiàn)出周恩來平易近人、熱心周到的品格。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累,要記住名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié)、作品的主題,并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,做題時(shí)才能得心應(yīng)手。6.下面是小語同學(xué)閱讀名著《駱駝祥子》時(shí)做的批注,請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。語段閱讀批注祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),說了不知多少話……祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”①賞析式批注(自選角度,賞析句子):運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了祥子買車時(shí)的激動(dòng)心情。這么大的人,拉上那么美的車,他自己的車……跑得不快怎能對(duì)得起自己呢,怎能對(duì)得起那輛車呢?這一點(diǎn)不是虛榮心,而似乎是一種責(zé)任……拉到了地點(diǎn),他的衣褲都擰得出汗來,嘩嘩的,像剛從水盆里撈出來的。②評(píng)價(jià)式批注:從這個(gè)場(chǎng)景中,看出此時(shí)的祥子是個(gè)吃苦耐勞、自尊好強(qiáng)【考點(diǎn)】《駱駝祥子》;名著人物;名著情節(jié).【答案】(1)運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了祥子買車時(shí)的激動(dòng)心情。(2)吃苦耐勞(憨厚能干)、自尊好強(qiáng)(樂觀自強(qiáng))、老實(shí)堅(jiān)忍【分析】《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。《駱駝祥子》描寫了20世紀(jì)20年代,老北京的一個(gè)人力車夫的辛酸故事。它深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。【解答】(1)本題考查語句賞析。“祥子的臉通紅”是對(duì)祥子的神態(tài)描寫。“手哆嗦著,拍出九十六塊錢來”“把錢又?jǐn)?shù)了一遍”是動(dòng)作描寫。他說的話是對(duì)祥子的語言描寫。聯(lián)系此時(shí)祥子終于攢夠了買畫的錢,即將擁有屬于自己的第一輛車可知,此處對(duì)祥子的描寫表現(xiàn)了祥子買車時(shí)的激動(dòng)心情。(2)本題考查名著人物形象。根據(jù)“拉到了地點(diǎn),他的衣褲都擰得出汗來,嘩嘩的,像剛從水盆里撈出來的”可知,他吃苦耐勞、憨厚能干、老實(shí)堅(jiān)忍。根據(jù)“跑得不快怎能對(duì)得起自己呢,怎能對(duì)得起那輛車呢?這一點(diǎn)不是虛榮心,而似乎是一種責(zé)任”可知,他自尊好強(qiáng)(樂觀自強(qiáng))。答案:(1)運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了祥子買車時(shí)的激動(dòng)心情。(2)吃苦耐勞(憨厚能干)、自尊好強(qiáng)(樂觀自強(qiáng))、老實(shí)堅(jiān)忍【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。7.小語以“探究老北京洋車夫”為專題對(duì)(駱駝祥子)進(jìn)行研讀,他準(zhǔn)備把探究成果匯編在幻燈片中,下面是一張幻燈片,請(qǐng)你幫小語一起完成。插入標(biāo)題插入圖片祥子:_____老馬:當(dāng)初身子骨好,心眼好,有自己的車。后來兒子去當(dāng)兵一去不返,媳婦也走了,留下祖孫倆相依為命,靠著一輛破車每日苦混。最后,因?yàn)闆]錢給孫子看病,孫子死了,留下孤苦一人,賣了車,在街上賣燒餅和茶,日子過得更加貧苦不堪。(1)根據(jù)幻燈片中對(duì)老馬的文字介紹,為本張幻燈片插入一個(gè)合適的標(biāo)題CA.洋車夫的職業(yè)特點(diǎn)B.洋車夫的派別分類C.洋車夫的悲劇命運(yùn)(2)請(qǐng)你根據(jù)小語介紹老馬的文字,結(jié)合名著內(nèi)容,完成對(duì)祥子的介紹。(限80字以內(nèi))(3)小語還想在幻燈片中插入一張圖片,你認(rèn)為下面哪張圖片更合適?簡(jiǎn)述理由。【考點(diǎn)】《駱駝祥子》;名著人物;名著情節(jié).【答案】(1)C(2)祥子滿懷希望來到北平做車,希望擁有一輛自己的車在經(jīng)歷了“三起三落”后,祥子墮落了,成了行尸走肉。(3)我認(rèn)為圖二合適。圖二中洋車夫蹲坐在車前,雙手托腮,若有所思。似乎有經(jīng)歷過不幸人生遭遇后的落寞,也有對(duì)未來的迷茫。呼應(yīng)幻燈片中所探究的“洋車夫的悲劇命運(yùn)”最終的主題。【分析】《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家老舍所著的長(zhǎng)篇小說。小說圍繞主人公祥子買車、失車三起三落的坎坷經(jīng)歷,展示了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘生活,表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)的痛恨和對(duì)祥子等社會(huì)底層勞苦大眾的同情。【解答】(1)本題考查名著評(píng)價(jià)。聯(lián)系“老馬:當(dāng)初身子骨好,心眼好,有自己的車。后來兒子去當(dāng)兵一去不返,媳婦也走了,留下祖孫倆相依為命,靠著一輛破車每日苦混。最后,因?yàn)闆]錢給孫子看病,孫子死了,留下孤苦一人,賣了車,在街上賣燒餅和茶,日子過得更加貧苦不堪”可知是對(duì)車夫老馬一生悲劇命運(yùn)的介紹。故選:C。(2)本題考查名著人物。《駱駝祥子》中老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的祥子從鄉(xiāng)下來到城市,渴望以自己的誠實(shí)勞動(dòng),創(chuàng)立新的生活。他選中拉洋車為謀生手段,渴望擁有一輛自己的洋車,做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。