2024~2025學年度第一學期期末教學監測五年級語文試題注意事項：1.本試卷共4頁，試題滿分100分，時間90分鐘。2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫學校、姓名、班級、試場、監測號。3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。一、積累與運用。(40分)書籍是全世界的營養品。五年級開展了以“閱讀經典，共赴星辰大海”為主題的書香校園系列活動，快來一起參加吧！1.書香校園活動開幕式上，安安作為學生代表在開幕式上演講，下面是演講稿部分內容，請根據要求完成題目。(16分)古人云:“讀萬卷(juǎnjuàn)書,行萬里路。”不論是酷(暑著)炎夏，還是凜冽冬日，我從不lǎnduò，沒有什么可以(防妨)礙我讀書。閑(暇瑕)時，我暢游書海，每次都感覺心曠神怡。我在書中品味人世辛suān，飽lǎn風景名勝。足智多謀的諸葛亮、詭計多端的曹操……這些栩栩如生的人物，無不牽動著我的心。掩卷沉思，每一本經典好書都帶給我啟dí，為我開辟了新天地，就像夜幕下的璀璨星光，照耀著我的文思和夢想。讀書，讓我收獲累(léilěi)累碩果,也讓我的未來充滿無xiàn希望。(1)用“?”給語段中的加點字選擇正確的讀音。(2分)(2)請幫助安安把用拼音代替的字詞依次填寫到下面的田字格里。(6分)(3)根據語境在括號里選出正確的漢字，并填寫在橫線上。(3分)(4)安安在準備演講稿時注意到畫“﹏”的四字詞語有著明顯的感情色彩。根據詞語的感情色彩，下列語句中加點詞語使用錯誤的一項是()。(2分)A.經過多年的新農村建設，原來貧困的村民終于過上了豐衣足食的生活。B.經過無數次的努力，實驗終于成功了！同學們得意忘形地歡呼起來。C.戰爭爆發后，百姓們都過著流離失所的日子，苦不堪言。D.古代因朝代更替戰事不斷，還有外族來侵，國家常常內憂外患，到處兵荒馬亂。(5)“開辟”一詞有以下幾個意思：①開拓，擴展；②打開通路；③開創，創立。語段中“開辟”的意思是(填序號)，請選擇“開辟”的其他任意一個意思造句。(3分)2.同學們在閱讀知識大闖關環節中遇到了難題，請幫助他們解決吧。(8分)(1)下面對加點字詞的解釋不正確的一項是()。(2分)A.學而不厭(滿足)B.聒碎鄉心夢不成(聲音嘈雜，這里指風雪聲)C.三到之中，心到最急(著急)D.家祭無忘告乃翁(你們的父親)(2)下列對句子中運用的說明方法判斷正確的一項是()。(2分)A.電視塔的外形像一個待發射的火箭。(分類別)B.太陽距離我們有一億五千萬千米遠。(列數字)C.太陽溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度。(舉例子)D.約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(打比方)(3)下面的句子不小心被打亂了，請你給他們正確排序，將序號寫在括號里。(4分)()因為書可以喚醒沉睡的心靈，可以引領迷茫的靈魂。()讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；讀托爾斯泰的小說，我充滿了對精神家園的憧憬……()人為什么要讀書呢?()讓我們徜徉在書的海洋里，盡情享受書帶給我們的快樂。3.同學們在閱讀過程中遇到幾個句子練習，請幫助他們完成。(6分)(1)老師采納并聽取了大家的建議。(修改病句)(1分)(2)仿照例句描寫事物的方法，寫一種你喜愛的植物，突出其特點。(2分)例：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。(3)讀句子，照樣子把成語的意思用具體的情景表現出來。(3分)例：左右為難——大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來攻。津津有味——4.現在進行“美文佳句”接龍游戲，請你快來接受挑戰吧。(6分)小文：詩詞有真情。自古以來，家國情懷就是詩人筆下不可或缺的主題，清代詩人龔自珍曾發出“我勸天公重抖擻，”的吶喊，呼吁朝廷重視人才，選拔人才為國效力；宋代詩人林升看到南宋官員們茍且偷安、醉生夢死，發出了“,”的質問。小宇：詩詞有美景。“明月松間照，”讓我們領略了雨后山中的寧靜秀麗；“，桃花流水鱖魚肥”讓我們感受了江南水鄉的明艷活潑；“月落烏啼霜滿天，”讓我們體會了月夜的靜謐。5.下面來到閱讀分享環節，請你完成下面的民間故事人物表。(填序號)(4分)①徐文長②田螺姑娘③王母娘娘④列那狐類型勤勞善良型狡猾貪心型能干智慧型專制強勢型人物二、閱讀與鑒賞。(30分)(一)課內閱讀。(11分)鳥的天堂(節選)①這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。②起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。③我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。④當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！1.選文中畫“”的句子是(動態靜態)描寫，交代了作者去“鳥的天堂”的和 。(3分)2.仔細閱讀第②段，下面說法不正確的一項是()。(2分)A.“起初、后來、接著、繼續”這四個詞準確、清晰地展現出“鳥的天堂”由靜寂到熱鬧的變化過程，是動態描寫。B.兩個“到處”分別從聽覺和視覺兩方面寫出了鳥的數量多和樹上的熱鬧情景。C.