嬰幼兒心理發(fā)展的基本問題01嬰幼兒心理學的研究對象03嬰幼兒心理發(fā)展的內容02嬰幼兒心理發(fā)展的影響因素目錄

一嬰幼兒心理學的研究對象案例導入

小豆豆1歲半了，他非?？蓯?，為此，豆豆媽媽經常向其他媽媽討教。有的媽媽告訴她：如果寶寶哭鬧，先別理會，讓他哭一會，否則寶寶以后就會經常用哭來要挾父母。有的媽媽說：這么小的孩子哭總是有原因的。你應該及時響應。還有的媽媽說：這是哭鬧是一種語言。到底是什么？豆豆媽媽茫然……人的心理是什么？討論心理從何而來？010302客觀現實是心理的源泉腦是心理的器官心理是客觀現實的能動反應心理的實質心理現象的內容嬰幼兒心理學的研究對象含義：是指0-3歲期間，在生理發(fā)育的基礎上，尤其是在腦發(fā)育的基礎上，心理從低級到高級、從簡單到復雜的變化發(fā)展過程，這一發(fā)展過程是有規(guī)律的量變和質變的過程。

二、嬰幼兒心理發(fā)展的影響因素

在你成長的過程中，哪些影響你心理的發(fā)展？討論1、自身因素個體自己的原因遺傳1、遺傳為嬰幼兒心理發(fā)展提供了物質前提例如：健全的四肢——動作技能完善的發(fā)音系統(tǒng)——口語發(fā)展無腦記畸形兒——不能產生任何心理

唐氏綜合征即21-三體綜合征，又稱先天愚型或Down綜合征，是由染色體異常（多了一條21號染色體）而導致的疾病。60%患兒在胎內早期即流產，存活者有明顯的智能落后、特殊面容、生長發(fā)育障礙和多發(fā)畸形。遺傳遺傳1、遺傳為嬰幼兒心理發(fā)展個別差異的最初基礎

（真題）生活在不同環(huán)境中的同卵雙胞胎的智商測試分數很接近，這說明了（）A遺傳和后天環(huán)境對兒童的影響平行B.后天環(huán)境對智商的影響較大C遺傳對智商的影響較大D.遺傳和后天環(huán)境對智商影響相當課題練習雙生子爬梯實驗美國心理學家格塞爾曾經做過一個實驗:他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯，其中雙生子A，在他出生后的第48周開始練習，每天練習10分鐘，另外一個雙生子B在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿55周大的時候，一個總共練了7周，另一個只練了2周。大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些?為什么?生理成熟又稱生理發(fā)展，基因引起各個器官形成、機能的發(fā)展心理因素嬰幼兒全部的心理活動案例分析