第一次,他攢了三年錢,終于買了一輛車,但被大兵搶走;第二次,車還沒買上,錢被孫偵探敲詐了去;第三次,是他跟虎妞結(jié)婚后,用虎妞的錢買的,后來虎妞因難產(chǎn)而死,祥子只好把車賣了來安葬虎妞。經(jīng)歷三起三落,祥子失去了信心,最終也沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)勤勞善良的農(nóng)村青年被改塑為一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉般的無業(yè)游民。(3)本題考查開放探究。根據(jù)題目要求,結(jié)合圖畫內(nèi)容,組織合理的語言回答即可。如認(rèn)為圖一合適,因?yàn)閳D一中低頭彎腰盡力拉車的洋車夫和車上抽著大煙躺著的乘客形成鮮明的對(duì)比,展現(xiàn)出洋車夫低賤的社會(huì)地位和悲苦的生活,與幻燈片上的文字內(nèi)容契合。答案:(1)C(2)祥子滿懷希望來到北平做車,希望擁有一輛自己的車在經(jīng)歷了“三起三落”后,祥子墮落了,成了行尸走肉。(3)我認(rèn)為圖二合適。圖二中洋車夫蹲坐在車前,雙手托腮,若有所思。似乎有經(jīng)歷過不幸人生遭遇后的落寞,也有對(duì)未來的迷茫。呼應(yīng)幻燈片中所探究的“洋車夫的悲劇命運(yùn)”最終的主題。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。8.科幻小說的特質(zhì)為:科學(xué)性——現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù);幻想性——大膽想象和超前預(yù)測(cè)。這兩個(gè)特質(zhì)緊密結(jié)合,相互作用。請(qǐng)從下面《海底兩萬里》的兩個(gè)片段中任選一個(gè),結(jié)合選段相關(guān)內(nèi)容,批注你的理解。片段一片段二無論在“諾第留斯號(hào)”的上面還是下面,人們心中不再有絲毫恐懼的感覺。不用擔(dān)心船體變形,因?yàn)殡p層鋼鐵船殼堅(jiān)不可摧……不怕被蒸汽沖破,因?yàn)樗鼪]有鍋爐……它不使用易耗的煤炭,因?yàn)殡娛撬臋C(jī)械原動(dòng)力;不用擔(dān)心撞船事件,因?yàn)樗诤5转?dú)來獨(dú)往。現(xiàn)在,我怎樣才能把海底散步的印象敘述出來呢?……我已經(jīng)感覺不出我的衣服、鞋子和背上的氧氣瓶的沉重了,也覺察不出那頂厚厚的圓球帽的重量了。我的腦袋像杏核里的杏仁似的在這頂頭盔里晃動(dòng)著。所有這些東西,一旦入水,便失去了一部分重量,所失去的重量與排出的水的重量相等。我更清楚地體會(huì)到阿基米德定律的正確性。我選擇:片段一我的批注:本片段所寫的“諾第留斯號(hào)”既有當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)中船的影子,又有對(duì)未來潛水艇設(shè)計(jì)的大膽設(shè)想。科幻小說的科學(xué)性使其幻想具有合理依據(jù),而其幻想又在一定程度上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。【考點(diǎn)】《海底兩萬里》;名著情節(jié).【答案】示例一:片段一本片段所寫的“諾第留斯號(hào)”既有當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)中船的影子,又有對(duì)未來潛水艇設(shè)計(jì)的大膽設(shè)想。科幻小說的科學(xué)性使其幻想具有合理依據(jù),而其幻想又在一定程度上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。示例二:片段二。本片段寫海底散步的失重感受及阿基米德定律,既有相關(guān)的物理知識(shí)作支撐,又有對(duì)海底散步的大膽設(shè)想。科幻小說的科學(xué)性使其幻想具有合理依據(jù),而其幻想又在一定程度上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。【分析】《海底兩萬里》故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)一頭所謂的獨(dú)角鯨怪獸,博物學(xué)家阿龍納斯受邀參加抓捕活動(dòng),落入水中,卻和仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起上了鸚鵡螺號(hào)潛艇,跟隨尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。【解答】本題考查理解賞析名著特色。作答時(shí)從片段一或片段二中任選一個(gè)來分析即可。片段一:“不用擔(dān)心船體變形,因?yàn)殡p層鋼鐵船殼堅(jiān)不可摧……不怕被蒸汽沖破,因?yàn)樗鼪]有鍋爐……它不使用易耗的煤炭,因?yàn)殡娛撬臋C(jī)械原動(dòng)力;不用擔(dān)心撞船事件,因?yàn)樗诤5转?dú)來獨(dú)往”,這里描述了潛艇的構(gòu)造以及動(dòng)力來源,形象逼真,然而在當(dāng)時(shí)并沒有潛艇,這是通過作者大膽豐富的想象而創(chuàng)作出來的,充滿了幻想性,同時(shí)這樣的幻想確合情合理,至少在后續(xù)科技的發(fā)展中,有了真正的潛艇,這又體現(xiàn)了其科學(xué)性。片段二:“我怎樣才能把海底散步的印象敘述出來呢”“所有這些東西,一旦入水,便失去了一部分重量,所失去的重量與排出的水的重量相等。我更清楚地體會(huì)到阿基米德定律的正確性”可知,這里是作者描寫在海底散步的情節(jié),在海底散步體現(xiàn)了作品的幻想性,至少在當(dāng)時(shí)的科技水平下,人類還不能在海底進(jìn)行自由漫步,同時(shí)這里“海底散步的失重感受及阿基米德定律”涉及到物理知識(shí),這又體現(xiàn)了其科學(xué)性。答案:示例一:片段一本片段所寫的“諾第留斯號(hào)”既有當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)中船的影子,又有對(duì)未來潛水艇設(shè)計(jì)的大膽設(shè)想。科幻小說的科學(xué)性使其幻想具有合理依據(jù),而其幻想又在一定程度上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。示例二:片段二。本片段寫海底散步的失重感受及阿基米德定律,既有相關(guān)的物理知識(shí)作支撐,又有對(duì)海底散步的大膽設(shè)想。科幻小說的科學(xué)性使其幻想具有合理依據(jù),而其幻想又在一定程度上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。