最后一句話寫出了鳥的種類多和活動的雜亂，與第①段的內容形成對比，突出了大榕樹靜寂時的美好。3.選文最后一句話中的兩個“鳥的天堂”分別指什么?(4分)4.“鳥的天堂”已經有五百多年的歷史，是著名的景觀。同學們想為其制作一張宣傳海報，請你寫一句宣傳標語吧！(2分)(二)課外閱讀。(19分)奇跡的名字叫父親①1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。②海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上，父親正在艙里用刀削蘋果，船卻突然(熱烈劇烈)地搖晃起來。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發青。③6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后，他輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。④以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍，仿佛一切如常，而女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼神是那樣憂傷。⑤抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒額頭上深深印下一個吻。⑥船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下……⑦尸檢的結果讓人驚呆了：那把刀無比(精確明確)地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫學史上罕見的奇跡。⑧醫學會議上，有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡。“夠了。”那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。”1.用“?”在文中括號里選擇合適的詞語。(2分)2.“醫學史上罕見的奇跡”指的是這一件事。說這件事是“奇跡”的原因是。(4分)3.說說下面的句子運用了什么人物描寫方法?請選擇合適的答案填空。(填序號,3分)A.外貌描寫B.動作描寫C.語言描寫(1)然后，他輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。()(2)女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”()(3)那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧。()4.文中第⑤段寫道：“他笑了，俯身在女兒額頭上深深印下一個吻。”請你試著寫一寫此刻父親的心理活動。(4分)5.下列對短文理解不正確的一項是()。(2分)A.本文譜寫了一曲偉大父親的頌歌，使人在直白的敘述中體會到深沉、悠遠、堅韌、偉大的父愛。B.文中的“他”多活了三天，唯一的原因是創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起。C.文中的父親隱瞞自己受傷，不讓女兒擔驚受怕，托女兒轉話，表現了他對女兒和妻子的愛。6.我們學過許多贊美母親的文章、詩詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫一段贊美的話，你會怎樣寫?試著寫幾句。(4分)三、暢想與表達。(30分)書中有許多個性鮮明、充滿魅力的人物形象讓我們欣賞和喜愛。請以“這本書中的影響著我”為題目寫一篇文章，用一件具體事例說明某本書中的人物影響著你的成長。要求：將題目補充完整，內容具體，情感真實，語句通順；書寫規范、整潔，正確使用常用的標點符號；不得抄襲、套作；文中不得出現真實的人名、地名等相關信息。2024~2025學年度第一學期期末教學監測五年級語文試題參考答案及評分標準一、積累與運用。(40分)1.(16分)(1)(2分)juànléi(2)(6分)懶惰酸覽迪限(3)(3分)暑妨暇(4)(2分)B(5)(3分)③(1分)示例：這塊地是他一點一點開辟出來的。(2分)2.(8分)(1)(2分)C(2)(2分)B(3)(4分)2—3—1—43.(6分)(1)(1分)老師聽取并采納了大家的建議。(2)(2分)示例：二月蘭隱匿在葉叢中，不像櫻花、玉蘭、木棉花等綻放于枝頭，開得張揚肆意。(3)(3分)示例：他把這些食物大口大口地嚼進嘴里，還不時發出吧唧吧唧的聲音，看起來非常香甜，美味極了。4.(6分)不拘一格降人材山外青山樓外樓西湖歌舞幾時休清泉石上流西塞山前白鷺飛江楓漁火對愁眠5.(4分)②④①③二、閱讀與鑒賞。(30分)(一)(11分)1.(3分)靜態時間天氣2.(2分)C3.(4分)第一個帶引號的“鳥的天堂”指茂盛的大榕樹；第二個“鳥的天堂”指鳥兒們在大榕樹上生活得自由自在，這里是它們生活的樂園。4.(2分)示例：鳥的天堂，人間仙境。(二)(19分)1.(2分)劇烈精確2.(4分)文中的父親被水果刀洞穿心臟后堅持活了3天正常人根本做不到被水果刀洞穿心臟后還能活3天，而他卻做到了3.(3分)(1)B(2)C(3)A4.(4分)示例：孩子，我不能陪伴你了，但是你要知道我愛你。5.(2分)B6.(4分)示例：刀插進胸膛的那一刻，注定了您與家人的離別，為了女兒的期待與笑臉，您堅持不倒，這種奇跡無法解釋，這種奇跡叫“父親”。三、暢想與表