案例一：一對雙生子由于家庭的變故，其中一人被一對很有教養(yǎng)的經濟條件優(yōu)越的夫妻收養(yǎng)，并耐心教育，而另一個人則是流落街頭……

案例二：城市的孩子在粗大動作方面落后于農村孩子，農村孩子在精細動作方面不如城市孩子2、外部環(huán)境個體體外可能影響的因素小結

請訪問一個嬰兒家庭，了解分析家庭中影響嬰兒心理發(fā)展的各種因素及其嬰幼兒心理發(fā)展產生的不同作用？思考三、嬰幼兒心理發(fā)展的內容內容12情感發(fā)展是嬰幼兒心理和行為發(fā)展的內在動力之一認知發(fā)展是嬰幼兒心理發(fā)展的核心內容4嬰兒的動作和語言發(fā)展是嬰兒心理發(fā)展的重要標志3社會性發(fā)展是嬰幼兒心理發(fā)在的重要內容關鍵期與敏感期轉折期與危機期最近發(fā)展期小組活動：自選主題任務一12認知發(fā)展包括哪些內容？請舉例說明什么是認知發(fā)展？4找一個0-3歲嬰幼兒認知發(fā)展案例，并分析和設計一個游戲提高其認知發(fā)展水平。3嬰幼兒認知發(fā)展水平的規(guī)律是什么？任務二12動作發(fā)展包括哪些內容？請舉例說明什么是動作發(fā)展？4找一個0-3歲嬰幼兒動作發(fā)展案例，并分析和設計一個游戲提高其動作發(fā)展水平。3嬰幼兒動作發(fā)展水平的規(guī)律是什么？任務三12情感發(fā)展包括哪些內容？請舉例說明什么是情感發(fā)展？4找一個0-3歲嬰幼兒情感發(fā)展案例，并分析和設計一個游戲提高其情感發(fā)展水平。3嬰幼兒情感發(fā)展水平的規(guī)律是什么？任務四12社會性發(fā)展包括哪些內容？請舉例說明什么是社會性發(fā)展？4找一個0-3歲嬰幼兒社會性發(fā)展案例，并分析和設計一個游戲提高其社會性發(fā)展水平。3嬰幼兒社會性發(fā)展水平的規(guī)律是什么？任務五12語言發(fā)展包括哪些內容？請舉例說明什么是語言發(fā)展？4找一個0-3歲嬰幼兒語言發(fā)展案例，并分析和設計一個游戲提高其語言發(fā)展水平。3嬰幼兒語言發(fā)展水平的規(guī)律是什么？模擬考試題1.跳跳和樂樂是一對雙胞胎，跳跳從小跟著爺爺奶奶在長沙，樂樂從小跟著父母在廣州，但她們兩個人的智商測試分數非常接近，請問這說明（）A.遺傳和后天環(huán)境對智商影響都很大B.遺傳和后天環(huán)境對兒童影響是平行的C.后天環(huán)境對智商影響非常大D.遺傳對智商的影響較大【答案】D。2.媽媽給嘉嘉拿了一個玩具汽車，嘉嘉拿著玩了一會，然后把汽車扔在了沙發(fā)上，媽媽重新幫她撿回來后，嘉嘉又把它扔走了，而且邊扔還邊笑，特別開心。這一現象說明嬰兒喜歡（）A.玩東西B.重復動作C.抓握動作D.手的動作【答案】B。3.嬰兒在（）時間手眼協(xié)調動作開始發(fā)展A.3~4個月B.4~5個月C.5~6個月D.6~7個月【答案】B。4.南南一會哭一會笑，這說明南南的心理活動（）A.具有一定的系統(tǒng)性B.被動為主C.零亂不成體系D.非常簡單【答案】C。5.下列哪項活動的重點不是發(fā)展幼兒的精細動作能力（）A.串珠子B.剪紙C.投籃球D.扣紐扣【答案】C。6.下列哪個觀點是正確的（）A.社會環(huán)境為人的發(fā)展提供了可能性B.遺傳素質為人的發(fā)展提供了可能性C.遺傳素質對人的發(fā)展起決定性作用D.社會環(huán)境是人的發(fā)展的物質前提【答案】B。嬰幼兒心理發(fā)展的主要特征嬰幼兒的年齡階段1.嬰兒期（乳兒期）0~1歲2.先學前期（幼兒早期）1~3歲3.學前期（幼兒期）3~6歲嬰兒期的年齡特征新生兒期（0~1個月）先天無條件反射——吮吸反射、眨眼反射、懷抱反射、抓握反射、巴賓斯基反射、邁步反射、游泳反射、巴布金反射兒童出生后不久，就能夠建立條件反射。條件反射的出現，是心理發(fā)生的標志。自主討論嬰兒期的年齡特征嬰兒早期（1~6個月）視覺、聽覺迅速發(fā)展。半歲內的嬰兒認識周圍事物主要是通過聽覺。手眼協(xié)調動作開始發(fā)生。（4~5個月）嬰兒能抓住看到的東西主動招人。嬰兒最初的社會性交往需要，最初主要體現在“哭”。開始認生。（5~6個月）嬰兒期的年齡特征嬰兒晚期（6~12個月）身體動作迅速發(fā)展手的動作開始