9.閱讀名著,可以根據(jù)作品的不同特點(diǎn)采用相應(yīng)的閱讀策略。如《駱駝祥子》,我們可以借助兩種策略,加深對(duì)作品的理解。(1)策略一:借助作者自述。老舍先生在《我怎樣寫<駱駝祥子>》中說,要讓祥子“活”起來,要“以他為主,以其他人物為賓”,通過寫祥子周圍的人物,如殘忍霸道的車主劉四,大膽潑辣又有點(diǎn)兒變態(tài)的虎妞,詐騙祥子的孫偵探,對(duì)祥子進(jìn)行烘托,突出祥子形象特征。要求:請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钊胂嚓P(guān)人物的名字。(2)策略二:借助作者評(píng)論。老舍先生在小說結(jié)尾評(píng)論祥子“他為自己努力,也為自己完成了死亡”。要求:請(qǐng)結(jié)合作品中的具體情節(jié),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。【考點(diǎn)】《駱駝祥子》;名著人物;名著評(píng)價(jià).【答案】(1)劉四(或劉四爺)孫偵探(2)示例一:這句話是小說主人公祥子一生的寫照。祥子為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼命拉車,在現(xiàn)實(shí)的苦難中慢慢沉淪,最后墮落成“野獸”。祥子來到北平一無所有,他憑著勤勞努力,兩三個(gè)星期就成了高等車夫。后來,個(gè)人主義讓他貪圖金錢享受,變得自私狡猾惡劣,為了60塊錢出賣了阮明。示例二:這句話是小說主人公祥子一生的寫照。祥子為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼命拉車,在現(xiàn)實(shí)的苦難中慢慢沉淪,最后墮落成“野獸”。祥子拉車三年,為了買車省吃儉用,湊足100塊錢,買了第一輛車。他在虎妞、小福子死后變得自私懶惰,不肯吃一點(diǎn)虧,為了十幾個(gè)銅子陪著人家游街,只能在儀式上搶輕活,與老人婦孺搶旗和挽聯(lián)。【分析】《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。《駱駝祥子》描寫了20世紀(jì)20年代,老北京的一個(gè)人力車夫的辛酸故事。它深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。【解答】(1)本題考查名著中的人物形象。《駱駝祥子》中,劉四爺在年輕的時(shí)候當(dāng)過庫兵,開過賭場(chǎng),買賣過人口,放過閻王債;前清時(shí)候打過群架,搶過良家婦女,跪過鐵索;民國以后,開了一個(gè)車廠子——人和車廠。他在車租金比別人貴,但拉他車的光棍可以住在這兒。劉四爺只有一個(gè)三十七八歲的女兒叫虎妞。她長(zhǎng)得虎頭虎腦,雖然幫助父親辦事是把好手,可是因?yàn)閯⑺牡臍埲贪缘溃瑳]人敢娶她作太太。劉四爺很喜歡祥子的勤快,虎妞更喜愛這個(gè)傻大個(gè)兒的憨厚可靠。祥子回到人和車廠以后,受到了虎妞的熱情款待。祥子把30元錢交給劉四爺保管,希望攢滿后再買車。《駱駝祥子》中,在祥子第一次買上車后,因一次冒險(xiǎn)拉活,被大兵們逮捕,不但丟了車,還得天天伺候這些當(dāng)兵的,這些個(gè)兵的頭頭就是孫排長(zhǎng),這時(shí)孫排長(zhǎng)還并未露面。祥子第二次遇到孫排長(zhǎng)的時(shí)候是在曹先生被搜查的時(shí)候,此時(shí)孫排長(zhǎng)已經(jīng)成為了孫偵探,可成為偵探的他依然擺了祥子一道,從祥子這把他所有的積蓄全都詐騙搜刮走了。祥子最后的墮落是因?yàn)閴?mèng)想的破滅,原因有很多,可這個(gè)姓孫的偵探就直接的兩次使祥子的夢(mèng)想破滅,不可謂不是罪魁禍?zhǔn)字弧#?)本題考查理解分析能力。“他為自己努力,也為自己完成了死亡”生動(dòng)概括了祥子為夢(mèng)想而努力,最后因夢(mèng)想的破滅走向行尸走肉的生活歷程。祥子是一個(gè)二十來歲的車夫,祥子來自農(nóng)村,為人純樸上進(jìn),他一心想靠自己的努力買一輛洋車。他拼命的賺錢,經(jīng)過三年的努力,他用自己的血汗省吃儉用換來了一輛洋車。但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車,他只牽會(huì)了三只駱駝;接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作,迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,他作過掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。當(dāng)他又一次拉上車,是以與虎妞畸形的婚姻為代價(jià)。但好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子人財(cái)兩空,他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。他吃喝嫖賭、不求上進(jìn)、出賣朋友……最后,他已徹底淪為社會(huì)的井底泥、敗類。答案:(1)劉四(或劉四爺)孫偵探(2)示例一:這句話是小說主人公祥子一生的寫照。祥子為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼命拉車,在現(xiàn)實(shí)的苦難中慢慢沉淪,最后墮落成“野獸”。祥子來到北平一無所有,他憑著勤勞努力,兩三個(gè)星期就成了高等車夫。后來,個(gè)人主義讓他貪圖金錢享受,變得自私狡猾惡劣,為了60塊錢出賣了阮明。示例二:這句話是小說主人公祥子一生的寫照。祥子為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼命拉車,在現(xiàn)實(shí)的苦難中慢慢沉淪,最后墮落成“野獸”。祥子拉車三年,為了買車省吃儉用,湊足100塊錢,買了第一輛車。他在虎妞、小福子死后變得自私懶惰,不肯吃一點(diǎn)虧,為了十幾個(gè)銅子陪著人家游街,只能在儀式上搶輕活,與老人婦孺搶旗和挽聯(lián)。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。10.根據(jù)《駱駝祥子》一書的相關(guān)內(nèi)容,按要求答題。??請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的閱讀積累,幫助小文完成下面祥子三起三落的思維導(dǎo)圖。