高校社團分級管理制度?一、總則（一）目的為了規(guī)范高校社團的管理，促進社團健康有序發(fā)展，充分發(fā)揮社團在學生綜合素質培養(yǎng)中的積極作用，特制定本分級管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校所有依法注冊登記的學生社團。（三）基本原則1.分類指導原則：根據(jù)社團的性質、活動內容和影響力等因素進行分類分級，實施有針對性的管理。2.動態(tài)管理原則：社團等級實行動態(tài)調整，根據(jù)社團的發(fā)展情況和考核結果進行升降級。3.激勵發(fā)展原則：通過分級管理，激勵社團不斷提升自身建設水平，積極開展高質量活動，發(fā)揮更大作用。二、社團分類（一）學術科技類包括各類學科競賽社團、學術研究社團、科技創(chuàng)新社團等，旨在培養(yǎng)學生的學術興趣和科研能力。（二）文化藝術類涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、美術、書法、攝影等各類藝術社團，豐富校園文化生活，提升學生藝術修養(yǎng)。（三）體育健身類如球類、田徑、武術、健身等社團，增強學生體質，培養(yǎng)體育精神。（四）志愿服務類組織學生參與社會公益活動、社區(qū)服務等，培養(yǎng)學生社會責任感和奉獻精神。（五）思想政治類以傳播先進思想、弘揚主流價值觀為宗旨的社團，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（六）綜合實踐類包括創(chuàng)業(yè)實踐、社會實踐、職業(yè)發(fā)展等社團，鍛煉學生實踐能力和綜合素質。三、社團分級標準社團等級分為A、B、C三級，具體分級標準如下：（一）A級社團1.組織建設社團章程完善，組織機構健全，分工明確，運作規(guī)范。社團負責人具備較強的組織協(xié)調能力和責任心，任職期間表現(xiàn)優(yōu)秀。社團成員相對穩(wěn)定，人數(shù)達到學校規(guī)定的基本標準，且新成員招募有嚴格的選拔程序。2.活動開展積極開展與社團宗旨相符的各類活動，活動內容豐富、形式多樣，具有創(chuàng)新性和吸引力。每學期舉辦活動不少于[X]次，其中大型特色活動不少于[X]次。活動策劃科學合理，執(zhí)行效果良好，受到廣大師生好評。積極參與學校組織的各項活動，表現(xiàn)突出，為學校爭得榮譽。3.指導教師有穩(wěn)定的指導教師隊伍，指導教師具備相關專業(yè)知識和豐富經驗，能夠為社團發(fā)展提供有效指導。指導教師定期參與社團活動，對社團活動進行指導和把關，與社團成員保持良好溝通。4.社團文化社團有獨特的文化理念和品牌形象，社團文化氛圍濃厚。通過社團刊物、網站、新媒體平臺等多種渠道宣傳社團文化，擴大社團影響力。5.財務管理財務制度健全，賬目清晰，經費使用合理合規(guī)，定期進行財務公開。能夠積極拓展經費來源渠道，保證社團活動的正常開展。（二）B級社團1.組織建設社團章程基本完善，組織機構較為健全，能正常開展工作。社團負責人有一定的組織能力，能夠履行職責，帶領社團開展活動。社團成員有一定數(shù)量，新成員招募有相應程序，成員穩(wěn)定性尚可。2.活動開展能夠開展與社團宗旨相關的活動，活動內容有一定特色，形式較豐富。每學期舉辦活動不少于[X]次，活動策劃和執(zhí)行基本到位，能滿足成員需求。積極參與學校組織的部分活動，表現(xiàn)較好。3.指導教師有指導教師，指導教師能參與社團部分活動，提供一定指導。指導教師與社團保持一定聯(lián)系，為社團發(fā)展提供必要支持。4.社團文化有初步的社團文化意識，開始注重社團文化建設。通過一定方式宣傳社團文化，但影響力有待提升。5.財務管理財務制度基本健全，經費使用基本合理，賬目清楚，能定期進行財務公示。（三）C級社團1.組織建設社團章程不夠完善，組織機構不夠健全，工作開展存在一定困難。社團負責人能力有待提高，在組織社團活動等方面表現(xiàn)不夠突出。社團成員數(shù)量較少，新成員招募不夠規(guī)范，成員穩(wěn)定性較差。2.活動開展活動開展較少，每學期舉辦活動次數(shù)少于[X]次，活動內容和形式較為單一。活動策劃和執(zhí)行存在不足，效果一般，對成員吸引力不強。參與學校組織活動的積極性不高，表現(xiàn)一般。3.指導教師指導教師參與社團活動較少，指導作用發(fā)揮不明顯。4.社團文化社團文化建設薄弱，缺乏明確的文化理念和品牌形象。