1、9 9 小水滴的訴說小水滴的訴說我走過山川，山川綠了。我走過山川，山川綠了。我流進田野，秧苗長了。我流進田野，秧苗長了。我經過草原，牛羊笑了。我經過草原，牛羊笑了。我流進人們的嘴里，大家心里甜了。我流進人們的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我是地球的血液，我是生命的源泉。猜猜我是誰猜猜我是誰新課導入新課導入水水目錄目錄1 1我很珍貴我很珍貴2 2我遭遇了不幸我遭遇了不幸3 3快來幫幫我吧快來幫幫我吧4 4板書設計板書設計5 5課后作業課后作業我很珍貴我很珍貴爺爺家的洗臉水爺爺家的洗臉水1 12 23 34 45 5 孩子，這些夠了，省著點用。 爺爺，盆里的水太少了，再給您加

2、一些吧！ 別倒，這水留著還有用呢。？ 這兒草上的露水很大，可以借著這露水擦擦手。咱這兒的水很金貴呀！ 水在很遠的地方 爺爺，奶奶在干什么呢？l 讀完繪本故事，你知道了什么？讀完繪本故事，你知道了什么？水很稀少，很珍貴！水很稀少，很珍貴！1 12 23 34 45 5灌溉灌溉喝水喝水發電發電運輸運輸1 12 23 34 45 5水的珍貴水的珍貴l 水為什么這么稀少呢？水為什么這么稀少呢？ 這是因為海島四周全是這是因為海島四周全是海水，海水是咸的，不能作海水，海水是咸的，不能作為人們的日常生活用水。為人們的日常生活用水。1 12 23 34 45 5我國水資源的分布情況我國水資源的分布情況1 12

3、 23 34 45 5 水資源是水資源是有限的，與我有限的，與我們的生活息息們的生活息息相關！相關！1 12 23 34 45 5我遭遇了不幸我遭遇了不幸l 火眼金睛，找出圖中小水滴遭遇到的不幸。火眼金睛，找出圖中小水滴遭遇到的不幸。 工業廢水不工業廢水不經處理直接排放經處理直接排放河里。河里。亂扔垃圾。亂扔垃圾。 洗完手后不洗完手后不關水龍頭，浪費關水龍頭，浪費水資源。水資源。1 12 23 34 45 5污染污染1 12 23 34 45 5浪費浪費1 12 23 34 45 5水污染狀況水污染狀況1 12 23 34 45 5l 我們怎樣做才可以幫助小水滴呢？我們怎樣做才可以幫助小水滴呢

4、？一水多用一水多用巧水妙用巧水妙用快來幫幫我吧快來幫幫我吧1 12 23 34 45 5節水總動員節水總動員1 12 23 34 45 5節水自評表節水自評表洗手后關好水龍頭洗手后關好水龍頭搓肥皂時關掉水龍頭搓肥皂時關掉水龍頭刷牙時用杯子接水刷牙時用杯子接水洗澡時間斷性放水洗澡時間斷性放水用盆清洗瓜果用盆清洗瓜果收集廢水再利用收集廢水再利用取適量的洗手液取適量的洗手液l 同學們在日常生活中有沒有注意到節約用水同學們在日常生活中有沒有注意到節約用水呢？根據自己的表現在表格里按個棒吧！呢？根據自己的表現在表格里按個棒吧！1 12 23 34 45 5海綿城市海綿城市1 12 23 34 45 5海

5、綿城市的介紹海綿城市的介紹1 12 23 34 45 5 為了讓全世界都感受到水危機的到來，為了讓全世界都感受到水危機的到來，聯合國確定每年的聯合國確定每年的3 3月月2222日為世界水日。日為世界水日。1 12 23 34 45 5公益廣告宣傳公益廣告宣傳1 12 23 34 45 51 12 23 34 45 5板書設計板書設計小水滴的訴說小水滴的訴說我很珍貴我很珍貴我遭遇了不幸我遭遇了不幸快來幫幫我吧快來幫幫我吧1 12 23 34 45 5課后作業課后作業 同學們還有什么節約用水的好辦法呢？同學們還有什么節約用水的好辦法呢？或者見到過哪些節水小標語呢？請你用文或者見到過哪些節水小標語呢

6、？請你用文字或圖畫記錄下來吧！字或圖畫記錄下來吧！課課后后作作業業1 12 23 34 45 5小水滴的訴說二年級下冊道德與法治爺爺家的洗臉水大家在家里有這樣的習慣嗎？想一想為什么小朋友的爺爺奶奶要這樣做？我很珍貴我走過山川山川綠了我流進田野秧苗長了我經過草原 牛羊笑了我流進人們的嘴里大家心里甜了 閱讀完教材以后，大家知道為什么小水滴為什么把自己比喻成“地球的血液，生命的源泉”了嗎？ 我國是世界上嚴重缺水的國家之一，全國有很多城市都嚴重缺水，為了解決缺水地區人民的吃水問題，國家建設了“南水北調工程”，把南方的水引到北方來。但這些水從湖北省丹江口水庫流到北方要走很遠很遠的路。每一滴小水滴來的都很

7、不容易，我們在日常生活中一定要節約用水。我遭遇了不幸 根據教材第根據教材第3636頁頁, ,說說說小水滴有可能遭遇說小水滴有可能遭遇哪些不幸呢哪些不幸呢? ? 工業企業排出的廢水直工業企業排出的廢水直接流入河流，造成水污染。接流入河流，造成水污染。 有些石材加工有些石材加工廠將廢石料直接倒廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污在河邊，造成水污染。染。居民生活垃圾等直接傾倒居民生活垃圾等直接傾倒在河邊，污染河流。在河邊，污染河流。日常生活中浪費水資源日常生活中浪費水資源 我們身邊的水資源受到了嚴我們身邊的水資源受到了嚴重的污染。我們一定要認識到這重的污染。我們一定要認識到這些錯誤行為的危害，學會保護水

8、些錯誤行為的危害，學會保護水資源。資源。 快來幫幫我 所謂所謂“海綿城市海綿城市”，是指城市在適應環境變化和，是指城市在適應環境變化和應對雨水帶來的自然災害等方面具有良好的應對雨水帶來的自然災害等方面具有良好的“彈性彈性”，也稱為也稱為“水彈性城市水彈性城市”。建設海綿城市是一種珍惜水。建設海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來說，表現為：下雨時能有效地資源的好方法。具體來說，表現為：下雨時能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時又可適當地將蓄存吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時又可適當地將蓄存的水的水“釋放釋放”并加以利用。并加以利用。海綿城市 到這里水世界的旅行結束了，老師有一句話特別想告訴你，那就是我們美麗的自然界中除了有我們人類，還有蔚藍的天空、廣袤的大地、潺