(1)一起:祥子來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,終于湊夠了錢,買了輛新車。(買車)(2)二落:祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐走,希望第二次破滅。(被敲詐,被騙)(3)同學(xué)們針對(duì)《駱駝祥子》中“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。”這句話展開了討論。下面是甲、乙兩位同學(xué)的發(fā)言,你的看法是什么?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容闡述你的看法和理由。甲同學(xué):祥子最后的慘狀,確實(shí)不是他的過錯(cuò),都是社會(huì)將他驅(qū)逐到走獸中的。乙同學(xué):祥子是自己把自己變成走獸的。【考點(diǎn)】《駱駝祥子》;名著情節(jié);名著評(píng)價(jià).【答案】(1)一起:祥子來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,終于湊夠了錢,買了輛新車。(買車)(2)二落:祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐走,希望第二次破滅。(被敲詐,被騙)(3)祥子的悲劇既有社會(huì)原因,也有個(gè)人因素。祥子生活的北平,是動(dòng)蕩且混亂的。祥子是北平城里最底層的人,被人任意盤剝。欺侮祥子的大兵、敲詐祥子的孫偵探等。一次一次把祥子推到絕境。而祥子自己,雖然質(zhì)樸要強(qiáng),但出生農(nóng)村的他眼界狹隘,愚昧古板,會(huì)因?yàn)椤按髠€(gè)子”的贊美忽視風(fēng)險(xiǎn),會(huì)在虎妞難產(chǎn)時(shí)請(qǐng)來神婆。祥子最后淪為“走獸”,是個(gè)人和社會(huì)共同導(dǎo)致的悲劇。【分析】《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家老舍所著的長(zhǎng)篇小說。小說圍繞主人公祥子買車、失車三起三落的坎坷經(jīng)歷,展示了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘生活,表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)的痛恨和對(duì)祥子等社會(huì)底層勞苦大眾的同情。【解答】(1)本題考查內(nèi)容的理解。一起:祥子來到北平當(dāng)車夫,買了人生中的第一輛新車。一落:祥子連人帶車被抓去當(dāng)壯丁,祥子的理想第一次破滅。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落:祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去,第二次希望破滅。三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了一輛舊車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。(2)本題考查理解小說主旨的能力。需要理解造成祥子悲劇的原因既有個(gè)人因素,也有社會(huì)因素。首先,小說從多方面提示了造成祥子悲劇的社會(huì)根源。在農(nóng)村,地主階級(jí)的殘酷壓榨,使祥子一家傾家蕩產(chǎn)。被迫來到城里后,仍逃脫不了受壓迫受剝削的命運(yùn)。這一切現(xiàn)象的產(chǎn)生決非偶然,它們都是黑暗的舊社會(huì)制度的產(chǎn)物,在這樣的社會(huì)環(huán)境下,尚未覺悟的個(gè)體勞動(dòng)者—祥子,只能“痛苦的活著,委屈的死去。”任憑他如何拼命掙扎,都擺脫不了苦難命運(yùn)。舊制度、舊社會(huì)吞噬了像祥子這樣的勞動(dòng)人民身上所具有的美好品德和奮發(fā)向上的意志。其次,個(gè)人奮斗的道路是造成祥子悲劇的內(nèi)在思想根源,祥子的悲劇正是對(duì)個(gè)人奮斗道路的徹底否定。作為一個(gè)尚未覺醒個(gè)體勞動(dòng)者,祥子有著改變自己生活地位的迫切要求,但他卻沒有看清當(dāng)時(shí)的社會(huì)本質(zhì),更不懂得走什么樣的道路才能從根本上獲得翻身解放。他認(rèn)為“有他的身體與力氣做基礎(chǔ),只要自己省吃儉用……只要他自己肯咬牙,事兒就沒有個(gè)不成”這種思想認(rèn)識(shí)在當(dāng)時(shí)的個(gè)體勞動(dòng)者中間是很有代表性的。然而,在那萬惡的舊社會(huì)里,個(gè)人奮斗卻根本不是勞動(dòng)人民擺脫窮困的求生之路。所以,祥子的理想和現(xiàn)實(shí)之間存在著無法克服的尖銳矛盾。從作品的具體描寫中,我們可以看出,在祥子的拼命奮斗中,他所抵御的決不是孤立的某個(gè)人,而是整個(gè)社會(huì)。答案:(1)一起:祥子來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,終于湊夠了錢,買了輛新車。(買車)(2)二落:祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐走,希望第二次破滅。(被敲詐,被騙)(3)祥子的悲劇既有社會(huì)原因,也有個(gè)人因素。祥子生活的北平,是動(dòng)蕩且混亂的。祥子是北平城里最底層的人,被人任意盤剝。欺侮祥子的大兵、敲詐祥子的孫偵探等。一次一次把祥子推到絕境。而祥子自己,雖然質(zhì)樸要強(qiáng),但出生農(nóng)村的他眼界狹隘,愚昧古板,會(huì)因?yàn)椤按髠€(gè)子”的贊美忽視風(fēng)險(xiǎn),會(huì)在虎妞難產(chǎn)時(shí)請(qǐng)來神婆。祥子最后淪為“走獸”,是個(gè)人和社會(huì)共同導(dǎo)致的悲劇。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累,要記住名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,做題時(shí)才能得心應(yīng)手。11.閱讀《海底兩萬里》以下文段,請(qǐng)先通讀,再精讀,完成閱讀卡。①我(阿龍納斯)最后看一下受傷的船員,然后回答:“這人在兩小時(shí)內(nèi)就要死了。”“沒有什么辦法可以救他嗎?”“沒有。”尼摩船長(zhǎng)的手抖起來,幾滴眼淚從他的眼中流出來了,從前我以為他的眼睛是不會(huì)哭的。……②尼摩船長(zhǎng)走到我面前。