宣傳社團文化的力度較小，影響力有限。5.財務管理財務制度不夠健全，經費使用存在不規(guī)范現(xiàn)象，賬目不夠清晰。四、社團分級評定程序（一）社團自評每年[具體時間]前，各社團對照分級標準進行自評，填寫《高校社團等級自評表》，并提交自評報告，包括社團基本情況、年度活動開展情況、組織建設、指導教師情況、社團文化建設、財務管理等方面的總結和自我評價。（二）材料審核學校社團管理部門對各社團提交的自評材料進行審核，核實相關數(shù)據(jù)和情況。（三）實地考察根據(jù)材料審核情況，對部分社團進行實地考察，了解社團實際運作情況，包括活動現(xiàn)場、社團辦公室、成員交流等方面，觀察社團的組織建設、活動開展效果等實際表現(xiàn)。（四）綜合評定學校社團管理部門組織評審小組，根據(jù)自評材料審核結果、實地考察情況以及日常掌握的社團信息，按照分級標準對各社團進行綜合評定，確定社團等級。（五）結果公示評定結果在學校范圍內進行公示，公示期為[X]個工作日。公示期間，如有異議，社團可向學校社團管理部門提出申訴，管理部門進行調查核實后，做出相應處理。公示無異議后，正式確定各社團等級，并予以公布。五、分級管理措施（一）A級社團1.政策支持在學校各類評優(yōu)評先、項目申報等方面給予優(yōu)先推薦。提供一定的活動經費支持，鼓勵社團開展更具創(chuàng)新性和影響力的活動。優(yōu)先安排場地用于社團舉辦大型活動。2.發(fā)展指導定期組織A級社團經驗交流會，促進社團之間的相互學習和交流。為社團提供專業(yè)培訓機會，如邀請專家進行講座、組織參加相關研討會等，幫助社團提升發(fā)展水平。鼓勵社團與校外優(yōu)秀社團、企業(yè)等開展合作交流，拓展社團發(fā)展空間。（二）B級社團1.幫扶提升安排指導教師重點幫扶B級社團，針對社團存在的問題提出改進建議，并協(xié)助社團制定發(fā)展計劃。組織B級社團負責人參加相關培訓，提升其組織管理能力。鼓勵B級社團向A級社團學習，借鑒優(yōu)秀經驗，不斷完善自身建設。2.活動監(jiān)督加強對B級社團活動的監(jiān)督檢查，確保活動質量和安全。社團開展重要活動前需向學校社團管理部門報備活動方案，管理部門可根據(jù)情況提出指導意見。（三）C級社團1.整改要求向C級社團下達整改通知書，明確指出社團存在的問題和整改期限。要求社團制定詳細的整改計劃，針對組織建設、活動開展、財務管理等方面進行全面整改。2.限制措施在整改期間，限制社團開展大型活動，嚴格控制活動經費使用。如社團在規(guī)定期限內未能完成整改或整改效果不明顯，將給予警告處分，情節(jié)嚴重的，可責令社團停止活動進行整頓，直至注銷社團登記。六、社團考核（一）考核周期社團考核每學年進行一次，與社團分級評定工作同步開展。（二）考核內容1.組織建設：包括社團章程執(zhí)行情況、組織機構運行情況、負責人履職情況、成員發(fā)展與管理等。2.活動開展：活動數(shù)量、質量、創(chuàng)新性、參與度、活動效果以及活動安全等方面。3.指導教師：指導教師參與社團活動情況、指導效果、與社團溝通協(xié)作情況等。4.社團文化：社團文化理念形成、宣傳推廣、文化活動開展等情況。5.財務管理：財務制度執(zhí)行、經費收支管理、賬目規(guī)范等情況。（三）考核方式1.社團自評：社團按照考核內容進行自我總結和評價，填寫《高校社團年度考核自評表》。2.部門評價：學校社團管理部門根據(jù)日常管理中掌握的社團情況，對社團進行評價打分。3.師生評價：通過問卷調查、座談會等方式，廣泛征求師生對社團的意見和評價，納入考核指標體系。（四）考核結果應用1.考核結果作為社團分級評定的重要依據(jù)。2.對考核優(yōu)秀的社團進行表彰獎勵，給予一定的物質和精神獎勵。3.對考核不合格的社團，按照分級管理措施進行相應處理，直至注銷社團登記。七、社團獎勵與處罰（一）獎勵1.對在社團建設、活動開展、文化傳承等方面表現(xiàn)突出的社團及個人，學校給予表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書。2.設立社團專項獎勵基金，對獲得A級社團稱號且在本年度取得顯著成績的社團給予一定的經費獎勵。3.在學校官方媒體平臺對優(yōu)秀社團及活動進行宣傳報道，擴大社團影響力。（二）處罰1.對違反國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度以及社團章程的社團，