我站起來,對(duì)他說:“那個(gè)人如我所說,昨夜里死了?”“是的,阿龍納斯先生。”尼摩船長(zhǎng)答。“他現(xiàn)在長(zhǎng)眠在他的同伴身邊,在那珊瑚墓地中嗎?”船長(zhǎng)突然用他顫抖的手掩面,他沒法抑制他發(fā)出的悲聲,抽泣著說:“那里,海波下面幾百英尺深的地方,就是我們靜謐的墓地!”——《珊瑚王國》節(jié)選《海底兩萬里》閱讀卡通讀概括①珊瑚墓地安葬船員(用四字短語,將文段內(nèi)容補(bǔ)充完整)精讀細(xì)節(jié)②從用手掩面、抽泣等動(dòng)作描寫,可以看出尼摩船長(zhǎng)有情有義,關(guān)心他人(批注第②段劃?rùn)M線的句子)精讀人物③尼摩船長(zhǎng)外表冷酷,但內(nèi)心善良,富有同情心,充滿人情味。(概括上段中尼摩船長(zhǎng)人物形象)【考點(diǎn)】《海底兩萬里》;名著人物.【答案】①珊瑚墓地②尼摩船長(zhǎng)有情有義,關(guān)心他人③尼摩船長(zhǎng)外表冷酷,但內(nèi)心善良,富有同情心,充滿人情味。【分析】《海底兩萬里》主要講述“諾第留斯號(hào)”潛艇的故事。法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和捕鯨手尼德?蘭,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇在海底做兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。【解答】本題考查對(duì)名著人物的把握。①根據(jù)“這人在兩小時(shí)內(nèi)就要死了”“‘他現(xiàn)在長(zhǎng)眠在他的同伴身邊,在那珊瑚墓地中嗎?’船長(zhǎng)突然用他顫抖的手掩面,他沒法抑制他發(fā)出的悲聲,抽泣著說:‘那里,海波下面幾百英尺深的地方,就是我們靜謐的墓地’”可概括為:珊瑚墓地安葬船員。②從流淚、顫抖、掩面等動(dòng)作描寫,可以看出尼摩船長(zhǎng)對(duì)受傷船員的關(guān)心,對(duì)其死去的傷心。說明尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)有情有義,關(guān)心他人的人。③根據(jù)原著可知,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)外表冷酷的人,“他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚(yáng)著,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人”。根據(jù)選段中,他擔(dān)憂受傷的船員,因?yàn)榇瑔T的死去而悲傷可知,他又是一個(gè)內(nèi)心善良,富有同情心和人情味的人。答案:①珊瑚墓地②尼摩船長(zhǎng)有情有義,關(guān)心他人③尼摩船長(zhǎng)外表冷酷,但內(nèi)心善良,富有同情心,充滿人情味。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。12.閱讀下面語段,完成文后題目。她,是作者著力刻畫的一個(gè)主要人物,是地下黨員。在赴華鎣山途中,她看到城墻上懸掛著丈夫的頭顱,雖然悲痛欲絕,但為了不暴露身份,仍舊鎮(zhèn)定自若地去與雙槍老太婆會(huì)面,率領(lǐng)游擊隊(duì)展開了轟轟烈烈的武裝斗爭(zhēng)。由于叛徒的出賣,她不幸被捕。在重慶中美合作所渣滓洞集中營里,面對(duì)敵人的各種酷刑,她大義凜然,威武不屈,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的革命氣節(jié)和崇高精神。上述人物出自長(zhǎng)篇小說《紅巖》,文中的“她”是誰?試分析她的性格特點(diǎn)。【考點(diǎn)】《紅巖》;名著人物.【答案】江姐。她對(duì)黨忠貞,對(duì)敵斗爭(zhēng)頑強(qiáng)不屈,在危急關(guān)頭從容鎮(zhèn)定,對(duì)革命同志血肉情深。【分析】《紅巖》是現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說,1961年12月首版。《紅巖》描寫人民解放軍進(jìn)軍大西南的形勢(shì)下,重慶的國民黨當(dāng)局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下革命斗爭(zhēng)。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗,雖然最后慘遭屠殺,但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜又富于變化,善于刻畫人物心理活動(dòng)和烘托氣氛,語言樸實(shí),筆調(diào)悲壯,作品一經(jīng)面世,立即引起轟動(dòng)。【解答】本題考查名著識(shí)記。結(jié)合“她,是作者著力刻畫的一個(gè)主要人物,是地下黨員”“她看到城墻上懸掛著丈夫的頭顱,雖然悲痛欲絕,但為了不暴露身份,仍舊鎮(zhèn)定自若地去與雙槍老太婆會(huì)面,率領(lǐng)游擊隊(duì)展開了轟轟烈烈的武裝斗爭(zhēng)”“由于叛徒的出賣,她不幸被捕”“在重慶中美合作所渣滓洞集中營里,面對(duì)敵人的各種酷刑,她大義凜然”可知,她是江姐。江姐,原名江雪琴,是作者著力刻畫的一個(gè)主要人物。江姐是一名政治上成熟的共產(chǎn)黨員。她穩(wěn)重、精細(xì)、安詳、深沉、堅(jiān)強(qiáng),處處表現(xiàn)出純潔的黨性和對(duì)革命事業(yè)的無比忠貞。《紅巖》中與江雪琴有關(guān)的精彩故事有:得知丈夫犧牲的消息,抑制住內(nèi)心的悲痛,見到了游擊隊(duì)司令員雙槍老太婆,率領(lǐng)游擊隊(duì)展開了轟轟烈烈的武裝斗爭(zhēng)。在群眾的掩護(hù)下,和同志們一道又一次攔住敵人的軍車,繳獲大批武器彈藥,打擊了反動(dòng)派的囂張氣焰。在重慶中美合作所渣滓洞集中營里,面對(duì)特務(wù)頭子沈養(yǎng)齋的威逼利誘和各種酷刑,大義凜然,義正詞嚴(yán)地痛斥敵人的罪行。重慶解放前夕,根據(jù)上級(jí)黨組織的指示,為配合我軍勝利進(jìn)軍,在集中營組織和領(lǐng)導(dǎo)越獄斗爭(zhēng)。接受籌劃突襲中美合作所營救獄友的任務(wù),喜獲丈夫尚在人間的消息。就義前平靜地與戰(zhàn)友們一一告別,親吻“監(jiān)獄之花”,梳理好頭發(fā),換上整潔的藍(lán)旗袍,平整好衣服的皺痕,而后從容走向刑場(chǎng)。答案:江姐。她對(duì)黨忠貞,對(duì)敵斗爭(zhēng)頑強(qiáng)不屈,在危急關(guān)頭從容鎮(zhèn)定,對(duì)革命同志血肉情深。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。13.名著《紅巖》閱讀。【人物一】他指著《挺進(jìn)報(bào)》嚴(yán)厲地說道:“這東西以后不準(zhǔn)帶回家來,給人發(fā)現(xiàn)了可不是好玩的事!這不是勇敢而是冒險(xiǎn)!”【人物二】她覺得眼前金星飛濺,布告也在浮動(dòng)。她用手擦去額上混著雨水的冷汗,再仔細(xì)看看,映進(jìn)眼簾的,仍然是那行使她周身冰冷的字跡:華鎣山縱隊(duì)政委彭松濤。【人物三】他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路。”班級(jí)組織“閱讀紅色經(jīng)典,緬懷革命先烈”讀書活動(dòng)。①以上三位英雄,你想把哪位介紹給同學(xué)們?寫出他(她)的名字。②簡(jiǎn)述你介紹這位烈士的原因。【考點(diǎn)】《紅巖》;名著人物;名著情節(jié).【答案】示例一:①江姐。②江姐原名江竹筠,她看到丈夫被的人殘忍殺害的情景堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)勇敢地進(jìn)行革命斗爭(zhēng);被叛徒出賣后,她面對(duì)敵人的酷刑寧死不屈;在獄中,她提出了“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉身體、迎接解放”的口號(hào),帶領(lǐng)大家積極進(jìn)行獄中斗爭(zhēng),最后壯烈犧牲。她信念堅(jiān)定、意志頑強(qiáng)、不怕犧牲,是偉大的革命烈士。示例二:①許云峰。②長(zhǎng)期從事地下黨工運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)工作,有著豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的黨的領(lǐng)導(dǎo)人形象。果斷,沉著冷靜,有非凡的膽識(shí)和過人的機(jī)智。在沙坪書店一出場(chǎng)就顯示出他高度的革命警惕性和處理意外情況的果斷,鎮(zhèn)靜。在監(jiān)獄中與狡猾的特務(wù)頭子徐鵬飛面對(duì)面的斗爭(zhēng)中,他沉著冷靜,巧妙地把敵人引入錯(cuò)誤的判斷,保護(hù)了同志和組織。示例三:①成崗。②他負(fù)責(zé)《挺進(jìn)報(bào)》印刷,但是因?yàn)楦χ靖叩某鲑u,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,在監(jiān)獄里成崗堅(jiān)貞不屈,不怕敵人的嚴(yán)刑拷打,他在即將要被判“死刑”時(shí)候,仍然正氣凜然,義正言詞地說;“頭可斷,血可流,共產(chǎn)黨人壯志不屈!”成崗是一個(gè)偉大的革命烈士。【分析】《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭(zhēng),特別是獄中斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說。作品有紀(jì)實(shí)性,集中描寫了革命者為迎接全國解放,挫敗敵人垂死掙扎而進(jìn)行斗爭(zhēng)的故事,成功地塑造了以許云峰、江姐、成崗和華子良等為代表的共產(chǎn)黨人的英雄形象,歌頌了革命者在酷刑考驗(yàn)下的堅(jiān)貞節(jié)操,展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。作品語言樸實(shí),筆調(diào)悲壯,被譽(yù)為“革命的教科書”。【解答】本題考查人物形象評(píng)析。【人物一】“他指著《挺進(jìn)報(bào)》嚴(yán)厲地說道:‘這東西以后不準(zhǔn)帶回家來,給人發(fā)現(xiàn)了可不是好玩的事!這不是勇敢而是冒險(xiǎn)!’”的“他”是成崗,這是當(dāng)他看到妹妹成瑤把《挺進(jìn)報(bào)》帶回家中時(shí)批評(píng)妹妹所說的話。成崗16歲加入中國共產(chǎn)黨。參加地下刊物《挺進(jìn)報(bào)》的編輯、印刷和發(fā)行工作,在工作間被捕,關(guān)押于渣滓洞、白公館看守所,在敵人的威逼利誘下堅(jiān)持自己的氣節(jié),在獄中堅(jiān)持出版《挺進(jìn)報(bào)》。在獄中敵人對(duì)陳崗使用麻醉藥物,目的要陳崗交出地下黨組織,但成崗被注射致幻藥物而仍能控制自己理智。【人物二】“她覺得眼前金星飛濺,布告也在浮動(dòng)。她用手擦去額上混著雨水的冷汗,再仔細(xì)看看,映進(jìn)眼簾的,仍然是那行使她周身冰冷的字跡:華鎣山縱隊(duì)政委彭松濤”是對(duì)江姐看到丈夫彭松濤被敵人殺害時(shí)的描寫。江姐原名江竹筠,她看到丈夫被的人殘忍殺害的情景堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)勇敢地進(jìn)行革命斗爭(zhēng);被叛徒出賣后,她面對(duì)敵人的酷刑寧死不屈;在獄中,她提出了“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉身體、迎接解放”的口號(hào),帶領(lǐng)大家積極進(jìn)行獄中斗爭(zhēng),最后壯烈犧牲。【人物三】“他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:‘走!前面帶路!’”講述的是許云峰被秘密槍決時(shí)奔赴刑場(chǎng)的情節(jié)。在沙坪書店,他為救戰(zhàn)友李敬原英勇被捕;被關(guān)押在獄中堅(jiān)強(qiáng)不屈,還曾在獄中創(chuàng)造了一個(gè)手無寸鐵在獄中挖地洞的“奇跡”。根據(jù)以上分析,從三位革命英雄中任選其一,結(jié)合其事跡、品質(zhì)分析作答。答案:示例一:①江姐。②江姐原名江竹筠,她看到丈夫被的人殘忍殺害的情景堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)勇敢地進(jìn)行革命斗爭(zhēng);被叛徒出賣后,她面對(duì)敵人的酷刑寧死不屈;在獄中,她提出了“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉身體、迎接解放”的口號(hào),帶領(lǐng)大家積極進(jìn)行獄中斗爭(zhēng),最后壯烈犧牲。她信念堅(jiān)定、意志頑強(qiáng)、不怕犧牲,是偉大的革命烈士。示例二:①許云峰。②長(zhǎng)期從事地下黨工運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)工作,有著豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的黨的領(lǐng)導(dǎo)人形象。果斷,沉著冷靜,有非凡的膽識(shí)和過人的機(jī)智。在沙坪書店一出場(chǎng)就顯示出他高度的革命警惕性和處理意外情況的果斷,鎮(zhèn)靜。在監(jiān)獄中與狡猾的特務(wù)頭子徐鵬飛面對(duì)面的斗爭(zhēng)中,他沉著冷靜,巧妙地把敵人引入錯(cuò)誤的判斷,保護(hù)了同志和組織。示例三:①成崗。②他負(fù)責(zé)《挺進(jìn)報(bào)》印刷,但是因?yàn)楦χ靖叩某鲑u,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,在監(jiān)獄里成崗堅(jiān)貞不屈,不怕敵人的嚴(yán)刑拷打,他在即將要被判“死刑”時(shí)候,仍然正氣凜然,義正言詞地說;“頭可斷,血可流,共產(chǎn)黨人壯志不屈!”成崗是一個(gè)偉大的革命烈士。【點(diǎn)評(píng)】名著閱讀需注意“廣度”與“深度”:掌握相關(guān)文學(xué)文化能鑒賞評(píng)析重點(diǎn)句子及常識(shí)、掌握主要人物及性格特點(diǎn)、能簡(jiǎn)述或概括主要情節(jié)、藝術(shù)特色。14.閱讀下文,回答問題。A.創(chuàng)業(yè)史“不!我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩,也要節(jié)省下這兩角錢!”B.駱駝祥子“祥子,你買車的錢攢了多少?”C.紅巖“不要用眼淚告別,同志們,讓我們用歡笑來迎接勝利!”(1)觀察上面影視劇照,判斷圖中人物分別是誰?A是梁生寶B是曹先生C是江姐(2)當(dāng)梁生寶內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。《人物?專欄》簡(jiǎn)介:以獨(dú)特的視角,新穎的理念,關(guān)注文學(xué)作品或現(xiàn)當(dāng)代文明進(jìn)程中那些顯現(xiàn)出思想光芒、卓越創(chuàng)造力和非凡品格的人們。我推薦C(填字母)理由是江姐有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信仰,由于叛徒出賣她被捕入獄,敵人對(duì)她嚴(yán)刑拷打,用竹簽釘她的手指,她始終不屈服,堅(jiān)守黨的秘密,堅(jiān)韌頑強(qiáng),最后為了解放事業(yè)犧牲了自己,體現(xiàn)了她對(duì)黨對(duì)國家的忠誠和熱愛,具有思想的光輝和非凡的品格。【考點(diǎn)】《創(chuàng)業(yè)史》;名著人物;《駱駝祥子》;《紅巖》.【答案】(1)梁生寶曹先生江姐(2)示例:C江姐有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信仰,由于叛徒出賣她被捕入獄,敵人對(duì)她嚴(yán)刑拷打,用竹簽釘她的手指,她始終不屈服,堅(jiān)守黨的秘密,堅(jiān)韌頑強(qiáng),最后為了解放事業(yè)犧牲了自己,體現(xiàn)了她對(duì)黨對(duì)國家的忠誠和熱愛,具有思想的光輝和非凡的品格。【分析】《創(chuàng)業(yè)史》是中國作家柳青創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。《創(chuàng)業(yè)史》以梁生寶互助組的發(fā)展為線索,表現(xiàn)了中國農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造進(jìn)程中的歷史風(fēng)貌和農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變。作者在《創(chuàng)業(yè)史》中使用了典型化的創(chuàng)作方法,他把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化運(yùn)動(dòng),放在中國的歷史長(zhǎng)河中去考察,進(jìn)而寫出歷史演進(jìn)的趨勢(shì),而非僅僅就合作化去寫合作化。梁生寶是新人物的代表,作品著重反映了他的成長(zhǎng)以及逐漸在蛤蟆灘上發(fā)生影響力并掌握話語權(quán)的過程和姚士杰、郭世富等以前蛤蟆灘上的能人們逐步喪失影響力和退出權(quán)力結(jié)構(gòu)的過程。《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍(舒慶春,1899﹣1966)所著的長(zhǎng)篇小說,主要講述了二十世紀(jì)二三十年代舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間,憨厚老實(shí),善良勤懇,堅(jiān)忍不拔,就如同駱駝一般。隨著農(nóng)村日益凋蔽的發(fā)展,他來到了北平開始新的生活,最終選擇拉車謀生。他最大的夢(mèng)想就是擁有一輛自己的車。然而,他的希望屢屢破滅,與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以失敗告終。最后,祥子成了自暴自棄、行尸走肉般的無業(yè)游民。《紅巖》是現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說,描寫人民解放軍進(jìn)軍大西南的形勢(shì)下,重慶的國民黨當(dāng)局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下革命斗爭(zhēng)。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗,雖然最后慘遭屠殺,但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。【解答】(1)本題考查名著人物。A.結(jié)合“不!我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩,也要節(jié)省下這兩角錢”可知,該人物為梁生寶。梁生寶是先進(jìn)階級(jí)中具有高等覺悟的人,是那個(gè)時(shí)代需要的理想農(nóng)民形象。他善于在農(nóng)村日常生活中發(fā)現(xiàn)政治意義的覺悟,表現(xiàn)了他高尚的精神境界。B.結(jié)合“祥子,你買車的錢攢了多少”可知,說這話的人為曹先生。曹先生是長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》中的角色,是祥子的雇主,愛好傳統(tǒng)美術(shù),因?yàn)樾欧钌鐣?huì)主義,所以待人寬和,被祥子認(rèn)為是“圣人”。由于當(dāng)局說他教書時(shí)的思想過激而被認(rèn)為是革命黨,逃到上海去避了避風(fēng)頭又回到了北平。后來又愿意幫助祥子重新生活。C.結(jié)合“不要用眼淚告別,同志們,讓我們用歡笑來迎接勝利”可知,該人物為江姐。江姐原名江竹筠,四川人,1939年加入中國共產(chǎn)黨,1945年與彭詠梧結(jié)婚,婚后負(fù)責(zé)中共重慶市委地下刊物《挺進(jìn)報(bào)》的組織發(fā)行工作。1948年6月14日被捕,被關(guān)押于重慶軍統(tǒng)渣滓洞監(jiān)獄,受盡酷刑仍堅(jiān)不吐實(shí),1949年11月14日被敵人殺害并毀尸滅跡。(2)本題考查名著人物人物形象。梁生寶小時(shí)討過飯,長(zhǎng)大熬過長(zhǎng)工,解放前在荒山野嶺當(dāng)過地下農(nóng)民。土地改革后,農(nóng)村實(shí)行的互助組梁生寶響應(yīng)國家號(hào)召,熱衷于從無到有,去主動(dòng)創(chuàng)造美好生活的過程。他面對(duì)重重困難,卻始終堅(jiān)定信念,勇往直前,最后使他在蛤蟆灘上逐漸獲得影響力并掌握了話語權(quán)。他是成長(zhǎng)中的實(shí)干家。曹先生是祥子的雇主,一位舊社會(huì)的教書人,知書達(dá)理,愛好傳統(tǒng)美術(shù),為人非常和氣,被祥子稱為“圣人”。他教書時(shí)候的思想太過激烈被認(rèn)為是革命黨,無奈逃到了上海,風(fēng)頭過后又回到了北平。他對(duì)待祥子沒有上等人的傲慢,還非常愿意幫助祥子,他自居是個(gè)社會(huì)主義者,也是個(gè)唯美主義者。受了威廉?莫利司的影響。在政治和藝術(shù)并沒有很深的見解,他希望自己成為真正的革命戰(zhàn)士,又很有自知之明的知道自己沒有那個(gè)能力。他是個(gè)比較正直和進(jìn)步的舊知識(shí)分子。江姐是政治上成熟的共產(chǎn)黨員。她穩(wěn)重、安詳、深沉、堅(jiān)強(qiáng),處處表現(xiàn)出純潔的黨性和對(duì)革命事業(yè)的無比忠貞。如她第一次出現(xiàn)在成崗家里,就表現(xiàn)出地下工作者機(jī)敏干練的特有風(fēng)度。在去川北的路上,她看到掛在城頭的丈夫的頭顱,頓時(shí)熱淚盈眶,禁不住要痛哭出聲。但她一想到當(dāng)時(shí)的處境和新的戰(zhàn)斗任務(wù)很快就控制了悲痛的感情,更英勇地投入了新的戰(zhàn)斗。被捕后,她經(jīng)受了更大的考驗(yàn),深受同志們的愛戴。就義前,她從容地向同志們告別,莊嚴(yán)地實(shí)踐了自己的世界觀和人生觀。答案:(1)梁生寶曹先生江姐(2)示例:C江姐有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信仰,由于叛徒出賣她被捕入獄,敵人對(duì)她嚴(yán)刑拷打,用竹簽釘她的手指,她始終不屈服,堅(jiān)守黨的秘密,堅(jiān)韌頑強(qiáng),最后為了解放事業(yè)犧牲了自己,體現(xiàn)了她對(duì)黨對(duì)國家的忠誠和熱愛,具有思想的光輝和非凡的品格。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。15.下面是“水泊梁山大事記”思維導(dǎo)圖,請(qǐng)根據(jù)要求填空。①火并王倫(事件)②晁蓋,花榮,黃信等人(人名)③曾頭市(地名)【考點(diǎn)】《水滸傳》.【答案】①火并王倫②晁蓋,花榮,黃信等人③曾頭市【分析】《水滸傳》是中國四大名著之一,以北宋末年宋江起義為主要故事背景,屬于英雄傳奇的章回體長(zhǎng)篇小說。全書通過描寫一百零八位梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和投降朝廷以及投降朝廷后鎮(zhèn)壓田虎、王慶、方臘等各路反抗宋朝政府的政治勢(shì)力,最終走向悲慘失敗的宏大故事,藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。【解答】本題考查了解名著內(nèi)容的能力。晁蓋等人截了生辰綱之后沒地方去,只好去梁山落草,此時(shí)梁山的老大是王倫,雖然晁蓋等人真心想要入伙,王倫卻小心眼百般刁難他們,不想讓他入伙。但是王倫手下的林沖卻是惜英雄,最終看不下去王倫要將晁蓋等人攆走,在送別酒宴上殺了王倫,并且尊晁蓋為新的老大。這就是火并王倫的故事。《水滸傳》中劫法場(chǎng)救宋江的都有晁蓋,花榮,黃信,呂方,郭盛,燕順,劉唐,杜遷,宋萬,朱貴,王矮虎,鄭天壽,石勇,阮小二,阮小五,阮小七,白勝,李逵,李俊,李立,童威,童猛,張順,張橫,穆弘,穆春,薛永,算上被救的宋江和戴宗,共是29人,也就是所謂的白龍廟二十九兄弟小聚義。由第六十七回“宋公明夜打曾頭市,盧俊義活捉史文恭”可知,宋江為晁蓋報(bào)仇攻打的地方是曾頭市。答案:①火并王倫②晁蓋,花榮,黃信等人③曾頭市【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累,要記住名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,做題時(shí)才能得心應(yīng)手。16.【經(jīng)典名著】讀經(jīng)典名著,品百味人生。編寫組擬在板報(bào)中設(shè)一個(gè)“青春歲月”欄目,請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。名著作為文學(xué)瑰寶,不僅展示了作者的思想和創(chuàng)造力,也通過各種故事情節(jié)和人物形象的塑造等方式向我們傳遞了一種特定的人生觀和價(jià)值觀。請(qǐng)你從以下備選人物中選擇其中一個(gè),從“不負(fù)青春”的角度,結(jié)合他的相關(guān)故事情節(jié)及人物形象加以賞析。A.徐改霞(《創(chuàng)業(yè)史》)B.江姐(《紅巖》)【考點(diǎn)】《創(chuàng)業(yè)史》;名著人物;《紅巖》.【答案】【示例1】我選徐改霞。她是一個(gè)美麗聰慧、個(gè)性獨(dú)立的新時(shí)代女性。她勇于改變自己的命運(yùn),抗婚三年,終于沖破包辦婚姻的束縛。在解除
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